Új Szó, 1968. május (21. évfolyam, 120-149. szám)

1968-05-29 / 147. szám, szerda

kutatóintézetekben és központi Intézményekben. A kutató és fejlesztő bázis elsősorban az iparban marad le a termelés fejlődése és fejlesztési szükségletei mögött. A tudományos-műszaki program kiinduló kérdése a tudományos-műseaki fejlődés fő irányainak meghatározása a hazai erőforrások kihasználása és azon területek megerősítése céljából, amelyek döntenek a társadalmi munkatermelékenység, a népgazdasági hatékonyság növeléséről, a kultúra fejlesztéséről és az életszínvonal emelkedéséről. Ne oldjunk meg nagy gonddal olyasmit, amit másutt már magas szinten megoldottak és hozzájuk kell férni. Szlovákia részaránya a tudományos kutatásban alacsony. A párt ezért támogatni fogja a tudományos-kutató és fejlesztő bázis gyors fejlesztését. Szlovákiában az országosnál gyorsabb ütemű beruházást kell végrehajtani a tudományban és a kutatásban, hogy a lemaradást mielőbb felszámoljuk. Köztársaságunk nemzetei sajátos kultúrával rendelkeznek, amelyek mindegyikének megvan a maga problematikája. Ezért önálló tudományos munkahelyeket keil létrehozni Szükségesnek látszik elemezni a tudomány és a kutatás irányításának jelenlegi állapotát, különös tekintettel arra a követelményre, hogy megfeleljen nemzeti, politikai és társadalmi céljainknak. Az elemzés alapján javaslatot kell előkészíteni a tudományos munka fejlesztésének hatékonyabbá tételére. Az új államjogi elrendezés keretében rendezni kell a szlovákiai tudományos-kutató bázis viszonyát az országos intézményekkel szemben. Ennek alapján novellizálni kell az SZTA és a CSTA viszonyát rendező normákat, valamint a többi szlovákiai és országos tudományos-kutató munkahelyek és intézmények viszonyát rendező normákat. Ahol megvannak a feltételek, Szlovákiában is törekedni kell országos tudományos-kutató munkahelyek létesítésére. A tudományos kutatásban, különösen a hasonló problematikát felölelő kutatásban, a tapasztalatcserére és a munka koordinálására kell törekedni. A tudományos intézmények rendszerében külön helyet foglalnak el a főiskolák, amelyek egyenrangú partnerek az alapkutatásban és részint az alkalmazott kutatásban. E feladatuk teljesítése érdekében meg kell oldani a főiskolák anyagi és káderellátását, valamint helyproblémáját. A tudományos kutatás hordozói a tudományos dolgozók. Itt előtérbe kerüi a tudományos dolgozók szakképzettsége. Az akadémia és a főiskolák aránylag megfelelő számú szakképzett tudományos dolgozóvoi rendelkeznek, az ágazati kutató munkahelyek azonban ebben a tekintetben jelentősen lemaradnak. A jobb eredmények érdekében el kell távolítani azokat az akadályokat, amelyek fékezik a tudományos dolgozók alkotó kezdeményezését. Meg kell valósítani a fizetések denivellizálását, prémiumot a műszaki színvonalhoz, a megoldás újszerűségéhez és a gazdasági hatékonysághoz kell kötni. Progresszív jutalmazási rendszert kell bevezetni. A denivellizálással egyidőben meg kell változtatni a tudományos dolgozók besorolásának eddigi merev rendszerét. A besorolás mai módja szűk teret biztosít a tudományos dolgozók személyi elbírálására, és inkább a titulus utáni hajszát és a papír szerinti szakképzettséget segíti elő, mint az illető tudományág fejlesztésére történő igyekezetet. Ezért felül kell vizsgálni a tudományos fokozatok elnyerésének rendszerét és az egzisztenciális kérdésekkel való összefüggését, hogy a rendszer ne fékezze, hanem elősegítse a tudományos dolgozó és a tudomány fejlődését. Szlovákiában a tudomány terén lényegesen bővíteni kell a külföldi kapcsolatokat. Ebben önnállóságot kell biztosítani az SZTA-nak, a tudomány más irányító szerveinek és az egyes tudományos munkahelyeknek. A párt és a tudomány, a pártszervek és a tudományos intézmények viszonyát, valamint a párt vezető szerepét illetően ezeket a viszonyokat újból felül kell vizsgálni és a szocialista társadalom jelenlegi fejlettségi fokának megfelelően kell rendezni. A szocialista társadalom fejlődése szempontjából alapvető jelentőségű az oktatás és a nevelés, mely a tudományos és műszaki forradalom megvalósulásának egyik legfontosabb feltétele. A politika teret nyit a nevelés és művelődés fejlesztése valamennyi kérdésének megoldására. Ezért, azaz az iskolák tartalmába és hálózatába történő összes beavatkozásért a pedagógiai-tudománynak és az iskolaigazgatásnak kell viselnie a felelősséget Szlovákia Kommunista Pártjának Központi Bizottsága mindig nagyra értékelte a tanítók, iskolai és tudományos dolgozók társadalmi helyzetét és munkáját amit az ifjúság és a dolgozók szoctatlsta nevelésében és művelésiben eddig végeztek. Az elmúlt időszak jellemző vonása az okiatasnak ioként gyors mennyiségi fejlődése volt, de a minőség nem volt kielégítő. Az utóbbi években szűnik meg fokozatosan ez a diszharmónia. A tanügy konszolidációs folyamatát nemcsak az iskolarendszer szervezetébe történt gyakori megfontolatlan beavatkozások zavarták meg, hanem az iskolarendszer és a tanítók szükségleteinek elégtelen anyagi biztosítása is, ami Szlovákiában különösen erősen érezhető. Szlovákia Kommunista Pártjának Központi Bizottsága ezért valamennyi felelős szerv figyelmét felhívja, hogy teremtsenek meg minden feltételt a szocialista nevelés és oktatás továbbfejlesztésére, hatásosságának fokozására. Főként a közép-, és felsőoktatás és nevelés fejlődését úgy kell biztosítani, hogy összhangban legyen a szocializmus kibontakozó építésének feladataival és céljaival, s vegye tekintetbe a világfejlődést, hogy iskolarendszerünk tartson lépést a tudomány dinamikájával, a műveltség és a szaktudás termelő szerepének növekedésével, a társadalmi mobilitás követelményeivel, az új tudományos és kulturális dolgozók képzésével szemben támasztott igényekkel. Az a fontos, hogy iskolarendszerünk tovább demokratizálódjék, hogy az oktatás és a nevelés valamennyi fokén sokoldalúan fejlesszük a fiatalok tehetségét. A szakképzettség megszervezése nem vezethet formaiságra és a széles műveltségi alap elhanyagolására. Még mindig túl nagy a különbség a sszlovák és a cseh iskolarendszer anyagi és káderellátása között, s ez a háború utáni évek népesedési robbanásának oka és annak következménye, hogy ezt a tényt nem eléggé vették tekintetbe a tervezési gyakorlatban, s ez csak lassan szűnik meg. Ezért kívánatos, hogy már a legközelebbi években növeljük az iskolaügyi ráfordítáAz SZLKP Központi Bizottsága a jelenlegi helyzetben figyelmeztet rá, hogy az SZNF-nek a nemzeti bizottságoknak a pedagógia-tudománynak és az iskolaigazgatásnak a legközelebbi időszakban meg kell oldania a már ma politikai jelleget öltő kérdéseket, ki kell dolgoznia a kilencéves általános iskolák új tartalmi, módszerbeli és nevelésformai koncepcióját, csökkenteni a váltásokban folyó oktatást, koncepciósán meg kell oldania a hegyi tanyák tanulóinak beiskolázását, hatékony, főként anyagi és kádersegítséget kell nyújtania a tanügynek a gazdasági és kulturális téren lemaradó járásokban, feltételeket kell teremtenie a különleges nevelési intézmények hálózatának és kapacitásának fejlesztésére, hatékonyabb intézkedéseket kell foganatosítania a cigány származású gyerekek beiskolázására, hogy teljes alapfokú műveltségre és bizonyos szakképzettségre tegyenek szert. A tanonciskolák rendszerében rendezni kell az általános, szakmai és gyakorlati képzés arányait, a vállalatok, az iskolaigazgatás és állami dotáció segítségével meg kell oldani anyagi és káderproplémáikat. A középiskolai oktatás növekvő jelentőségével párhuzamosan folytatni kell a középiskolai oktatási rendszer új értelmezésének koncepciós kidolgozását, hogy összefüggjön a főiskolai továbbtanulással és a gyakorlat szükségleteivel. Különleges figyelmet kell szentelni az általános műveltséget nyújtó középiskola nyílt problémái megoldásának abból a szempontból, hogy progresszív szerepet tölt be iskolarendszerünkben és egyre fokozódó jelentősége van az általános műveltségnek. Ezek az intézkedések kövessék azt a célt, hogy a középiskolák végzett növendékei jobban felkészüljenek a további főiskolai tanulásra, ugyanakkor azok, akik nem folytatják tanulmányaikat a főiskolán, érvényesüljenek a gyakorlatban. Iskolarendszerünkben a főiskoláknak van a legjelentősebb szerepe. Minőségileg a legnagyobb mértékben befolyásolják a tudományos haladást, a tudományos és műszaki forradalom, a kutúra és a politikai élet kibontakozását. A jelenlegi alapvető politikai feladatok: a főiskolai hallgatók színvonalának és eszmei képzettségének fokozása, az illető főiskola tudományos és pedagógiai színvonalát meghatározó tudományos tevékenység fejlesztése. Fokozott figyelmet kell szentelni az iskolarendszer valamennyi fokán a művészeti iskolák és az esztétikai nevelés fejlesztésének. Tekintettel a felsőoktatási rendszernek az elmúlt időszakban elért rohamos fejlődésére, valamint a főiskolák tudományos tevékenységének lebecsülésével elkövetett hibákra, jelenleg a főiskolai munkahelyek anyagi és káderbeli kiépítésére kell helyezni a hangsúlyt. Különleges figyelmet kell szentelni a térbeli és berendezési beruházások meggyorsításának, éspedig mind az oktatásügyi, mind azon tárcák erőforrásainak felhasználásával, amelyek számára szakkádereket képeznek ki. A főiskolai tudományos és pedagógiai dolgozók ezért 10 i « ŕ / ttmikor rehabilitálták a b'ürzsoá nacionalizmussal jogtalanul vádolt és elitéit elvtársakat és nyilvánosan elismerték, hogy a Szlovák Nemzeti Felkelés Szlovákia Kommunista Pártja vezetőségének nemzeti és államférfiúi tette volt, érezte a csehek és a szlovákok közti viszony torzított értelmezését és érvényesítését.. Ezért önállóbb gyakorlati politikára és arra törekedett, hogy összpontosítsa az erőket a szocialista eszmék és a lenini munkastílus megújhodását. Az elmúlt évek politikai differenciálódása és 1963-tól kezdve a szlovákiai politikai gyakorlat fokozatos érvényesülése létrehozta a centralista és direktív politika ellen küzdő progreszszív erők támogatásának kedvező feltételeit. * Az októberi, a decemberi és a januári plenáris ülés a párt, a CSKP, illetve az SZLKP Központi Bizottsága progresszív ténykedésének eredménye. Ezeknek a plenáris üléseknek jelentősége abban van, hógy történelmi fontossággal ösztönöztek a párt és a társadalom válságának megoldására a szocialista elvek alkalmazása útján. A kommunisták és a többi állampolgár zöme elfogadta a CSKP januári központi bizottsági ülésének következtetéseit, amelyek a pártban és az emberek körében felélesztették a bírálat szellemét, pozitív irányba terelték és politikai jelleggel ruházták fel a hibák, a fogyatékosságok és a tévedések helyrehozását célzó törekvéseket. A CSKP januári központi bizottsági ülése óta eltelt időszak fejleményeit értékelték a járási és kerületi pártkonferenciá kon, a kommunisták és a pártonkívüliek számtalan gyűlésén valamint a CSKP, illetve az SZLKP áprilisi központi bizottsági ülésén. Ez az értékelés igazolta Csehszlovákia Kommunista Pártja eljárásának helyességét az alapvető politikai irányvétel tekintetében. Egyben figyelmeztettek arra, hogy az egészséges megújhodási folyamaton idegen ideológiák és politikai erők élősködnek, amelyek kifelé ugyan a szocializmusról beszélnek, de tetteikkel ártanak a szocialista megújhodási folyamatnak. A politikai helyzetben bekövetkezett változások tudatosításának folyamatában nagy szerepet vitt a sajtó és a többi tömegtájékoztatási eszköz. Segítséget nyújtottak olyan légkör kialakításában, amelyben lehetetlenné vált a visszatérés a személyi hatalom rendszeréhez. Ebben a fejlődésben a tömegtájékoztatási eszközök sem maradtak mentesek az idegen eszmék és politikai érdekek hatásától. A társadalmi fejlődés elért foka, osztályellentmondások nélküli társadalmunk jelenlegi struktúrája alapozza meg gon dolatainkat a szocialista állam értelméről és szerepéről, a tár sadalom demokratikus intézményeinek működéséről, jellegükről és adott történelmi küldetésükről. Ez azonban semmiképpen sem jelenti a szocialista ország építés folyamata bonyolult dialektikájának leegyszerűsítését, sem pedig annak megállapítását, vajon mennyire elavult már az osztályállásfoglalás, de nem jelenti azt a kérdést sem, vajon nem veszíti-e el a munkásosztály a társadalmunkban betöltött vezető szerepét. Az élet és a jelenlegi gyakorlat azt bizonyítja, hogy a munkásosztály mint olyan a mai feltételek között is megőrzi sajátos politikai befolyását és egész társa dalműnk politikai érdekeinek legfontosabb képviselője és szószólója. Az emberek közösségét nálunk egyesíti a szocialista munkamegosztás, megosztják azonban a sajátos nemzeti, személyi és csoportérdekek és szükségletek. Társadalmunknak a politikai intézmények olyan rendszerére van szüksége, amely kifejezné mind a társadalmi érdekek egységét, mind a társadalom bonyolult differenciálódását és amely lehetővé tenné az emberek szocialista közösségének különféle formában való részvételét a közügyek igazgatásában. Bármennyire is összetett volt fejlődésünk, a szocialista társadalmi rendszer az elmúlt húsz esztendőben elvitathatatlan sikereket is ért el. Szlovákia az iparosítás eredményeképpen fejlett ország lett, amelyben a tömegek műveltek és kulturáltak. A szocialista termelési viszonyok győzelme és a fejlett szociális törvényhozás létrehozta a létbizonytalanság kiküszöbölésének feltételeit. Ez főleg a munkára való jogra, a betegségben és az öregségben való gondoskodásra vonatkozik. Eredményeink azonban nem felelnek meg teljesen lehetőségeinknek és várakozásunknak. A szocializmus építése folyamatában feltornyosultak a hibák és a tévedések, és következményeik a politikai, a gazdasági és a kulturális élet minden 3 szakaszán lassították előrehaladásunkat. Szlovákia Kommunista Pártjának Központi Bizottsága, összhangban a szlovák nép véleményével és attól a demokratikus elvtől vezérelve, hogy elmélyítse és megszilárdítsa testvérnemzeteink szocialista közösségét kijelenti: maximális igyekezetet fejt ki annak érdekében, hogy konstruktív, valóban demokratikus és szocialista módon rendezzük nemzeteink és nemzetiségeink viszonyát. Szlovákia Kommunista Pártjának Központi Bizottsága azt a nézetet vallja, hogy az egyenjogú szocialista nemzetek egy államalakulatban való együttélésének politikailag legmegfelelőbb államjogi elrendezése a föderatív szocialista köztársaság. A szocializmusban a nemzetek viszonyát a valóban demokratikus, haladó és forradalmi erők szilárd szövetségének bázisára kell építeni. Éppen ezeknek az erőknek kell minél nagyobb lehetőséget nyújtani a kikristályosodásra, a nemzeti öntudat megszilárdítására és formálódásának pozitív befolyásolására. Ezeknek az erőknek szilárd szövetsége, kölcsönös politikai bizalma és támogatása a csehek és a szlovákok demokratikus egységének záloga. A föderatív elrendezés nemzeteink körében nem fogja gyengíteni a csehszlovák államiság gondolatát. Szlovákia Kommunista Pártjának vezetősége a föderatív elrendezésnek a csehszlovák nép tudatában való helyes és pontos rögzítésében, a szlovák nemzet e történelmi követelményében a korszerű csehszlovák államiság eszméinek elmélyítését látja. Népiink politike! egységének megerősítése érdekében különleges statútumot kell kidolgozni, amely azonos módon rendezi a nemzetiségek helyzetét és jogait, hogy maximálisan biztosítsuk nemzeti sajátosságaik kibontakozásának lehetőségeit. Szlovákia Kommunista Pártjának Központi Bizottsága, teljes egyetértésében Csehszlovákia Kommunista Pártja Központi Bizottságával, kiindulva a csehek és szlovákok félévszázados államközösségéből mélységes meggyőződéssel tekint ennek az elrendezésnek a helyességére. A csehszlovák társadalom és állam jelenlegi fejlődési szakaszában központi fontosságú politikai kérdés a politikai és a gazdasági demokrácia rendszerének kidolgozása, a gazdaság és a kultúra továbbfejlesztése érdekében. Szocialista demokráciánk értelmezésének alapja az, hogy ez a szociális osztályok és csoportok szövetségének, a munkásoknak, a szövetkezeteseknek, a földműveseknek, az értelmiségnek, a dolgozó embernek a demokráciája, amely lehetővé teszi, hogy az ember, az egyén a társadalom fejlesztésének érdekével összhangban valóra váltsa saját érdekeit is. A szocialista demokrácia jellegével összefügg az alapvető polgárjogok és szabadságjogok problémája, de ugyanakkor a szocialista állampolgárok kötelességeinek, a' polgárjogok anyagi, politikai és jogi biztosítékainak kérdése is. Ezzel kapcsolatban felül kell vizsgálni a társadalmi és az érdekvédelmi szervezeteknek, az állami, és közigazgatási népi szerveknek, a Nemzeti Frontnak küldetését és funkcióját hogy minden társadalmi réteg és az állampolgárok minden érdekvedelmi tömörülése, adott szervezetei közvetítésével teljes politikai szubjektivitással rendelkezzék. Ezt a rendszert fentről egészen le át kell dolgoznunk. Sajátos módon kell ezt a problémát megoldanunk a földműveléssel foglalkozó lakossáe esetében. A társadalmi szervezetek az önkéntesség elvére fognak épülni. A tagság vállalása aktivitásra kötelez. Az önkéntes tagság arra kötelez, hogy a tag résztvegyen az adott társadalmi szerV^M

e

twP

ri'

8ram)ána

k megvalósításában, a társadalom humanista célkitűzései, az élet magasabb fokú kulturáltsága és kultiválisága érdekében. A társadalmi szervezetek - szakszervezet ifjúsági szövetség, nőszövetség stb., valamint a nemzeti bizottságok is - munkájához megfelelő teret kell biztosítanunk s a munka tartalmát, valamint stílusát úgy kell megválasztanunk, hogy törekvéseink a szocialista emberi személyiség kiformálódását, minden egyén érdekét szolgálják, hogy igv az egyén szervezete közvetítésével részt vehessen a szocialista társadalom sokoldalú fejlesztése terveinek kidolgozásában és valóra váltásában. A párt legfontosabb feladatainak és kötelességeinek egyike ma valamennyi sérelmet szenvedett állampolgár következetes jogi, politikai és polgári rehabilitálása. A következetes rehabilitásra való törekvése a hatalmi szubjektivizmus akadályaiba ütközött. Ez a törekvés a haladás pártján volt, és ezért a kö-