Új Szó, 1966. március (19. évfolyam, 59-89. szám)

1966-03-03 / 61. szám, csütörtök

Az adottságoknak megfelelően PAVEL JAMÁRJK, a lévai járási mezőgazdasági igazgatóság vezetője Járásunk szövetkezeteiben hosszabb idő 6ta foglalkoznak a szakosítás, a gazdaságosság és a termelés növelésének prob­lémáival. A mi helyzetünk ezen a téren nem ls olyan egy­szerű, mivel egyes szövetkeze­tek termelési adottságai me­rőben eltérőek. Déli fekvésű szövetkezeteinkben gazdag ha­gyományai vannak a gabona, kukorica és a cukorrépa ter­mesztésének, a dombos vidék községeiben pedig a szarvas­marha-tenyésztés folyik. Ebből ls látszik, hogy a szakosítást több tényező határozza meg. Célunk azonban az, hogy a he­lyi adottságok figyelembevéte­lével megteremtsük az egyes termelési ágak közötti össz­hangot, kialakítsuk a nagyüze­mi termelés feltételeit. A járás északi szövetkezetei nagyhozhtnú fajállatok te­nyésztésére vették a fő lránvt, tenyészállatokkal ők látják majd el Zselíz és széles kör­nyékének szövetkezetelt, ame­lyek hús- és tejtermelésre sza­kosítják gazdálkodásukat. A termelés összpontosítását ezen­kívül a közel fekvő szomszédos szövetkezetek társulása ls nagyban elősegíti. Fakővezé­kény, Medvecké, Cseka-Arma ez idén már közösen valósít­ják meg a tagság elképzelé­seit. Az ötéves terv feladatairól Is meg kell emlékeznem. Járá­sunk mezőgazdasági bruttó-ter­melésének értéke a Jelzett idő­szakban 60 millió koronával, évenként legalább 3,1 száza­lékkal növekedik. Mi teszi ezt lehetővé? Elsősorban az, hogy szövetkezeteink 297 millió ko­rona beruházással tovább kor­szerűsítik, tökéletesítik gaz­dálkodásukat, a gépesítés leg­különbözőbb módszereit alkal­mazhatják. Műtrágyaellátásunk is Javuil, hiszen az idén tiszta hatóanyagban számítva a múlt évi 114,6 kilogrammhoz viszo­nyítva 184 kg-ot adagolhatnak hektáronként. A szakosítás eddigi érvénye­sítését objektív okok is akadá­lyozták, a termelést az időjá­rás ingadozása rendszerint ked­vezőtlenül befolyásolta. Mind­emellett gazdag vízforrásaink kihasználatlanul maradtak. Tu­dom, hogy az öntözéses gaz­dálkodás megszervezése ko­moly beruházásokat Igényel, de ezek a befektetések okvetlen szükségesek ahhoz, hogy hatá­sosan felvehessük a harcot a gyakori szárazság ellen. A ter­vek szerint a Garam mentén Öbars, Kelecsény, Felső- és Alsószecse, valamint Nagyod határát rövidesen rákapcsol­juk az épülő öntözőcsatorna hálózatára. Ez a mű 3400 hek­tár öntözését, több szövetkezet belterjes gazdálkodását teszi majd lehetővé. A XIII. kongresszus előkészí­tésének tézisei komoly útmuta­tást nyújtanak célkitűzéseink eléréséhez. Most, a zárszáma­dások időszakában, mindenütt ELFOGY A FÖLD? A SZLOVÁK Nemzeti Tanács mezőgazdasági bizottsága a kö­zelmúltban a termőföld védel­mével és kihasználásával fog­lalkozott. Bár e téren bizonyos javulás mutatkozik, a helyzet még mindig nem kielégítő. Szlovákiában egy lakosra mind­össze 38 ár szántóföld jut, és ez elgondolkoztató. Az elégtelen védelem követ­keztében 1920 óta az 1965-ös év elejéig 186 200 hektárral csökkent a szántóföld területe. Terjedelmes területek várnak rekultivációra a beruházási építkezések és az ásványkin­csek fejtése céljából ideiglene­sen kisajátított földeken. Különösen a magasépítő vál­lalatok szegik meg lépten-nyo­mon a termőföld védelmére ho­zott kormányrendeletet. A vál­lalatok sok esetben a legter­mékenyebb földeket választják énítkezésük helyéül, mert itt általában nem szükséges egyen­getni a talajt. NÉPGAZDASÁGI szempont­ból semmi esetre sem enged­hetjük meg a termőfölddel való felelőtlen sáfárkodást. Ezért ls utasította el az SZNT Földmű­velésügyi Megbízotti Hivatala a Košicei Mélyépítő Vállalat ké­relmét 12 hektár földterület ki­sajátítására raktár építése cél­jából a Bárcai Állami Gazdaság földién, bár a járási és a ke­rületi nemzeti bizottság előző­leg már eleget tett a kérelem­nek Vég nélkül említhetnénk az ilyen eseteket. Sajnos, mind­máig nem okultunk az előző tapasztalatokból. Súlyos fogya­tékosságul róható fel, hogy a kisajátítást legtöbbször a terv elkészítése után utólagosan ké­relmezik az építőipari üzemek, s miután nem kapják meg a kiszemelt területet, módosíta­niuk, sőt néha újra kel! készí­teniük a tervet. Ez azonban költséges eljárás. A járási nem­zeti bizottságok építőipari ügy­osztályai helytelenül cseleked­nek, amikor a kisajátításról hozott előzetes határozat nél­kül Is kiadják az építőipari üzemeknek a területi határoza­tot. Sőt, a területi kimuta­tások sincsenek a kormány 1964. évi rendelete értelmében átdolgozva, s ha igen, csak for­málisan. Pedig az említett kor­mányrendelet külön hangsú­lyozza, a területi terveket úgy kell módosítani, hogy a termő­föld kisajátítását minimálisra csökkentsük. ELÉG GYAKRAN megtörténik az is, hogy a szövetkezetesek meggondolatlanul rétté és lege­lővé minősítik a szántóföldet. Hogy palástolják eljárásukat, azzal érvelnek, hogy ez átme­neti intézkedés A tapasztalatok azonban sokszor ennek az el­lenkezőjét bizonyítják. Hason­keresik azokat a módokat, el­járásokat, melyek a többter­meléshez és a szövetkezetek megszilárdításáhaz elengedhe­tetlenül szükségesek. Közös gazdálkodásunk keresztmetsze­tét, gazdasági helyzetét az aláb­bi adatok híven visszatükrö­zik. Az önálló elszámolás rend­szere öt szövetkezetben érvé­nyesül, 38 szövetkezetben kísé­rik figyelemmel az önköltségek alakulását. A vállalati gazdál­kodás további fontos eleme, a szavatolt díjazás (készpénzfi­zetés), 32 szövetkezetben igen népszerű. A felsorolt tények ellenére távolról sem vagyunk elégedet­tek az eredményekkel, túl lassú a fejlődés üteme. Az egység­nyi területre eső évi bruttó­jövedelem (1 ha-t számítva) 6200 koronát mutat. Mit ér azonban mindez, ha 40 szövet­kezetünk csak 15 koronát fizet tagjainak munkaegységenként. A jól gazdálkodó EFSZ-ek pél­dája határozottan megmutat­ja a fejlődés irányát. A kis­sallói szövetkezet egy hektár­ra eső termelési értéke 13 000 korona ami kétszerese a járási átlagnak, vagyis annyit termel az 535 hektáron, mint a köze­pes színvonalúak 1200 hektár területen. E rövid szemléltetés is hí­ven bizonyítja, milyen gazdag, eddig kihasználatlan tartalé­kokkal rendelkezünk. Ügy vé­lem azonban, hogy mind az adottságokat, mind a tartalé­kokat szövetkezeteink csak ak­kor gyümölcsöztethetik hatáso­san, ha nagyobb gondot for­dítanak a szakmai képzésre, az anyagi érdekeltség elveinek helyes betartására. n 111111111 f 111111111111111111111 • 111 f f i A TERMŐFÖLD VÉDELMÉ­BEN • KIK A TORVÉNY­SZEGŐK • LÉPJÜNK KÖZ­BE IDEJÉBEN • NÖVE­KEDNEK AZ IGÉNYEK lllllllllllllllllllllllllllllllllllllll! lítsuk össze, előnyösebb-e 100 hektáron 3 évig marhát legel­tetnünk, amikor azon a terüle­ten ugyanannyi idő alatt 300 mázsa húst, 80 000 liter tejet és 50 000 tojást termelhetnénk. Ezek a számok mindent meg­magyaráznak. A lakosság szüntelenül sza­porodik, egyre több lakóházra, szociális berendezésre, utakra, gyárakra van szükségünk. Ez területeket igényel. A lakosság szaporodásával azonban egyút tal növekednek az igények az élelmiszerellátással szemben Is. Egymásnak ellentmondó problé­mák, s mind megoldásra vár­nak. Ezért a jövőben még kö­vetkezetesebben kell ügyelnünk a termőföld védelmére. NEM TÉRHETÜNK napirend­re a már elkövetett hibák fö lött sem. Azoknak a gyáraknak a területén, amelyek alaptala­nul nagy területet sajátítottak ki, mérlegelnünk kell a parla­gon heverő föld kihasználásá­nak lehetőségeit. A hlohoveci Slovakofarma kerítésén belül például 2 hektár gaztól bur­jánzó terület éktelenedik. J. BÄTOVSKÝ SZÜLŐK, NEVELŐK FÓRUM A A SZÜLŐK FELELŐSSÉGÉRŐL CÍMŰ ANKÉTUNKBA ÉRKEZETT LEVELEK A kölcsönös tiszteletről A család és az iskola együtt­működésének alapja a kölcsö­nös tisztelet. Enélkül eredményt aligha érhetünk el. Sajnos még­is elég gyakran előfordul, hogy a szülők megfeldkeznek a gyermekük tanítójának kijá­ró tiszteletről. Ez rendszerint olyankor fordul elő, ha a ta­nító — az elfogult szülői szem­szögből ítélve — szigorúbb volt a gyermekkel, rosszabb osztályzatot adott, esetleg ösz­szeszidta. Ilyenkor sok szülő tiszteletlen megjegyzésekkel il­leti a tanítót. Ha ennek csupán felnőttek a fültanúi, legfeljebb egy pletyka kerekedik belőle. Súlyosabb a következmény, ha a szülő alaptalan és indokolat­lanul tiszteletlen véleménynyil­vánítását a tanuló is hallja. Az ő szemében a tanító példakép — s ez a szerencse. A szülők­től hallottak azonban megin­gatják a tanítójáról kialakult jő véleményét. S az eredmény? A gyermek előtt szertefoszlott a tanító tekintélye, s ennek következménye abban nyilvánul meg kézzelfoghatóan, hogy nem készíti el a leckéjét, nem tanul, nem fogad szót a tanító­nak. Ám ez a következmény nem a tanítóra, hanem elsősorban a gyermek jövőjére vonatko­zóan káros. Ezért javasoljuk, gondolják meg jól a szülők, hogy mikor, hol és főleg kl előtt bírálják a tanító munká­ját. Véleményünk szerint a leg­helyesebb, ha közvetlenül a ta­nítóval beszélik meg a felme­rült problémákat. Ha az iskola és a család között rendszeres és szoros a kapcsolat, ott nem is kerülhet sor a káros követ­kezményekkel járó tiszteletlen­ségre. EGRI FERENC, Senec Art a kényesztetés Túl sokat adunk az ifjúság­nak. Ezért olyan, mint a játék­kal, édességgel elhalmozott gyerek, semmiben sem leli örö­mét. Még nem elég érett ah­hoz, hogy fel tudja mérni és értékelni tudja a kapottakat, öntudatra kell őket nevelni! Szerintem ebben az iskoláé a döntő szó. Persze, a szülők is sokat tehetnek, többet mint ed­dig gyermekeik nevelése érde­kéhen. De ebben a munkában mindig álljon mellettük a tár­sadalom is. A nemzeti bizottsá­goknak rendszeresen figyelem­mel kellene kisérni. hogy min­den fiatal találjon elfoglaltsá­got, hogy senki se éljen élős­ködő, henye életet. Régi mon­dás, hogy minden gonoszság kezdete a henyélés szeretete. A mai fiataloknak nagyok az igényei. Ehhez pedig pénz és pénz kell! A mi társadalmunk megadja a lehetőséget, hogy a pénzt becsületes munkával megkeressék. ANDERKFT LÁSZLÖNÉ Egy fiatal hangja Szeretnék én is hozzászólni a szülők felelőssége című an­kéthoz, bár még csak 18 éves vagyok. Novákyn tanultam a bányászszakmát, de mivel ne­kem ott már nem tetszik, el akarok menni Ostravára dol­gozni. A baj ott van, hogy munkahelyemről nem akarnak elengedni. Hát ha nem enged­nek, nem engednek, fogtam ma­gam és otthagytam a bányát. Most sehol sem dolgozom, a szüleimnél vagyok. Gondolkozzanak egy kicsit, ha a szüleim elzavarnának otthon­ról, mi lenne most belőlem? Én szeretnék dolgozni, csak nem Novákyn, hanem Ostraván. Hogy nem dolgozom, az nem a szüleim hibája, az enyém se, hanem azoké, akik akadályokat gördítenek munkám elé. PUŽÉR ANDREJ, Nové Zámky Fontos a jó példa A szülők felelősségéről szól­va fontosnak tartanám megta­nítani a fiatalokat arra, hogy ha jobb életet akarnak, akkor velünk együtt vállvetve dolgoz­zanak meg érte. A szülő segít­se ebben a munkában gyerme­két, de ne tálaljon mindent ké­szen eléje. Ismerjék meg a fiatalok az élet nehezét is, ta­nulják meg leküzdeni az aka­dályokat. A gyermeket vezes­sük egész pici korától kezdve a munka szeretetére. Fontos az is, hogy a gyermek jó példát lásson maga előtt. Korunk ragályos betegsége a „nagyzás! hóbort", s ebben sok­szor a szülők járnak elől rossz példával. Ne akarjunk minden­áron többnek látszani. Tanul­juk meg korlátok közé szorí­tani vágyainkat. Ne keressük a könnyebbséget, ne akarjuk a nevelés gondját, baját másra hárítani. CSEPREGHY ERNÖNÉ, Kamenín A filmeket hibáztatom Gyermekéért elsősorban min­dig a szülő felelős. Hiszen mi­re a gyermek Iskolába kerül, addigra már kifejlődött számos jó, vagy rossz tulajdonsága, szokása. Az tehát a legfonto­sabb, amit a gyermek otthon lát és hall. Ha azt hallja, hogy becsüld meg a tanítódat, mert az jót akar, és tanulás nélkül nem lesz belőled semmi, — ak­kor az a gyermek nem lesz is­kolakerülő. Ha engedjük, hogy kedvenc sportjával foglalkoz­zék, sőt a szülő ts érdeklődik a sportban elért eredményei iránt, vagy a gyermek má<= ér­deklődési területe iránt, akkor a szülő és gyermek között ki­alakul a bizalmas baráti kap­csolat, amely minden szigornál, hangos szónál többet ér. Ezzel szemben nemtörődömséggel, rossz példamutatással sok kárt tehetünk a gyermek és a fia­tal még formálható egyénisá­gében. A filmeket is hibázta­tom. A háború után nem lát­tunk, nem olvashattunk bűn­ügyi regényeket, filmeket. Ma a másik végletbe estünk. Egyet­len vasárnap este két halott és három gyilkossági kísérletet láttam a budapesti televízlóban. Átkapcsoltam Bratislavára, ott már túl voltak a gyilkosságo­kon, éppen a körülményeket vizsgálták. A Kossuth-rádlóban este 10 után még megtudtam, hogy kik voltak az ott elhang­zott hangjátékban a gyilkosok. Én is szeretem a bűnügy! fil­meket, de ez már egy kicsit sok. Különösen, ha elgondoljuk, hogy ezeket a műsorokat csali­nem minden fiatal végignézi, s hatása alá kerül. Az egyik nyomozó sznretne lenni, a má­sik betörő! Természetesen a szülők ezeket a benyomásokat ls ellensúlyozhatják. KOHÁRY ETEL, Šálov III. 3. Szlovák költők a Kossuth-rádióban • Magvető • Isko­lások és pionírok műsora • Farsang — lakodalom I smét csehszlovákiai vonat­kozású műsort közvetített a budapesti Kossnth-rádió. Csütör­tökön a késő esti órákban Elet és Tűz címmel három fiatal szlo­vák költőt mutattak be. A műsor­nak külön érdekessége, hogy mind a költőket értékelő bevezető, mind a fordítás hazai magyar szerző műve: az előbbi Jakál Istváné, az utóbbi Dénes Györgyé. A műsort, annak ellenére, hogy néhány perccel éjfél előtt hangzott el, amikor az embernek már nem fershatlgatásra, hanem Inkább al­vásra nvilik kedve, érdeklődéssel vártuk és figyelemesen hallgat­tuk. Örültünk, hogy tanúi lehet­tünk a csehszlovákiai magyar szer­zők sokat emlegetett ..hídszerep"­vállalása konkrét megnyilvánulá­sának Tetszett a tömör, lényegre mutató bevezető is, amely a többi között hangsúlyozta, hogy a há­rom Ján (Ján Stacho, Ján Simo­novič és Ján OndruSJ szinte egy­szerre lépett az irodalomba. Trna­va környékéről származnak és a Trnava csoport néven ismeretesek. Mi iellemzi költészetüket? 0) hangon Írnak, ami nem jelenti azt. hogy hátat fordítanak a tár­sadalomnak és nem fűti őket a közéleti szenvedély. Verseik szinte kivétel nélkül morális problémá­kat feszegetnek. Megtalálhatók bennük a ma hősei, az ideálok, csakhogy magasabb szinten, mint az ötvenes évek költészetében. M*ind a három fiatal költőnek mindig az ember a központi té­mája. A ma emberének egziszten­ciális kérdéseit taglalják, figyel­mük, érdeklődésük középpontjá­ban a gondolkodó. lelki é9 szel­lemi problémákkal küzdő ember áll. Verseik mélyebb figyelemre, összetettebb gondolkodásra kész­tetik az olvasót. Izzásba hozzák a szellemet és ezáltal segítik elő a gondolkodó és cselekvő ember­nek — a ma emberideáljának — a kialakulását . . . Szép. művészi rangú közvetítést hallottunk. Az igényes tolmácsolás közelebb vitt a szlovák költők megértéséhez és növel'e a versek értékét. Közre­működött: Lelkes Agnes, Kálmán György, Knnrz Gábor és Tallós Endre Értékes műsorokat közvetített az elmúlt napokban a Csehszlovák Rádió magyar szerkesztősége ls. A Magvető című népművelési hír­adó a CSEMADOK járási konfe­renciái befejezése alkalmából Zs. Nagy Lajost szólaltatta meg, aki a losonci tanácskozáson szerzett tapasztalatairól beszélt. Az elmúlt választási év munkáját értékelő tárgyilagos titkári beszámolót, va lamint a vita nyílt és őszinte szellemét dicsérte. A dunaszerda­hetvi Híd irodalmi színpad a na­pnklian Észrevétlenül rímmel meg tartott bemutatóját kerekasztal­beszélgetés formájában Gál Sán­dor és Babusek Károly értékelte. Mindketten az irndalmi presszó­műsorral kapcsolatos benyomásai­kat mondták el, hasznos észre­vételekkel és javaslatokkal. A Magvetőnek ez a száma mindenek­előtt azért érdemel dicséretet, mert gyorsan reagált az esemé­nyekre és figyelmet érdemlő gon­dolatokat érintett. Hiányoljuk vi­szont. hogy a CSEMADOK Közpon­ti Bizottságának a vasárnap meg­tartott üléséről — ami szintén fontos esemény volt — a Cseh­szlovák Rádió magyar szerkesz­tősége megfeledkezett. Időszerűsége mellett tartalmi lag és formailag egyaránt sikerült az Iskolások és pionírok műsora. Csizmár Miklósnak a félévi bizo­nyitványnsztásról sugárzott riport­összeállításában a többi között Mózsi Ferenc központi tanfelügye­lő az elmúlt fél év tapasztalatai­ról és a tanulás módszereiről, Janda Iván. a bratislavai magyar nyelvű alapiskola igazgatója Isko­lájuk eredményeiről beszélt. A műsor többi részében a so­morjai, a malinovöi, a lévai és a felbári iskolák életéről, ered­ményeiről számoltak be. A köz­vetített anyag mindegyike újat mondott és egyik sem nyúlt elvi­selhetetlenül hosszúra Az elmúlt héten fő műsornak a Farsang—lakodalom című össze­állítás ígérkezett. A hálás témá­nak megfelelő eredményt vártunk. A kétórás közvetítés azonban csa­lódást okozott Megközelítőleg sein nyújtotta azt, amit igényesebb szerkesztéssel nyújthatott volna. Egy-két valéhan farsangi hangu­latot ébresztő zeneszámon és az építészmérnök házaspárral készí­tett kitűnően sikerült interjún kívül az adás nagyrésze érdek­telen. néhol unalmas és felesle­gesen elnyújtott párbeszédekre épült. A Farsang—lakodalom meg­győzően példázta, hogy a 120 perces ínűsorforma — ha a szerkesztő nem válogat szigorúan — még a hálás téma esetében is igen sok buktatót tartogat. (b)

Next

/
Oldalképek
Tartalom