Uj Szó, 1954. február (7. évfolyam, 28-51.szám)

1954-02-21 / 45. szám, vasárnap

1954. február 21. m szö rr NÉPHADSEREGÜNK - A BEKE ORE Gondoskodjunk állandóan a katonai-technika* ismeretek népszerűsítéséről Neluézipairunknak az utóbbi idők­ben elért fejlődése lehetővé tette, hogy a hadsereget a" legmodernebb harci technikával szereljék fel. Azonban csupán a legmodernebb harci technika nem döntheti el a hadsereg győzelmét. Erről meg. győződtünk a technikailag moder­nül felszerelt hitleri és a Koreá­ban harooió amerikai hadsereg ese­tében. Ha a legmodernebb harcitechnl­kával szereljük fel azokat a kato­nákat, akik hazájuk szabadságáért haroolnak, — ügy ez kezükben győzelmes fegyverré válik. Ezért törekedjünk arra, hogy katonáink jól ismerjék a harci technikát és az ellenség elleni harcban lehető leg­célszerűbben alkalmazzák. Hogy a harcitechnikát megismer­jük, az Ismert sztálini tanításra kell támaszkodnunk, amely azt mondja, hogy a technika megisme­réséhez és tökéletes kihasználásá­hoz olyan emberek kellenek, akik ezt jó) értik és olyan káderekre van szükség, akik a technika tudo­mányát mesterien elsajátítják és alkalmazni tudják. A technika, technikailag képzett emberek nélkül halott dolog. A technikai amelyet technikailag képzett emberek irá­nyítanak, csodákat tehet és tesz. E tanu'ság érvényességét igazol­ta a szovjet fegyverek győzelme a Nagy Honvédő Háború idején. Nálunk példás katonáink közű) kerülnek ki a harcitechnika meste­rei, akik kiválóan ismerik és keze­lik a fegyvereket. Azonban szüksé­ges, hogy ne csak a példás katonák, hanem a hadsereg minden tagja szeresse fegyverét és a harcáteóh­nikát. Erre kell törekedniök a pa. rancsnokoknak és a politikai dolgo­zóknak a hadsereg tagjainak rend­szeres technikai nevelésében. A katonai-technikai ismeretek népszerűsítésének eddigi tapasztala, tai bizonyítják, hogy sok parancs­nok még nem ismeri a katonai­technikai ismeretek népszerűsítésé­nek módját és módszereit. Nem tudja, hogyan ismertesse meg a ka. tonák széles tömegeit a harcitech­nikával. A katonai-technikai isme­retek népszerűsítését még eddig nem szervezték meg céltudatosan és nem használtak kl minden lehetősé­get arira, hogy a katonákat megis­mertessék a harcitechnikával. Az elmúlt évben az egyes alakulatok­nál ugyan sikeresen folytak le a .technikai ismereteket népszerűsítő I akciók, azonban nem sikerült az akciók során szerzett tapasztalaté­kat valamennyi egységnél felhasz. nálni. A katonai-technikád ismeretek népszerűsítési akciója a mult év­ben jól folyt le Zeman tiszt alaku­latánál is a katonai kiképzőtábor­ban. Harctechnikai napot rendeztek, amelyen egy kapitalista állam harc­kocsija és a szovjet T 34-es harc­kocsi volt kiállítva. Káry és Novák tisztek előadásai a hainck'>e.?Í7Ókka' megismertették az imperialista hadsereg harcteehnikájénak hiá nyait és rámutattak a szovjet harc. kocsik előnyeire. Bemutatták, ho. gyan haladnak a nehéz, terepen. A katonák megtekintették a kapita. lista és a szovjet harckocsi legapró­lékosabb részeit is. Este beszélgetés folyt le a Nagy Honvédő Háború egyik részvevőjével. Reiner kapd. tánnyal, aki érdekes történeteket mondott el a szovjet harotechnika fölényéről. A katonai-technikai tudomány népszerűsítésére felhasználhatjuk a' fegyvernemek szerint szervezett konferenciákat. Az alakulatoknál megszervezett konferenciák sok jó és kezdeményező javaslatot és ta­pasztalatot hozhatnak. Oiloe tiszt alakulatánál a mult évben összehívták a műhelyek tech­nikusainak és dolgozóinak kanfte. renciáját, amelyen a harckocsik és egyéb gépkocsik javításához sziľk séges alkatrészekről vitáztak. A konferenciát kiállítással kapcsolták egybe, ahol szemléltetően megma­gyarázták az alkatrészek megjavi. tását éa az újítójavaslatokat. A konferencda hozzájárult a katonai i műhelyekben megjavítandó gépko­csik gyorsabb és Jobb javításához. I A különleges fegyvernemeknél teeh. nikai köröket keli szervezni: rádió sok, páncélosok vezetők, gépészek körét és gondoskodni kéül arról hogy a technikai ismeretek mépsze rüsítésének központjává váljanak Biztosítani kell a körök szaktevé kenységét és a katonáknak nyújtott nagyobb technikai segítséget. Eze ket a köröket a legtapasztaltabb szaktiszteknek keli vezetndök. A katonai-technikai ismeretek népszerűsítésének fejlesztéséber nagy segítséget nyújt az újítómoz galam. Ha a parancsnokok elsajá­títják az újítókörök munkáját és i tagiaino* kezdeményezéseit alkal­mazzák, a katonai-technikai isimé, retek népszerűsítésének színvonala a hadseregben emelkedhet. Az újí­tókörök számára terveket kell ki­dolgozni, segítséget kell nyújtani teljesítésükben és a köröket külön­féle viták, újító javaslati kiállí­tások, szemléltető és gyakorlati esz­közök megszervezésével kell meg­bízni. i ' A katonai ismeretek rendszeres népszerűsítése hadseregünk kato­náinak a harciteohnikával való meg. ismertetése, a kátonai nevelés hat­hatós eszköze. A fegyvereket jól ismerő és mesterien kezelő kartonák meggyőződnek a fegyverek erejéről, bíznak bennük s szeretik őket. mint legközelebbi bajtársukat. Ezek az elvek váljanak a katonáknak h fegyverekhez és harcátechnikához való szeretetrenevelésének fő voná­saivá. ICalonáink éleiéből A BRATISLAVAI KATONAI M£ v v^ZEGYÜTTBS, amely ének­karból, zenekarból, táncegyüttesből és kiváló szólistákból áll, e hó 18­án új müsorraj lépett fel a brati­slavai Művelődés Házának nagy­termében. A közönség, amely zsú­folásig megtöltötte a termet, nagy érdeklődéssel és figyelemmej várta a műsor megkezdését; Az első szám Ján Cikker, cseh. szlovák békedíjjal kitüntetett zene­szerző ^Felkelők indulója« című müve volt. A zeneszerző ebben a müvében a szlovák népnek a hitle­ri elnyomók ellen folytatott hősi harcát örökítette meg. Hatalmas sikert aratott Milan Novák, a jólismert zeneszerző »ör­ség a Dunán« című új alkotása. E mű gyönyörű hangszerelése és szövege hatására a hallgatók szin­te maguk előtt látták a Duna lá­gyan hömpölygő hullámait és a hajnali napsütésben, örségen álló katonát. • _ A táncegyüttes változatos és*kr. tékes műsorából különösen a »Reg­gel a kaszárnyában* című tánc ara­tott nagy sikert. A művészegyüttes több; száma is nagy tetszést és elismerést váltott ki a nézőközönségből és ez a leg­jobb bizonyítéka annak, hogy a művészegyüttes tagjai komoly és alapos munkát végeztek. \ Szűcs Sándor. * NÉPHADSEREGÜNK ÉLETÉ­BEN igen nagy fontossága van az agitátorok munkájának. A jó agi­tátor szavai nagy hatással vannak a katonákra, különösen a gyakorla­tok, a politikai és kulturális mim­ka közben. A jól végzet! agitációs munka mindig meghozza a gyümöl­csét. mert a katonák pontosabban és jó kedWej végzik a rájuk bí­zott feladatokat. Egységünknél különösen jó agi­tációs munkát fejt ki Farkas elv­társ, aki mindent elkövet azért, hogy egységünk a legjobbak közé kerüljön. Munkáját mindennap lel­kiismeretesen elvégzi. Amióta Far­kas elvtárs az egységünk agitáto­ra, a kiképzés é s a politikai fejlő­dés terén nagy javulás mutatkozik. A legutóbbi kiértékeléskor Far­kas elvtárs Ígéretet tett arra, hogy a jövőben még jobban fogja vé­gezni munkáját. ­Ebből a ki s példából is világosan láthatjuk azt, hogy az egységnél olyan bajtársat választanak meg agitátornak, aki munkáját odaadó­an végzi, akkor az meglátszik az egység tagjainak állandó fejlődé. sén. Pölhös Miklós közkatona. • EGYSÉGÜNKNÉL NAGY GON­DOT FORDÍTANAK a politikai és kulturális fejlődésre Tudjuk jól, hogy ahhoz, hogy hadseregünk be­töltse méltó hivatását, feltétlenül szükséges a katonák politikai és kulturális fejlődésének biztosítása. Egységünknél] több magyar nem. zetiségü katáng szolgál. A. politikai oktatás ezeknél anyanyelvükön fo­lyik. parancsnokaink minden segít­séget megadnak ahhoz, hogy bizto­sítsák politikai fejlődésünket. Sza­bad időnket a napi sajtó olvasá­sára é s a rendelkezésünkre álló könyvek tanulmányozására fordít­juk. A könyvtárban rendelkezésünk­re állnak a legjobb szovjet írók és a többi haladószellemü írók köny. vei is A közelmúltban megalakítottuk i7 olvasókört, amelynek az az ered­ménye. hogy többen jelentkeztünk a Fučík-jelvény megszerzésére. Egységünknek zenekara és ének­kara ls van, amely jói működik é s már többször ellátogatott a kö zeü falvakba, hogy gazdag műsor­ral szórakoztassa a szövetkezeti dolgozókat. Egységünk minden egyes tagja hogy meghálálja azt a nagy gon­doskodást, amellyel elhalmoznak bennünket, azt a célt tűzte ki ma. ga elé, hogy minden erejével fej­leszteni fogja katonai ás politikai tudását, hogy méltó tagja lehes­sen népi demokratikus hadsere­günknek. Papp Imre közkatona. MÁR JÔ NÉHÁNY HÖNAP TELT EL azóta, hogy bevonultunk és ma bátran elmondhatjuk, hogy az előttünk álló feladatok nagyré­szével megbirkóztunk. Egységünk több tagja máris szép eredmények­kel dicsekedhet. Kiss Zoltán bajtárs, amikor be. vonult, még nem ismerte a szol­gálati nyelvet SzlinsZky és Walter elvtársak lelkiismeretes munkája és Kiss elvtárs szorgalm a meghozta a kiváijt eredményeket Ma már, ha még kissé nehezen is. de megérti parancsnokok utasításait és azokat példásan teljesíti. Hasonló fejlődés ta pasztáiható Zvara, Martinszky és Kelemen elvtársaknál is, akik cél­szerűen használják fel szabad ide­jüket. Ez a néhány példa is mutatja hogy nincsen olyan dolog, olyan nehézség, amit erős aáarattal és tudással ne tudnánk legyőzni Ehhez természetesen szükséges, hogy állandóan tanuljunk és mind. lobban elmélyítsük katonai és po­litikai tudásunkat Ilié* Jőzoeí közkatona /Qlmaiyik őre . / Vészes vihar tépáz százados tölgyeizet A csontkemény földön az őr lépte koppan A dermedt, sötét hideg éjtszakában Valahol messze parányi fény lobban. Üvöltve száguld a hideg északi szél A kopár mezsgyékről fél a bérctetőre, Es az éjtszakúban rendületlenül ott áU Milliók álmának kemény, büszke őre. Neki nincs fagy, se szél, se hideg Sasszeme merőn a távolba kémlel Fegyverét — mit boldog, szabad nép kovácsolt, Arra irányítja, hol gyanús neszt észlel. Néha gondolatban édesanyját látja, És a szíve körül, télben nyarat érez. A hideg, sötétség, fagy és a szélzúgó* Egy pülanat alatt elvész, semmvvé lesz. Szíve üzenetét zúgó szél röpíti — Hajtsd nyugodtan arnyam, álomra fejed, Katona fiad az erdők zúgAsában őrködik szendergő álmaid felett! TOMÁS VINCE. / Uj élet kezdődik egységünknél Már jó néhány hét telt el attól a naptól fogva, hogy az új kato­nák letették az esküt. Egységünk parancsnokai ettől a naptól kezdve egyre szigorúbban követelték meg a parancsok pontos és idejében való végrehajtását. Az új bajtársak egyre gyakrabban kap. tak kimenőt, sőt hosszabb-rövidebb szabadságot is. Ez azonban gyak­ran a fegyelem megsértéséhez, az előírások be nem tartásához veze­tett. Ezért egységünk CsISz.vezetősé. ge ülésén foglalkozott a fegyelem megszilárdításának kérdésével. Az illésen felszólalt Kabátnik tiszt elvtárs is. — A fegyelem megszilárdítására kl kell használni a villám- és fali­újságokat — mondotta. — Meg kell tanítanunk az új bajtársakat a bí­rálatra és önbírálatra. .Ugyanakkor nem szabad megfeledkeznünk arról sem hogy a bírálat osak akkor lesz építő, ha minden esetben az igaz­ságra lesz alapozva. Ebben példát kell mutatniok egységünk CsISz­szervezete vezetősége tagjainak. A CsISz-szervezet vezetősége egy­hangúlag határozatot fogadott el a fegyelem megszilárdítására és az agitációs munka kiterjesztésére. A OsISz-szervezet vezetősége mindjárt másnap taggyűlést hívott össze. A gyűléRen Berka elvtárs is­mertette az egységünknél fennálló hibákat és rámutatott azok kikü­szöbölésének módjára is. A vitába több bajtárs bekap­csolódott és sokan kötelezettség­vállalást tettek arra. hogy a jövő­ben fokozottabb figyelmet fognak szentelni hibáik kiküszöbölésére. Alig néhány napra a gyűlés után már lehetett látni azt. hogy egy­ségünknél új élet kezdődik. Az aa. előtt üres faliújság csakhamar meg­telt cikkekkel, amelyek az egysé­günknél előforduló hibakkaj foglal­koztak. A villámújság szerkesztő, sége is aktív tevékenységet kezdett kifejteni. Mindennek az lett az eredménye, hogy a fegyelem egyre javult, és egyre több bajtárs is­merte be hibáját a faliújságon ki­függesztett cikkében Az önképző­körökben egyre több bajtárs" fej-, tett ki aktív munkát és egységünk, nél csakhamar megnövekedejt a* önképzőkörök száma ls. Két bajtársunk azonban, — Bod­nár és Bitermán —, noha ók kö­vették el a legtöbb kihágást, úgy tettek, mintha nekik nem lett vol­na érdekük az, hogy hibáikat kii javítsák és ezzej hozzájáruljanak egységünk fegyelmének megszilár. dításához. 'Egységünk CsISz-szervezetének vezetősége ezért levelet írt Biter­man bajtárs szüleinek, és néhány nap múlva szabadságot kapott. Biterman bajtárs, mitsem sejtve, nagy örömmel készülődött haza, sőt gúnyos megjegyzéseket ls tett. baj­társai előtt. Amikor visszatért a szabadság­ról, viselkedése alapjában megváltó, zptt. Néhány nap múlva cikket írt a faliújságra, ahol beismerte hibá­ját és kötelezettségvállalást tett arra, hogy a jövőben nem fogja megsé-tenj a fegyelmi szabályzatot. Bodnár bajtársnál is tapasztal­ható már némi javulás, de még sokat kell segítenünk neki. hogy sikeresen leküzdhesse hibáit. Re. méljük, hogy igyekezetünk nála sem fog kárba veszni és egysé­günk többi tagjai közt hasonlóan ö l s le fogja küzdeni hibáit. Urb&n József közkatona A politikai és kulturális munka megjavításáért A Fuéík.jelvényszerző kör meg­szervezésekor az újonc bajtársak nagy lelkesedéssel és szép szám­ban tettek kötelezettségvállalást arra, hogy ez év május l-ig befe­jezik a kötelező könyvek olvasását és leteszik a vizsgát. Sajnos, azon­ban e kötelezettségvállalásuk telje­sítése érdekében egy ideig jóformán semmi 4 sem tettek. Egységünknél a közelmúltban megtartottuk a CsISz évzáró tag­gyűlését, áhol foglalkoztunk a Fu­éík-jelvényszerző verseny megszer­vezésével. Elhatároztuk, hogy a ver. sen y ellenőrzésé* úgy fogjuk meg­valósítani, hogy a politikai-társal­gó teremben rendszeresen feltüntet, jük azt. hogy a versenybe bekan. Cíolődott bajtársak hogyan ^éljesí­tik kötelezettségvállalásukat. Ez a módszer meghozta a kívánt ered­ményt. Zsók bajtárs csoportja ma már a negyedik kötelező könyv olva­sásánál tart. Ugyancsak jó ered­ményt ért el Bolya bajtáns cso. portja Is. Tagjai már a harmadik könyv olvasásánál tartanak. Mind­két csoport tagjai rendszeresen ké­szítenek jegyzeteket az elolvasott • könyvekből. A politikai oktatás terén is ja­vulás állott be egységünknél. Több, mint negyven bajtárs elhatározta, hogy a kötelező politikai oktatá­son kívül hetenként két órát szen. telnek a tanulásnak, ahoi megís­nerkednek a Szovjetunóval, annak »gyes köztársaságaival é" a népi demokratikus államokkal. Nagy Sándor tizede* i

Next

/
Oldalképek
Tartalom