Uj Szó, 1951. november (4. évfolyam, 257-281.szám)
1951-11-09 / 263. szám, péntek
Hogyan dolgozzon az olvasókör Az olvasókör tagjainak mindig lelkiismeretesen fel kell készülniök az olvasókör öszszejöveteleire. Ez az alapfeltétele a kör jó munkájának. Miből áll ez a felkészülés? Figyelmesen el kell olvasni a kijelölt könyvet, vagy a könyvnek megjelölt részeit. Az olvasottakról jegyzeteket készítünk, vagy röviden leírjuk a könyv tartalmát és az előttünk érthetetlen, vagy nem világos részeket felírjuk, hogy megkérdezhessük az olvasókör ülésén. Az olvasókör jó munkájának azonban egyéb feltételei is vannak. Az olvasókörön belüli munkától függ a tanult anyag alapos és helyes elsajátítása. Ezért nagy gondot kell fordítanunk az olvasókörön belüli munkára. Az olvasókörön belüli munka alapmódszerévé a megbeszélést, a vitákat kell tennünk. Ez a módszer mindennél jobban elősegíti a tanult dolgok, kérdések helyes megvilágítását és elsajátítását. Ezt a módszert sokszor helytelenül értelmezik és alkalmazzák. Nem egyszer előfordul, hogy a kör vezetője rossz értelemben tanítónak képzeli magát, a kör tagjait pedig diákoknak nézi. Kikérdezi a „leckét", elmondja az egyes kérdésekről a véleményét s ezzel befejezi munkáját A körön belüli munkának ez a módszere helytelen, i lehetetlenné teszi az alapos I munkát. A foglalkozás leveze-1 tésének ez a módszere csak azt teszi lehetővé, hogy a hallgatók elsajátítsanak egyes tényeket és eseményeket de nem hatolhatnak be az egyes kérdések lényegébe. Ez a módszer elfojtja a kör tagjainak gondolatait, — lehetetlenné teszi, hogy az egyes kérdéseket minden oldalról megvilágítva tegyék magukévá a kör tagjai. Az elmúlt évben ez volt olvasóköreink legfőbb hibája. Ezt a hibát ebben az évben végleg ki kell küszöbölni. Az olvasókör vezetőjének legfontosabb feladata: a hallgatókat minél nagyobb tevékenységre serkenteni, hogy így a körben felvetett kérdések körül élénk megbeszélés, baráti vita fejlődjék ki. A heves vita lehetővé teszi a kérdés lényegének kidomborítását és benne megdőlnek az összes téves elgondolások. Ennek elérésére a kör vezetőjének mindig az alapvető a kulcskérdéseket kell felvetnie. Ez azt jelenti, hogy a kör vezetője minden egyes megbeszélésre kiválasztja a mü 3—ő alapkérdését melyeknek megvi tatása elősegíti a könyv alapvető tartalmának elemzését. és megértését. A kör tagjai hozzászólnak a feltett kérdésekhez, kiegészítik egymás véleményét, vagy feltárják az elmondották hiányosságát, bizonyítva az egyes vélemények helyességét. Amikor már mindenki elmondta a véleményét, a kör vezetője röviden összefoglalja a vita eredményét rögzíti a feltett kérdésre a helyes kimerítő feleletet. A megbeszélés eredményessé tételére nem elég az, ha a kör vezetője csak a főkérdéseket dolgozza ki. Fontos, hogy a kör vezetője alkérdéseket kisegítőkérdéseket is dolgozzon ki. Ezeket a kérdéseket úgy kell kidolgozni, hogy segítsenek színessé, élénkké tenni a megbeszélést segítsék a vita kibontakozását és minden egyes tag bevonását a vitába. Az alkérdéseknek azonban mindig a fökérdést keU segíteniök. A kör vezetőjének kérdésekkel keli segítenie az egyes tagoltat véleményük elmondásában. Az ügyes vezető az alkérdéseket nagyszerűen felhasználhatja a vita irányítására is. Nehéz, de igen fonutos feladat ez, mert ha a vitát nem irányítjuk a főkérdésekre, akkor mellékes, oda nem tartozó kérdésekre terelődik és így terméketlenné válik. A kör vezetőjének a vitát ügy kell irányítania, hogy a kör tagjai maguk tárják fel a kérdések lényegét. A kör vezetőjének legnehe. zebb feladata a felvetett kérdések aktualizálása, kapcsolása életünk, társadalmin* mai kérdéseihez. De enélkill a megtanult dolgok értelmetlenné válnak, holt tudományként rakódnak le a kör tagjainak agyába.f A kör tagjait arra is meg kell tanítanunk, hogy a tanult dolgokat hogyan használhatják fel mindennapi életükben, munkájukban. A vita folyamán mindig feJ kell használni az előző körök folyamán megtanult dolgokat a kérdés elmélyítésére. A vezetőnek olyan alkérdéseket kell kidolgoznia amelyek a tagokat az előző megbeszélések anyagának felhasználására késztetik. Ez lehetővé tesd a tanult dolgok állandó ismétlését A kör vezetőjének azon kell lennie, hogy bevonja a „hallgatag" tagokat is a kör munkájába. Ez nem fog azonnali sikerrel járni. Hosszú, szívós munkát kell végeznie, hogy a kevésbbé képzett tagokat is aktivizálja, bevonja a kör munkájába. Ezt a munkát csak úgy tudja elvégezni, ha egyé nileg is foglalkozni fog a kör tagjaival és segíteni fogja munkájukat fejlődésüket Szőke József -rn r RÁNT! SÍK NĹCSÁSZÍK .* iClemei&Gtfthóaid ^dtíikéVL 1=f0RDÍT0TTA t />. SlUCS šílA Ma joggal megkérdezhetjük: Hová vezette a Pártot és Csehszlovákia népét Klement Gottwald? És hol vannak ma már azok a jórók? Zdenék Nejedlý már ekkor helyesen támogatta a "fiatal vezetőket, mikor arra híva fel a figyelmét, hogy itt nem is anynyira fizikai fiatalságról van szó, mint az irányvonal fiatalságáról. Igen, ( fiatal, új, éber és egyenes forradalmi irány az, amit Gottwald a CSKP politikájába' vitt. És győzött ez a politika, megerősítette a Pártot és a nép igazi vezetőjévé lett. A burzsoázia fogcsikorgatva ugyan, de hamarosan tudomásul is vette ezt. A burzsoá kénviselők arca elsápadt, mikor 1929 december 21-én Gottwald e parlamentben kih ;rdette az újjászületett Párt harci program m j át. »Igen! Harcolunk az állam ellon, ahol a bankok, a gyárak, a nagybirtokok -a kapitalisták tulajdona. Harcolunk az állam ellen, amely elnyomó szervezet a kapitalisták kezében a munkásosztály ellen. Harcolunk az olyan állam el'en, ahol a dolgozók többsége gazdaságilag és politikailag rabszolgasorsban él. Egyszóval harcolunk az önök kapitalista, imperialista állama ellen. Harcolni fogunk a proletárok — munkások és parasztok államáért... Minket önök nem vesznek meg, nem törnek" meg és forgatnak ki. Egy áruló bandát megvettek önök és azt hitték, hogy felforgattják a Pártot, de tátott szájjal álltak, mikor ügynökeiket a Kommunista Pártból kidobálták. .. A legélesebb harcot hirdetjük önök és a szociálfasiszta kormányuk ellen. Ml végigharcoljuk ezt a harcot, tekintet nélkül az áldozatokra, szívósan, céltudatosan, addig, míg kisöpörjük uraságotokát." Sztálin elvtárs ezt a beszőtt a parlamenti lehetőségek bolsevista felhasználásának példájául említi. Valóban, ezt a beszédet a munkásmozgalom harci harsonájának lehet nevezni, harsonának, amely támadásra hív. Nagy szerencse, hogy a CsKP helyes útJST idejében megtalálták. Valóban közciedtek a nagy harcok. Közeledett a világgazdasági válság.. A hitleri fasizmus emt'getni kezdt e fejét. Jött az idő, rnikor a cseh és szlovák nemzet élete kockán forgott. Az, hogy népünk ebből a történelmi viharból a végén mégis győztesen került ki, elsősorban annak köszönhető, hogy céltudatos, acélos Kommunista Párt vezette a harcot, amelynek élén Klement Gottwald állt Az új történelmi korszakot, amely a húszas és a harmincas évek fordulóján következett be és a Kommunista Párt feladatait, melyek ebből következtek, világosan ismertette J. V. Sztálin a Szovjetunió Kommunista (bolsevik) Pártja Központi Bizottságának 1929 áprilisi ülésén. Sztálin rámutatott a nemaetküi helyzet új vonására, megjósolta a válság köze. leditét, az osztályharc élesedését és kiűzte a kommunista pártok feladatait. Igy jellemezte a közeledő viharral kapcsolatos állásfoglalást: „Láttak-e már halászokat vihar előtt olyan nagy folyón, mint a Jeniszei ? Én nem egyszer láttam. Egy csoport halász, mikor jön a vihar, összeszedi minden erejét, lelkesedést kelt társaiban és bátram irányítják a csónakot szembe a viharral. Csak bátorság, fiúk, tartsátok szilárdabban a kormányt, szeljétek a hullámokat és győzünk." Persze vannak másféle halászok is. akik, ha látják a vihar közeledtét, kishitüen jajveszékelni kezdenek, demoralizálják saját soraikat: Jaj, jaj, ránk ront a vihar, feküdjétek a csónakba, csukjátok be szemeiteket, valahogy t^Äfi kisodor a partra.' A vihar bátor harcosának képében bizony a mi Klement G^ttwaldunkat, Sztálin egyik legjobb tanítványát látjuk. Igen, ö az a vezető, aki megtisztította a hajót a kártevőktől, a kishitüektől. A kormányos állt és bíztatott: „Csak bátorság, fiúk, tartsátok szilárdabban a kormámyt szeljétek a hullámokat és győzünk!" Igen, népünknek ö adott bizalmat, hogy higyjen erejében, ő mutatta az irányt és vezette hajónkat a harmincasnegyvenes évek és a rettenetes hitleri megszállás sötétségéin, sziklaszirtjein és viharain át, egészen a szabadságig, szabad földre, ahol ma a szocializmus napja kél. A hatalmas Szovjetunió szabadított fel és ma baráti együtmüködésben vele, Gottwald köztársasági elnök vezetésével új, szocialista életet építünk gyönyörű hazánkban, kéklő hegyeink alatt virágzó mezőinken. A Sumavától a Cseh-morva határegységen át a Tátráig zeng, zúg a munka örömteli dala, háladal Klement Gottwaldnak. Nehéz, de mégis nagy és gyönyörű ifjúsága azt mutatja a fiataloknak, hogy a nagy emberek, a nagy é» gyönyörű élet nem a habokból, sem a felhőkből nem születik, hanem a munkából és a küzdelemből. Az élet nagysága és szépsége a nép, & haza, a szocializmus áldozatos szolgálatában van. Az ilyen élet erősítsen, legyen vágyunk, ideálunk és oélunk! A világosság, amely utunkat mutatja, legyen Klement Gottwald köztársasági elmök péidája. Vége