Új Szántás, 1948 (2. évfolyam, 1-10. szám)
1948-08-01 / 8-9. szám
A három év alatt központi iskoláinkról kikerült 2700 és megyei Iskoláinkról kikerült 1000 parasztember képzett vezetőkkel látta el a FÉKOSz-t, segítette szervezeti megerősödését, állandóan új és új lendületet adott a szervezet fejlődésének. De a FÉKOSz képzelt vezetőit a népi demokrácia minden vonalon felhasználhatja, hiszen ez a fejlődő szervezet a dolgozó parasztság, a népi demokrácia erős oszlopa. _ A falusi ifjúság a kultúrmunka iránt is komoly érdeklődést mutat. Szép bizonyítéka ennek a kultúrcsoportok egymásutáni gyors alakulása. Eddig körülbelül 200 FÉKOSz kultúrcsoport működéséről tudunk. Ezek a kultúrcsoportok minden felülről jövő irányítás nélkül, paraszti kezdeményezésre szerveződtek. Működésük a helybeli kívánalmaknak megfelelően különbözően alakult. Egyes helyeken a FÉKOSz megyei vagy járási titkárai, másutt a helyi csoportvezetők vagy a demokratikus érzelmű tanítók támogatásával működnek a csoportok. Működésük nagyban hozzájárul ilymódon a falusi haladó szellemű értelmiség és a dolgozó paraszti- tömegek .összefogásához. A csoportok a legtöbb helyen súlyos anyagi nehézségekkel küzdve dolgoznak. De az ügyes, életrevaló ifjak egy-egy jól sikerült előadás bevételével megalapozzák további munkájukat, még színdarabokat, könyveket is beszereznek. Mert mi is szükséges egy kultúrcsoport működéséhez? Egy terem, ahol néha összejönnek a fiatalok: beszélgetni, énekelni, táncolni. Egy pár jó könyv, hogy olvashassanak. Egy-egy szavalat már komolyabb feladat s előbbre viszi őket a művelődésben. Nagy ünnep a csoport éleiében, amikor a falu liépe előtt március 15-én, május 1-én és más alkalmakkor komoly színdarabbal jelentkeznek. Az ilyen előadásokon ott van a falu apraja-nagyja. Nagyon kedvelik a népi darabokat. Az előadást komoly munkával készítik elő. Egyre nagyobb érdeklődéssel fordulnak a népi táncok, népdalok felé is. Egyre több helyen és mind szívesebben foglalkoznak ezekkel. A központba érkező levelek mind a dolgozó parasztemberek tanulni vágyását mutatják. Otthon, munka után és vasárnaponként, de főleg a téli estéken szívesen vesznek kezükbe egy-egy könyvet, hogy egésznapi fáradságos munka után szórakozva tanuljanak. Az olvasás egyben felüdülést is jelent. A csoportok megoldásra váró nagy problémája a jó könyvek beszerzése. A szabadművelődési tanáccsal együttműködve szabadiskolákat, népfőiskolákat rendeznek. A tagok tanulni, művelődni akarnak, így a szabadiskolák előadásai szép sikerrel járnak. Esti előadások, Szabad Föld Téli Esték megrendezésével is szép kulturális munkát végeznek csoportjaink. Nemcsak a FÉKOSz tagjai, de az egész falu népe szívesen eljár előadásaikra. Persze, ezek az esti előadások érdeklődési körök szerint különbözőkép alakulnak. Eleken, Csanád megyében például az ismeretterjesztő előadásoknak volt nagy sikere. A konyhakertészetről, gyógynövények termesztéséről, orvostudományról és a kuruzslás elleni harcról tanultak az eleki parasztfiatalok. .Jászapátin, Szolnok megyében viszont számtan és irodalom volt az előadások főtárgya. Az előadások mellett mindenütt sokat foglalkoznak természetesen a demokrácia legfontosabb kérdéseivel. Kultúrcsoportjaink jórésze olyan előrehaladott már, hogy magasszínvonalú, művészien tanító darabokat ad elő. Apátfalván pl. egy alkalomra műsort kérő levélben még a központot is figyelmeztették, hogy olyan színdarabot ajánljon, „mely szórakozás mellett tanít is.“ Eraőmecskén szintén komoly színdarabbal szerepeltek a fiatalok. Az előadás bevételét az iskola javára fordították. így megy ez nagyon sok helyen: Pitvaroson, Makón, Székesfehérvárott, Gyomán, Törökbálinton, Berettyóújfalun és szerte az ország-494
