Új Korszak, 1935 (2. évfolyam, 1-12. szám)
1935-11-10 / 11. szám
6. oldal. új korszak 11. szám. hírek szerkesztőségünk louiz barzana spanyol kolléga szabadlábra helyezése érdekében a következő cseh szövegű levelet küldte a prahai spanyol követségnek : a spanyol köztársaság csehszlovákiai követségének praha. tisztelt követ úr I megdöbbenve vettük a hírt, hogy hogy két hónappal ezelőtt louis barzana barcelonai tanítótársunkat azon vád alapján, hogy az „internationale des travailleurs de 1 enseignement u. s..s. r.-i delegáltja“ volt — a spanyol kormány letartóztatta és fogva tartja . mi, az új korszak című progresszív lap köré csoportosult csehszlovákiai magyar tanítóság : tiltakozunk louis barzana letartóztatása ellen és követeljük a gondolat szabadság és népszuverénitas nevében azonnali szabadon bocsátását 1 tiltakozunk, mert a nevelők állásfoglalási és elvi szabadságát korlátozni a legnagyobb bűn . szilárd meggyőződésünk, hogy az emberségesség, a tiszta emberi erkölcs, szeretet és a szabad kultúra terjesztő munkásait, mint amilyen louis barzana is, hatalmi eszközökkel ma már megtörni: lehetetlen . hisszük, hogy a szabad kultúra és a szabad szellemiség egyetemességét a reakció fegyvereivel nem lehet szétdaraboini és megsemmisíteni . a haladó tanítóság és a tisztuitabb emberrétegek munkája és harca, amely világszerte a békeért. a szociális igazságokért, a béklyótian kultúráért, a szabadságért folyik : végül is győzni fog és mindenki életének áldása lesz . tisztelettel kérjük tiltakozásunkat a spanyol kormányhoz továbbítani és vagyunk az új korszak szerkesztősége nevében : czabán sarau és ilku pál tanítók. szocdem tanítók gyűlése beregszászon a beregszászi tankerület szocdem. tanítóinak szakszervezete beregszészban 1935. XI. 1.-én gyűlést tartott . bő programú gyűlés volt ez és a program igyekezett kiterjeszkedni a tanítóság általános (így pl. gazdasági) és speciálisan podkruszi problémáira . egész sor rezolúciót fogadott el a gyűlés, amelyekben iskolák építését, tanszereknek a községek által való beszerzését, tanítói fizetés emelést, a tanítóknak az állami hivatalnokok státusába való ismét fölvevését, a kisiskolatörvénynek podk. ruszra való kiterjesztését — követelték . mind nagyon is helyén való követelés volt, csak az a kár, hogy az ilyen általános érdekű határozatok érdekében nem egy általános tanítói gyűlést, hanem csak szűkebb pártgyűlést hívtak össze . a határozatok súlyosan fontos és általános volta követelte volna azt, hogy egy általános, minden pártpolitikai szemponton fölül álló gyűlést hívjanak össze . kétségtelen ugyanis, hogy pl. egy politikailag agrár beállítottságú tanítónak is mindenben a fentebb megjelöltek az érdekei . viszont egy általános tanítói gyűlésnek mégis nagyobb súlya van, mint egy pártpolitikai és kisebb méretű gyűlésnek . tévedés azt hinni, hogy a tanítóság az iskola helyzetére vonatkozó javítási szándékát politikailag szabad kihasználni . a tanítóság és az iskola problémája nem pártpolitikai probléma és akik ezen igazán segíteni akarnak, azok nem csinálhatnak belőle pártpolitikai kérdést illetve előnyöket . ez az amibe maga az egész gyűlés el volt hibázva . nagyon fontos, hogy nálunk az iskola törvények terén tisztázédjék a helyzet . most ugyanis tökéletes a káosz . podk. ruszban részben a régi magyar törvények, részben pedig már csehszlovákiai törvények az irányadók . sőt az a tragikus eset is fennáll, hogy egy kérdés részben magyar és részben csehszlovák törvény szerint igazodik . pl. a kisiskolatörvényünk írja elő a nyolc haladó évfolyam kiépítését, ami podk. ruszra is vonatkozik, ám ugyanezen kisiskolaitörvény határozza meg az osztályok legmagasabb létszámát is, ami viszont nálunk már nem érvényes és ezen a téren az 1868.-évi magyar törvényt veszik irányadónak — hibásan I az új korszak egyszer már kifejtette az 1934.-évi 2. számában, hogy mennyiben és miért téves a pod. ruszi iskolai osztályok hetvenes létszámát az 1868-ban kelt XXXV1I1. tc.-kel igazolni . nagyon ideje lenne már, ha végre ebben a zűrzavarban rend teremtődne . a zavart növeli még az is, hogy az sincs meghatározva, hogy miben kell a magyar és miben a csehszlovák törvényeket alkalmazni . nálunk kimondottan egyéni felfogástól függ sok tekintetben az, hogy melyik törvényt fogadjuk el . ennyit a gyűlés pedopolitikai részére . a gyűlésnek azonban van még egy olyan mozzanata, melyet nem hagyhatunk szó nélkül azért, mert nem vagyunk a csalhatatlanság hívei . mi a pedagógiai tudást nem a tanfelügyelői hivatallal mérjük, hisz eddig is tapasztalatok tanítottak meg arra, hogy pedagógiai tudás és tanfelügyelői állás nem egy és egyikből abszolút nem okvetlen következik a másik . husznay tanfelügyelő úr — akinek pedagógiai tudását és tanfelügyelői rátermettségét egynéhányszor már igyekeztünk bebizonyítani és aki — az említett gyűlésnek elnöke volt hozzászólott a tanítók gazdasági viszonyáról tartott felolvasáshoz és többek között a következőket is mondotta : „az 1920-22. évben hozott és a tanítóság anyagi helyzetét javító törvényeknek az volt a célja, hogy a tanitóságot „kedélyessé“ tegyék, mert a kedélyesség nagyon fontos az iskolában, ugyanis a tani tó a kedélyességgel ébreszti fel a tanulóban az illúziót, mely szükséges ahhoz, hogy a gyermek agya befogadja az ismereteket . most a tanító a 104- es törvény valamint a többszöri fizetésleszállítás következtében nem kedélyességgel, hanem két-háromszoros epésséggel megy az iskolába .“ (a tanf. úr nagy előszeretettel használ idegen szókat... helytelenül 1 [szerk.]) így szól a tanfelügyelői pedagógiai nyilatkozat és aki ezt az „elvet“ a pegógia bármelyik irányába be tudja sorozni, az jelentkezzék 1 jutalomdíjat adunk annak • ennek a kijelentésnek pedagógiai „értékelésével“ nem akarunk foglalkozni . minek is ? de pályázatot hirdetünk erre a tételre is : hogyan lehet pedagógiai rátermettség és tudás nélkül tanfelügyelővé lenni és hogyan lehet ezt a hivatalt minden baklövés ellenére is megtartani ? a díjnyertes jutalma egy megérdemelt tanfelügyelőség lenne . . . . mérhetetlenül kár, hogy komoly gyűléseket ilyen „illetékes“ bemondások tesznek komolytalanná . révay gyula szocdem parlamenti képviselőnek volt egy határozott feleleteket adó előadása, amely szerint a podk. ruszi iskolaügyek szomorú kérdése megoldódna . kívánjuk, hogy ez meg is történjen — minél előbb . még egy tiltakozás ! hírt adtunk arról, hogy a beregszászi állami tanfelügyelő (nem felekezeti, nem plébános) házi rendelettel eltiltotta a beregszászi állami iskolában az óraközi szüneteknek a miniszteri rendelet értelmében való megtartását . elrendelte, hogy naponként egyszer, csak 10 órakor szabad kiengedni a gyermekeket . ezt a pedagógiai és egészségellenes, törvénytelen rendeletet a fiúiskola egyik tanítója megfellebbezte . erre az történt, hogy a tanfelügyelő megjelenvén a fiúiskola tantestületi gyűlésén kijelentette, hogy rendelete csak a leányiskolára vonatkozott, a fiúiskolára nem gilt . azóta a fiúiskolánál a miniszteri rendelet, a leányiskolánál pedig a tanfelügyelői bölcsesség szerint szabad az egészségügyi szüneteket megtartani: egyszer délelőtiönként és délutánonként. most aztán a leányiskolánál is megsokalták a kollégák a gyermekek panaszait s ők is megkontrázták a helyi bölcsességet: jegyzőkönyvben kérték az óraközi szüneteknek a miniszteri rendelet értelmében való megtarthatását . és a gyermekek bizakodva várják, hogy a tanfelügyelő bácsi kegyes lesz beleegyezését adni, hogy ezentúl a miniszteri rendelet értelmében élvezhessék a szabadságot . a szabadságot, amelynek erre mifelénk éppen olyan nagy tisztelői vannak, mint a miniszteri rendeletnek . finnorszgban eddig ötéves tanítóképő intézet volt. most az iskolaügyi minisztérium utasitására a tanítóképzőket megfogják szüntetni s helyükbe a két éves pedagógiai akadémia lép . az ámte egyik járási konferenciáján az egy tanító felszólalásában követelte, hogy tartsák nyilván azon kollégákat, akik nem tagjai az egyesületnek, mert ezek ellenségek . hát igen . az iliető kartárs úrnak teljesen igaza van . akik az egyesületnek nem tagjai, azok tényleg ellenségnek számíthatnak . de ha az illető azt hiszi, hogy igy lehet terrorizálni a más nézetű, nem yalláserkölcsi alapon álló tanítókat akkor élénken téved 1 bennünket nem kell feketelistán vezetni . mindig bátran kiállunk egy olyan tanítóegyesület ellen, amely a haladás kerékkötője, a klérus talpnyalója és a sötét reakció kulija . a véstník 8. számában közzétett rendelet súlyosan érinti a fiatal tanitóságot . eszerint minden kezdő tanító legalább egy évig praktikáns lesz . 3 hónapig fizetés nélkül, azután pedig havi 330 ke havi „jövedelemmel“ müküdik (napi 11 ke). 15 havi szolgálat után 480 ke havi fizetést kap cseh és morvaországban ezidén 1540 praktikánst alkalmaznak . szlovenszkón és kárpátalján még nincsenek praktikánsok ez évben . a vasutügyi minisztérium 15.885-11I./3- 1935. április 11.-én kelt átiratában közli, hogy az állami iskoláknál működő praktikánsok szintén megkapják a többi állami alkalmazottnak kijáró vasúti igazolványt . a nem állami iskolánál működő praktikánsok ugyanazt a kedvezményt kapják, mint a kisegitőtanitók, kiknek az igazolványa október 1-től a köv. év szeptember 30.-áig érvényes . köztársaságunban 1918-ban 83 halottégetés volt, 1934-ben 5276 . prágában az elhamvasztottak 47'6 százaléka róm. katolikus, 211 százaléka felekezetnélküli, 20'1 százaléka csszl. vallású, 7'4 százalék protestáns, 3‘3 százaléka zsidó, 0 5 százaléka pravoszláv volt . szeretettel kérjük olvasóinkat rendezzék hátrálékaikat ! szerkesztői üzenetek igazmondó . mindenkinek meg kell látnia a kizsákmányolást és embermészárlást . az emberiség milliói ki vannak szolgáltatva a nagy vagyonúaknak, a nagy ragadozóknak . rablás folyik, olyan hihetetlen biztonsággal és gyorsan, hogy minden feje tetejére fordul. ami régen a rend. fogalma alá tartozott . ime : az emberiség a genfi cirkusz asszisztálása mellett már bele szédült a háborúba, amely valószínűleg világháborúvá szélesedik ki . minden állam háborús kiadása óriásira emelkedett . minden, ami az életet táplálja — kezdve a vértől : a rombolásért folyik, a gyilkoló szerszámokért, a mérges gázokért, az élet elpusztításáért, az ember szolgasorsba süllyesztéséért . egyik oldalon ez, a másikon pedig az, hogy elpusztítanak minden élelértéket : fölégetik a gabonát, leölik az állatok ezreit, a húsúkat elpusztítják és ezzel párhuzamosan az emberek milliói halnak meg éhen . a lefegyverzés gondolata szégyenteljes bohóckodásnak bizonyult . ez így van csaknem minden országban és hogy így is maradjon : megszervezik mindenfelé a fasizmust . ez a szörnyű erkölcstelenség oly valóság, amely méreteiben megdöbbentő és elszörnyítő, esztelen, ilyet elképzelni alig lehet, ilyent csak a kapitalista társadalmi rend tud magából kitermelni, melynek az egyének, az egyes pénzcsoportok, bankok, trösztök csak függvénye . ma minden : üzlet, de a legzsírosabb üzlet mindenkor a háború, amelyből nemcsak vér, de arany is folyik bőségesen . most a fölhalmozott árúkészletek drágán gazdára találnak, a hadiipar föllendül, nem milliókat, hanem milliárdokat profitál rövid idő alatt . egy éhes kis csoport fölhízik s ez gondoskodik arról is, hogy minden vérlázító embertelenséget a hazafiasság mázával vonjanak be a közvélemény irányítói : az újságok . amit itt elkövetnek az emberiség legszentebb érdekei ellen, az szinte hihetetlen . kisérd figyelemmel a legkisebb újságok hirdetéseit, mind abból él s azok a hirdetések közvetve vagy közvetlenül a nagy ragadozók érdekeit szolgálják . azt a lelki atnevelést, amit musolini csinált az állam egész apparátusával amióta hatalomra került, amit hitler csinál, hogy hősiességre (értsd gyilkolásra) nevelje a nemzedéket, amely minden pillanatban kész legyen életét föláldozni idegen érdekekért, azt csinálja csaknem kivétel nélkül minden állam . tanulmányok vannak erről, de legtanulságosabb képet ad a mindennapi élet annak, aki megtanult saját szemeivel látni és saját fejével gondolkodni . csillagász . laplace mondotta, a hires csillagász, napóleonnak, arra kérdésére, hogy hogy van az. hogy „az ég mechanikája“ című munkájában a teremtőt még csak meg sem említi, azt a büszke választ : „erre a hipothézisre nem volt szükségem . pl. megtörtént mór a kihallgatás ? hová lett helyezve m. ? miért nem írsz ? nem kaptam választ . minden levélre válaszolunk vagy itt vagy zártan . ha nem ment válasz, ez azt jelenti, hogy nem kaptuk meg leveledet . a kiadásért felelős: czabán samu. nyomja : a„merl ur“-nyomda berehovo, asztélyi u. 1.
