Új Kelet, 1996. június (3. évfolyam, 127-151. szám)

1996-06-24 / 146. szám

6 1996. június 24., hétfő Gyermekvilág JJ KELE Egy délelőtt a Póni-suliban Pötyi hátán más a világ Berki Antal (Új Kelet) A tigris gyanakodva fi­gyelte látogatóit. A gyerekek is megszeppenve állták körül a hatalmas vadmacska kifu­tóját. Aztán a legbátrabbak bemerészkedtek „barlangjá­ba” is. A tigris nem nagyon értette a dolgot. Megpróbál­ta visszafoglalni kuckóját, de gondos kezek lezárták előtte a bejáratot. Nehéz szag ter­jengett, nem is bírták sokáig a barlang levegőjét. Gyorsan lerakták a magukkal hozott elemózsiát, több kiló nyers húst meg hatalmas csontot, és kimenekültek a friss levegő­re. — Tanár bácsi, nézzük meg, mit csinál Peti és Zsu­zsi — kérték a gyerekek. — Rendben van — mond­ta a vezető —, de tudjátok, hogy nagyon óvatosnak kell lennetek. —Tudjuk—kiabálták kó­rusban a vadállatok amatőr etetői, és mire a tanár felocsú­dott, már Zsuzsi és Peti kifu­tója körül tolongtak. Zsuzsi és Peti, a két hatalmas szibé­riai bamamedve barátságo­san köszöntötte a nézelődő- ket, nyilván valami enniva­lót sejtettek a vidáman csivi- telő kölykök kezében. Saj­nos, amit hoztak, azt már odaadták a tigrisnek, a med­véknek semmi nem jutott. — Mi lenne, ha megsimo­gatnám egy kicsit Zsuzsi fe­jét? — érdeklődött a tanárnál egy hosszú copfos lány.-— Nem lenne jó — mond­ta a vezető. — Lehet, hogy nem bántana, de az is elkép­zelhető, hogy megijedne és ijedtében neked esne. Na, lás­sunk dologhoz. Amíg a medvék a kifutó medencéjében lubickoltak, a látogatók kitakarították a két állat ketrecét. — Gyerekek, itt az idő, menjünk reggelizni. A tanár még végig sem mondta a szöveget, a gyere­kek hangos tetszésnyilvánítás mellett elrohantak az oktató­terem irányába. Reggeli után irány a lovak. Gyorsan dol­goztak a mindig éhes gyerek­szájak, percek alatt eltűnt a tízórai, illetve majdnem. Mindenki félretett valami csemegét négylábú barátai­nak. Kinek-kinek a kedven­cét. Pötyi, a nőstény póni pél­dául imádja a kiflivéget. Ka­pott is vagy tíz darabot. Vil­lám, a rendes termetű paripa kockacukor-kedvelő. O sem maradt csemege nélkül. A lo­vaglás gyorsan véget ért. El­jött az ebéd ideje. A tókuckó ebédlője a délelőtt eseménye­itől volt hangos. Aztán ebéd után szabadfoglalkozás, ok­tatófilmek, vadállatokról, lo­vakról, és mire végignézték valamennyit, már vége is lett a napnak. Megérkeztek a szü­lők — Alig várom, hogy pén­tek legyen — magyarázza egy felhevült kisfiú. — Kép­zeld, anyu, pénteken lesz a táborzáró. Este szalonnát fo­gunk sütni, és megnézzük, hogy mit csinálnak az állatok, amikor sötét van. Ugye, el­jövünk mi is? — Eljövünk — mondja az anyuka —, csak addig még hátra van négy nap. Remél­jük, az idő is megfelelő lesz. És a kisfiú és édesanyja nagy egyetértésben ballag a kijárat felé. Az állatkerti „Póni-suli” első napja véget ért. Rajzpályázatunkra érkezett Karácsony Zsolt Ferenc 5. osztályos tanuló munkája Nagyhalászból Sóstó tavasszal címmel Hogyan lesz az atyai pofon törvényes? A gyermek jogairól Az ENSZ alapokmánya kimondja, hogy a gyermekek kü­lönleges jogokkal rendelkeznek. A különleges elbírá­lás oka egyértelműen az, hogy védtelenek, valamint a jövő letéteményesei... Sajnos, a számtalan nemzetközi és világegyezmény el­lenére sem mondható el, hogy ezek a megkülönbözte­tő elvek mindenütt működnek és betöltik szerepüket... Palotai István (Új Kelet) A fejletlenebb országok tipi­kus problémái a gyermekhalan­dóság, a gyermekmunka, a kép­zés hiánya, míg a legfejlettebb államokban az elidegenedés, a gyermeki magány és a családon belüli fegyelmezési atrocitá­sok. Furcsa módon, a legnehezeb­ben kezelhető kérdés a gyerme­kek nevelésével kapcsolatban állandó vitát kavaró és orszá­gonként változó jellegű testi fenyítések kérdése. Az ember azt hihetné, hogy a kicsiket a testi fenyítés job­ban fenyegeti a melegebb égöv országaiban, ahol általában sokkal temperamentumosabb népek élnek, mint északon. Tévedés. Az lehetséges, hogy egy-egy kisebb „makarenkói” füles ha­marabb „leesik” egy olasz atyá­tól, mint egy — mondjuk — svédtől, azonban a veszélyez­tető jellegű verések bizony az északi országokban kívánták meg a szigorú intézkedéseket... Ehhez hozzájárulnak a helyi alkoholizálási szokások is. A déli népek, bár egész nap csen­desen borozgatnak, ettől nem lesznek agresszívak, míg a pél­dában említett svédek csak a hét végén isznak, akkor viszont gátlástalanul tömek-zúznak, őrjöngenek, „kiengedik az egész heti gőzt”... Az 1950-es évek elején, ami­kor már rendszeressé vált az országban, hogy egy-egy hét­végén (főleg a bizonyítvány­osztások idején) nyomorékká vernek gyermekeket — sőt, két haláleset is előfordult —, a kor­mány és a parlament szigorú lépésekre határozta el magát. Ennek eredményeként a kö­vetkező törvények léptek élet­be: — A gyermekek testi fenyí­tése szigorúan tilos. Ez vonat­kozik az otthonokra is. Akár egy pofonért is szigorú bünte­tőeljárás indulhat, ha kitudódik. A vád — a legenyhébb esetben is — kiskorú bántalmazása lesz. — Az a szülő, aki gyerme­két bántalmazza, elveszti neve­lési jogát, így a Socialstyrelse (szociális kormányzati hivatal) azonnal elrendeli a gyermek más szülőnél (nevelőszülőnél) való elhelyezését. — Minden városban van gyermek-segélytelefon — or­szágosan 11 12 13 a száma, hogy egyszerű legyen a meg­jegyzése —, amelyen a gyer­mekek panaszaikat megtehetik. — Magától értetődően az is­kolákban is szigorúan tilos a testi, sőt, a pszichés fenyítés is! Lehetséges, hogy mindez magyar füllel hallva túl szigo­rúnak tűnik, de nyilvánvaló, hogy csak azért, mert itt nincs az ilyen rendeleteknek táptala­ja. Itt nem divat a drákói — germános — szigor, a családon belüli katonás fegyelem meg­követelése. Vakáció Fekete Tibor (Új Kelet) A nyíregyházi sétálóut­cában kis- és nagydiá­kokat szólítottunk meg, és arra voltunk kíváncsi­ak, hol töltik a nyári va­kációt? A megkérdezet­tek közül három gyerek válasza: Türk Emese — Nyíregyházán, a Szé­chenyi István Pénzügyi Szakközépiskolában tanu­lok. Az osztálytársaimmal Gergelyiugornyára me­gyünk sátorozni legalább öt napra. A korábbi években a családdal mindig a Balaton- parton nyaraltunk, de az idén nem valószínű, hogy si­kerül megint eljutnunk a magyar tengerhez. Azért nem marad el a közös csa­ládi vakációzás, csak még nem döntöttük el, hogy hova megyünk. Amikor itthon vagyunk, feljövünk a város­ba sétálgatni, vagy hajó az idő, akkor kimegyünk a sós­tói tóra fürödni vagy Gá- vavencsellőre a nagyszüle- imhez. Szabó István — A család úgy döntött, hogy a horvát tengerpartra megyünk nyaralni. Már na­gyon várom, és remélem, az idő is jó lesz. Sóstóhegyen lakunk, és a haverokkal ko­sárlabdázni szoktunk szabad időnkben. A focizás már nem divat, és nem is nagyon szeretjük rúgni a labdát. Ha végképp elromlik az idő, ak­kor jöhet a tévénézés vagy a videózás. Grádus Helga — Most megyek ötödik osztályba, és a barátaimmal lehet, hogy el tudunk utazni Fonyódra. A családommal Orfűre, és ha sikerül, akkor Svájcba megyünk nyaralni. Amikor itthon vagyunk, olyankor a sóstói tóhoz vagy Tiszalökre járunk fürödni. Máskülönben bicajozunk, görkorizunk, tévét nézünk, zenét hallgatunk és élvezzük a semmittevést. Jó ez a va­káció.

Next

/
Oldalképek
Tartalom