Új Kelet, 1995. december (2. évfolyam, 282-305. szám)
1995-12-13 / 292. szám
UJ KELET Sztrájk 1995. december 13., szerda Pénteken sztrájk miatt az oktatás szünetel... Mátészalkán „elégséges” szolgáltatás, Kisvárdán sportdélelőtt Levonják a bérüket? Tanár néni, hol vagy? Fotó: Harascsák Sztrájk Az idegen szavak szótára szerint „közös megegyezésen alapuló munkabeszüntetés, nem teljesített munkajogi megállapodások és bérkövetelések kiharcolására”. Ennyi. Ilyen egyszerű. Ilyen egyszerű? Nekem úgy tűnik, hogy a sztrájk nagyon is hasonló jelenség ahhoz, mint amikor az öreg paraszt szőlejét verni kezdi a jég, és erre maga is lőcsöt ragadván püfölni kezdi a tőkéket. „Haté vered uram, akkor én is verem! Majd meglátjuk, mire megyünk ketten!” Mert a sztrájk nekem egyenlő a végső kétségbeeséssel. Amolyan „elkerülhetetlen értelmetlenség”... Mi más is lehet az, ami úgy kíván jogokat, béreket kikényszeríteni, hogy rontja az azokat adók esélyeit, azaz ezzel az önmagáét is? Kényszer szülte kényszerítőeszköz. Circulus viciosus — ördögi kör. Kinek hihetünk? A sztrájkolok tarthatatlan helyzetrombolásukra hivatkoznak, a munkaadók pedig arra, hogy nincs miből javítani helyzetükön. Az előbbi kézzel fogható valóság, az utóbbi pedig vagy igaz, vagy nem... Azt mondják a tőke birtokosai, hogy a fejlesztésre szánt pénzeket nem szabad felélni, mert azok a jövő bérfejlesztésének alapjai. És ha mégsem ? Mindenesetre nagyon is ismerős szavak ezek. Minél idősebb valaki, annál ismerősebbek! Ugyanis a munkaadók állandóan ezt a nótát fújják, amióta világ a világ. Rákosi „atyánk" úgy fejezte ki magát, hogy „nem szabad megennünk az aranytojást tojó tyúkot”. Mindegy tehát, hogy ki, a munkaadó tőkés, vagy maga az állam — az eredmény mindig ugyanaz. Nézzük a másik oldalt. Ebből a szemszögből a dolgozó soha sem elég tudatos, soha nem elég realista, és állandóan követelőzik. Onös érdekeit pillanatnyi előnyökben látja csak megjelenni, ezért követelőzéseinek határt kell szabni. Ha minden óhaja teljesülne, nem jutna anyagra, beruházásra, profitra. Ha meg nincs profit, akkor minek csinálni? A szép szemükért? Soha! Inkább bezárjuk azt a gyárat, üzemet, iskolát, ha annyira értetlenek. Majd csak rákényszerülnek, hogy felvegyék a munkát. Lehetséges, hogy ebben is ugyanúgy sok az igazság, mint az előző szemléletben. Egy azonban biztos: a jövő beruházásainak ígéretével nem lehet megetetni a családot, befizetni a számlákat. Sőt. ígéretekkel még a húrt sem lehet túlfeszíteni. — tai — Jelentkezzen, aki még sztrájkolni akar! Egy darab lélek A mátészalkai Széchenyi István Általános Iskola dolgozóinak 98 százaléka csatlakozik a pénteki sztrájkfelhíváshoz. Pesti László igazgatóhelyettes elmondta, hogy a szakszervezet és az intézmények vezetői megállapodást kötöttek, melyben meghatározták az elégséges szolgáltatás szintjét. A sztrájkőrség, illetve sztrájkbizottság 8-tól 12 óráig tartózkodik az intézményekben, de természetesen a dolgozók is velük lehetnek. A szülőket már értesítették arról, hogy ha igénylik, az óvodák, iskolák gondoskodni tudnak gyermekeik felügyeletéről. A köz hangulata egyébként túlnyomó részben a pedagógusokat pártolja, tisztában vannak azzal, hogy a gyermekeik jövőjéről is szó van. Az iskolában a nettó átlagkereset 24 ezer forint, de számos tanerő fizetése a minimálbér körül mozog. Mátészalkán tavaly egységesen nyolc százalékkal építették le a pedagógusok létszámát, anélkül, hogy figyelembe vették volna az intézmények egyedi adottságait. Az anyagi lehetőségek jó esetben a fenntartásra elegendőek, a szemléltető eszközök beszerzéséről és egyéb fejlesztésekről álmodni sem mernek. Valószínűleg kulturális és sportrendezvényeket szerveznek a kisvárdai Bessenyei György Gimnáziumban azoknak a diákoknak a számára, akik a tanítási szünet ellenére is bemennek az iskolába. Bíró Gábor igazgatótól megtudtuk, hogy a sztrájA Pedagógus Szakszervezetek, valamint Nyíregyháza Város Önkormányzata 1995. december 11-én létrejött megállapodása alapján a nevelési-oktatási intézmények közalkalmazottai által 1995. december 15-én tartandó sztrájk idején az elégséges szolgáltatás rendje: 1. A Pedagógus Szakszervezet Megyei Szervezetéhez tartozó intézmények saját jogukon — az önkormányzattal kötött megállapodás keretei között — tartanak sztrájkot, és az elégséges szolgáltatásról intézményenként gondoskodnak az alábbi felsorolt helyeken: Kodály Zoltán Általános Iskola, Báthory István Általános Iskola, 13. Sz. Általános Iskola, Krúdy Gyula Gimnázium, Zrínyi Ilona Gimnázium, Sipkay Barna Kereskedelmi Szakközépiskola, Zay Anna Egészségügyi Szakközépiskola, 107. és 110. Sz. Ipari Szakközép- és Szakmunkásképző Iskola, Bessenyei György Kollégium, Dolgozók Általános Iskolája és Speciális Szakiskola. 2. A Pedagógusok Körzeti Szakszervezetéhez tartozó intézményekben, ahol munkavállalók csatlakoznak a sztrájkhoz, felügyeletet az alábbi intézmények biztosítanak: a./ Napközi otthonos óvodák: 10. Sz. Óvoda (Garibaldi út) fogadja: a 12. Sz. (Stadion u.) és a 26. Sz. (Krúdy Gyula utca) óvodáiból a gyerekeket; 11. Sz. Óvoda (Búza utca) fogadja: a 18. Sz. Óvoda (Tőke u.) gyerekeit; 20. Sz. Óvoda (Borbánya); 21. Sz. Óvoda (Fazekas János tér 25.) fogadja: a 28. Sz. Óvoda (Fazekas János tér 14.) gyerekekoló pedagógusok bérét levonják, de úgy határoztak, hogy háromnegyed nyolctól délután egy óráig minden dolgozó az iskolában lesz. Az az egy-két kolléga, aki nem hajlandó sztrájkolni, feladatot kap és a munkabérét természetesen nem vonják le. Itt egyelőre még nem volt elbocsátás, de félnek tőle, hogy ez is meg fog történni. Az igazgató elmondta, hogy a köz hangulata változó, de a megmozdulással talán majd azok is megértik a pedagógusok követeléseit, akik most nem nézik jó szemmel a sztrájkot. Tisztában vannak vele, hogy a pedagógusok sztrájkja nem lehet olyan nagyhatású, mint a vasutasoké, de it; 25. Sz. Óvoda (Oros); 27. Sz. Óvoda (Virág u.). b. / Általános Iskolák: Benczúr Gyula Általános Iskola (Kert köz), Kertvárosi Általános Iskola, Arany János Gimnázium és Általános Iskola, 10. Sz. Általános Iskola (Borbánya), Vécsey Károly Általános Iskola (Vécsey köz), 13. Sz. Általános Iskola (Huszár lakótelep), 16. Sz. Általános Iskola (Nyírszőlős), 17. Sz. Általános Iskola (Árok u.) fogadja: a 20. Sz. Általános Iskola (Kórház u.) tanulóit, 19. Sz. Krúdy Gyula Általános Iskola, Móra Ferenc Általános Iskola (Fazekas János tér). c. / Középfokú oktatási intézmények: Bánki Donát Ipari Szakközép- iskola, Széchenyi István Közdaz- dasági Szakközépiskola, Vásárhelyi Pál Építőipari és Vízügyi Szakközépiskola. A következő kiegészítő közlemény lapzártakor érkezett A Pedagógus Szakszervezetek és az önkormányzat között a sztrájkról létrejött megállapodásból kimaradt, hogy a 14. Sz. Általános Iskolában (Virág u.) is tartanak sztrájkot. A szakszervezetek és a fenntartó között a sztrájkról hosszabb távra megkötött megállapodás felveti annak az esélyét, hogy a franciaországihoz hasonló nagyszabású közalkalmazotti tüntetéshullámhoz hasonló megmozdulás is megtörténhet. Rövid időn belül a város képviselőtestülete és a szakszervezetek sztrájkbizottságot alakítanak. Romlik a helyzet, sajnos az iskolák igazgatóinak azon kell ügyeskedniük, hogy működtetni tudják az általuk vezetett intézményeket — Nem kérünk sokat — mondta áz igazgató —, csak tisztességes bért és reális támogatást az intézményeknek. Papírforma szerint nem sztrájkolhatnának az ugyancsak kisvárdai Szent László Gimnázium dolgozói, hiszen pillanatnyilag alapján az intézmények a sztrájk megkezdése előtt három nappal bejelenthetik csatlakozási szándékukat a területi sztrájkbizottsághoz, illetve pontosítható a részvételi szándék. Ennek alapján: a Dolgozók Általános Iskolája és Speciális Szakiskolában nem tartanak sztrájkot. A sztrájkot tartó intézmények köre kibővült: 2. Sz. Óvoda (Kereszt u.), 4. Sz. Óvoda (Tas u.) fogadja: a 24. Sz. Óvodából (Etel köz) a gyerekeket; 7. Sz. Óvoda (Kertváros), 9. Sz. Óvoda Sóstóhegy (Jázmin u. épület) fogadja: az Állomás úti tagóvodájának a gyerekeit; 22. Sz. Óvoda (Nyírszőlős), Bem József Általános Iskola (Epreskert u. 10.), 5. Sz. Általános Iskola (Epreskert u. 64.), Váci Mihály Általános Iskola (Rozsrétbokor 17.), Vasvári Pál Gimnázium, Kölcsey Ferenc Gimnázium, Hunyadi Mátyás Általános Iskola A határidő lejárta miatt további módosítás nem lehetséges. A sztrájk ideje alatt az óvodákban, általános iskolákban (a kijelölt intézményekben) a gyerekek, illetve a tanulók felügyeletéről gondoskodnak. A sztrájkoló középfokú intézményekben tanítás és felügyelet nincs. A sztrájk ideje alatt az egészségügyi ellátást és az étkezést biztosítják. egy szakszervezetnek sem tagjai, szolidaritásból mégis követik a többi iskola példáját. Tanítás nem lesz, de vállalják a diákok felügyeletét, videovetítést rendeznek számukra. Lengyelné dr. Tóth Éva igazgató szerint Fodor Gábor miniszterként egyáltalán nem a pedagógusok érdekeit képviselte, de abban sem bízik, hogy a tárca új képviselője változtatna az irányvonalon. A sztrájktól azt remélik, hogy sikerül időben normális bért kiharcolni, azt viszont elfogadhatatlannak és erkölcstelennek tartják, hogy kollégák elbocsátásával teremtsék meg a maradók anyagi hátterét. A létszámleépítések jelentősen rontanák az oktatás minőségét. L ehetséges, hogy már fel sem kapjuk a fejünket ha sztrájkról, demonstrációról hallunk? Ugye nem ez a jellemző? Mégis. mintha egy kicsit inár megszoktuk volna, hogy valamely csoport kihasználja ezt az alkotmányos jogát, és imigyen próbáljon meg érvényt szerezni jogos, vagy jogosnak v élt követeléseinek. Van ebben valami megnyugtató is. Örömmel nyugtázhatjuk. hogy működik a demokrácia, csorbítatlan a jogbiztonság, hiszen senkit nem csuknak le, de még meg sem vernek amiatt, hogy beszünteti a munkát, esetleg utcára vonul, és kormányellenes jelszav akat skandál. Pénteken országszerte sztrájkba lépnek a pedagógusok. Egyik jelentős állomása ez az élet minden területén megszorító intézkedéseket foganatosító szocialista—liberális kormány ellen folytatott harcukban. Egy csatája ez a háborúnak. Hogy ki mit nyer és veszít, még nem tudjuk, még kevésbé azt, hogy ki nyeri meg a végső nagy összecsapást. —véel— Hétéves gyermekem torok- gyulladás miatt egy hétig nem volt iskolában. Ilyenkor az a szokás, hogy a felgyógyulás utáni első napon a tanulóknak tízórait és uzsonnát (ebédet kap) kell csomagolni, mert a „darabszám” nem egyezik... Ahogy az lenni szokott, délután négy órakor vártam az iskola portáján. —: Rohanjunk haza édesapám, mert nagyon éhes vagyok! — Nem kaptatok enni? —A többiek kaptak, de nekem nem jutott, mert most voltam először, csomagolni kellett volna. — Hát igen! — csaptam a homlokomra—ezt elfelejtettük! Hazafelé beszélgettünk: —- A többiek nem kínáltak meg? — Nagyon finom volt és ilyenkor nem marad semmi. — Te csak ültél míg a többiek ettek? —Igen, és nagyon éhes voltam. —A barátaid nem kínáltakmeg? — Mondom, hogy finom volt, és ilyenkor nincs barátság. Most — a karácsony előtti napokban, várva a szeretet ünnepét — különösen mellbe vágott ez a válasz. Sokat mondjuk, hogy el- embertelenedett világban élünk— mi felnőttek. A gyermekek tőlünk tanulnak jót, rosszat, emberséget. És embertelenséget! Az én gyermekem lehetett volna bárki más is, akkor sem vette volna észre huszonöt hétéves gyermek, hogy a huszonhatodik éhezik. (f. sípos) Nyíregyháza tudomásul veszi Megállapodás Nyíregyháza Megyei Jogú Város Önkormányzata tudomásul veszi, hogy a Pedagógusok Szakszervezete sztrájkot hirdetett. Az önkormányzat és az érintett szakszervezetek a sztrájk idején megállapodás alapján biztosítják az intézmények még elégséges ellátását.
