Új Ifjúság, 1984 (32. évfolyam, 1-52. szám)

1984-12-18 / 51. szám

Ä láb alá kerülő magasító, h papírkosár ás a vonalző- kat tartft henger azonos. A megfelelő mérető idomok •zínes, lemosható tapétával bevonva nemcsak haszno­sak, hanem csinosak is. Sokszor elmondjuk, de nem lehet elégszer hangsú­lyozni, milyen fontos, hogy az iskolásnak a legkisebb lakásban is legyen helye, a- hol a leckéit zavartalanul írhatja meg (ha napközis, akkor ritkán használja, de mégis megszokja, és később, amikor már önálló, magá­tól értetődően foglalja el). Itt lehetnek a munkaeszkö­zei és a játékai — egymás­tól lehetőleg elkülönítve. Fontos a gyerek magas­ságához Illő — vagy ahhoz alkalmazható — asztal és szék. Mivel ezeknek a bú­toroknak a magassága ál­talában ném változtatható, ülőpárnával, láb alá készí­tett klsszékkel, zsámollyal szabályozzuk ml magunk. Ügyeljünk rá, hogy a gye­rek lába ne lógjon, hogy ne kelljen görnyednie, és ha ír, olvas, a távolság a sze­métől körülbelül 30 centi­méter legyen. (Ha észre­vesszük, hogy a kisiskolás ennél közelebbről vagy messzebbről lát Jól, ha a szeme könnyezik, vagy fej­fájásfa panaszkodik, vigyük okvetlenül szemorvoshoz!) Ügyeljünk a gyerek frizurá­jára, hogy a haja előreha­jolva se lógjon a szemébe. Kérdezzük ki a gyereket, hogy az iskolában Jól lát- ja-e a táblát, jól hallja-e a tanítót Ne osztályozáskor, bizonyítványosztáskor derül­jön fény a látás, a hallás ! javítható problémájára. A : beszédhibára, amit logopé- ; dús korrigál, amúgy is fel. . hívják a szülők figyelmét, a fogak szabálytalan növé­se — különösen az Ujjúkat szopó gyerekeknél — szin­tén korrigálható még. Unalomig ismételt a jó vi­lágítás fontossága, a termé­szetes és a mesterséges fény bal oldalról vetődő 1- ránya (kivétel ha balkezes a tanuló), a szórt lámpa­fény. A tanulósarok berendező, séhez tartozik egy „papír­kosár“ — ami lehet kis mű­anyag vödör vagy színes pa­pírral beragasztott karton­doboz is. És Jó egy olyan falitábla, amelyre állandó és ideiglenes papírokat le­het tűzködní, mágnessel, csipesszel rögzíteni. Itt a helye a tanrendnek, és ha elég nagy, Ide kerülhetnek változtatható dekorációként a gyerek saját készítésű „környezetszépítő“ rajzai, színes papírklvágásai. Váljék szokássá, hogy a gyerek hazatérve ruhát-cipőt vált, és kezet mos. Az ottho­ni cipő ne legyen papucs. Lehet könnyű vászon lábbe­li, nyári cipő, amit Ilyen­kor már az utcán úgysem lehet használni. A ruha (le­hetőleg ne tréningruha) a lakásban uralkodó hőmér- - sékletnek feleljen meg. Le­gyen réteges, hogy ttt is szabályozni lehessen, meny- 1 nyíre melegítsen. Ha napközis a gyerek, és az iskolában írja-tanulja meg a leckéit, akkor Is el- :• lenőrizzük otthon. Fontos, 1 hogy érezze: törődünk vele. '• Ha otthon tanul, ügyeljünk rá, hogy csend legyen kő- •* rülötte. Tanulás után, lefekvés e- lőtt egészséges egy kis le­vegőzés, ha ez nem is áll másból, mint a ház körűit sétából, biciklizésből. Ha csak egy mód van rá, spor­toljon is a gyerek, de ne versenyszerűen, csupán a- zért, hogy ügyesebbé, bát­rabbá, edzettebbé váljék. A pihenten ébredés érde­kében fontossá válik az es­ti lefekvés időpontja. Az al. só tagozatosoknak legké­Falra akasztható tartónak legjobb egy barkácsboltban kapható, puhafa lécből ké­szült, megfelelő méretű ke­ret. Hátsó felületét vastag vászonnal (pl. celljuta) le­het bevonni. Alulra varrha­tunk az anyagból tartózse­beket. A felső rétegen fe­szítsünk ki gumiszalagot, erre fűzhetők rá a ruhaszá­rító csipesszel az „elintézés­re várók“. A keret alján el­helyezett fagombokra fel le­het akasztani a táskákat, tornazsákot, egyebet. sőbb este 8-kor ágyban a helyükl Lefekvés előtt féj órával ajánlatos elkezdeni a készülődést a következő munkanapra. Ilyenkor kell bepakolni a táskát, össze­készíteni a másnapi vinni- valőkat Mivel legtöbb csa­ládban meghatározó szerepe van a rádiónak, a televízió­nak, ehhez alkalmazkodha­tunk. A rádiómese hallgatá­sa közben lehet rendet csi­nálni a gyerekszobában, gyereksarokban. Ha jól osztjuk be az Időt, mire az esti mese megjelenik, meg­vacsorázva, megmosakodva ülhetnek le a kicsik, és megnyugodhatnak a felnőt­tek is. A nagyobbak már az esti híreket, híradót is meg. hallgathatják, megnézhetik, a felső tagozatosok pedig azt a heti egy-két műsort, amelyet kiválasztanak, és ami koruknak és érdeklődé­süknek megfelel. Ehhez a rendhez ragaszkodni kell, kivételt csak a hétvégek és az Iskolai szünetek jelent­hetnek. Fontos a hétvége. Ilyen­kor lehet ugyan egy kicsit tovább aludni, de a vasár­nap ne legyen a henye sem­mittevésé. A felnőttek is (példamutatóan!) legfeljebb egy órával tovább maradja­nak ágyban a szokásosnál, A közös családi programot együtt kell megbeszélni, megtervezni, méghozzá két változatban: egy programot jó időre, egyet rossz Időre — habár, sétálni, levegőzni mindig fontos! MIKLÖSI PÉTER Van úgy, hogy az em- ^ bér téved, hogy kl-kl jljL flp rosszul választ. Mondjuk hivatást, ál­lást vagy éppen — há- 11 ... '■ zastársat. Megtörténik az ílyes- ,•?, ml, méghozzá eléggé S 1 gyakran... De mert a há­zasságok nem az égben, hanem a földön köttet­nek, ezért a válás ma már nem szá- : mit szentségtörésnek, még ha olykor nehéz Is erre vonatkozó egyéni vagy akár bírói döntést hozni. A teljes igaz­sághoz azonban mindenképpen hozzá­tartozik, hogy jobb pontot tenni egy félresikerült házasság végére, mint­sem egy tönkrement, esküvővel szen­tesített párkapcsolatban őrlődni. So­kan ezért, hosszabb-rövidebb békét- lenkedés vagy egyre sűrűbbé váló torzsalkodások után benyújtják váló­kereseti kérelmüket. így gondolkozhatott a húszas ével­nek derekán járó H". J. Is, aki az egy­re gyarapodó otthoni nézeteltérések miatt egy szép napon igent mondott felesége bontóperi javaslatára. El Is váltak, de hiába volt a bírósági vég­zés, érzelmileg mégsem hldegültek el teljesen egymástól. A férfi azután Is föl-följárt az asszonyhoz... A külvilág számára ezt úgy magyarázták, hogy már csak azért Is találkozgatnak, mert a volt férj — úgymond — he- tente-kéthetente meglátogatta a kis­lányát, akit az anyának ítélt a bíró­ság. így mentek a dolgok egészen ad- ! dig, amíg az asszony nem talált ma- ; gának udvarlót, akiből hamarosan é- lettárs, majd férj lett. Az új család- ■’ fö nem nézte jó szemmel most már az apa és gyereke lakáson kívüli ta­lálkozásait sem, s ezzel új fejezet kezdődött H. J. és volt feleségének perlekedésében. Az első férj ugyanis hiába ment a szokott időben gyermekéért. Többnyi­re azzal fogadták, hogy a kislány beteg, nem mehet sehová sem. Az i- lyen vagy ehhez hasonló kifogás még jó párszor megismétlődött, mígnem az apa türelme elfogyott, s erélyesen, hatósági beavatkozást is kilátásba he. lyezve követelni kezdte, hogy láthas­sa a kislányát. Az újonnan összeke­rült szülői pár azonban kijelentette: nem láthatja többé a gyermekét, még a bíróság által megállapított néhány órára sem. H. J. eleinte bízott, hogy ez átme­neti viszály, s rövidesen újra jelent­kezhet a kislányért, de tapasztalnia kellett, hogy volt felesége és az új­donsült „apa“ nagyon Is komolyan gondolták. Sőtl Egy alkalommal tett­legesen is bántalmazták a kislányát követelő férfit, aki más megoldás hí­ján a gyerek újraelhelyezését kérve LAPPANGÓ SZERELEM pert Indított, A pőrt elvesztette, és a volt feleség Is ha|thatatlan maradt a rendszeres látogatás kérdésében... Az apa, az Illetékes gyámhatóság támo­gatásával, folytatta a harcot. Leg­alább időnként találkozni kívánt a kislányával, ezért láthatási pert in­dított. Ennek során ugyan elérte cél­ját, ám a feleség és új férje makacs­ságét mi sem bizonyítja jobban, mint hogy csak fellebvlteli eljárás útján fejeződött be ez a csúnya és ideg­őrlő per. A marakodás igazi vesztese azon­ban — mint minden Ilyen esetben — a gyermek volt, aki nem értette, ott­hon miért gyalázzák előtte az apját; miért nem maradhat ő is az apunál aludni, mint ahogy azt az apu tette még egy évvel ezelőtt, amikor láto­gatóba járt hozzájuk... Az újabb váratlan fordulat akkor állt be az ügyben, amikor az asszony­nak gyereke született az új házasság, bői. Hogy ez segltett-e, vagy a józan ész győzött, nem tudni. Tény és va­ló viszont, hogy a törvényes apa most már bármikor, szinte korlátlan idő­re, nyugodtan találkozhat a leányá­val. E történet, ha kissé szélsőséges eset is, jól tükrözi mindazokat a problé- mákat, amelyek a láthatási ügyekben előfordulhatnak. És nem hiányzik be­lőle a legfájóbb tanulság sem: a clva- kodásnak mindig a gyerek Issza meg a levét. Általános tanulság, hogy a szülők különválása amúgy is elég megrázkódtatás a gyerekek számára, hát még ha a szülők „kölcsönös pár­viadalukban“ aduként használják őket. (Folytatjuk) „Huszonegy éve« lény vagyok. Még úgy Igazén nem voltam szerelmes. Attól félek, hogy én már ebből ki­öregedtem és nekem nem lesz első nagy szerelmem...“ Az első nagy szerelem az embert különböző korban érheti utol. Nem akarlak elszomorítani, de általában az ember csak utólag jön rá, hogy mikor is szalasz­totta el a nagy Ö-t. A házasságok nagyon sok esetben nem éppen ezzel a nagy ö-vel köttetnek. Hogy miért? Mert a házasságkötéshez nemcsak érzelem kell, hanem mint már többször írtunk róla, sok minden más is. Ig7 érzelmi érettség, anyagi, erkölcsi, munkahelyi bizton­ság, lakás stb, Számodra most már az a szükséges, hogy átgondold ismeretségeid, és mérlegelj, trod, hogy az előző csalódásaidból aránylag gyorsan kilábaltál, fe­ledni nem volt nehéz. De lehet, hogy pont ez a képes­séged gátol abban, hogy érzelmeidet szabadjára en­gedd és merj Igazán szeretni. „Huszonkét éves lány vagyok és a fifi, akivel járok, megkérte a kezem. Én még gondolkodom és csak ak­kor szeretnék férjhez menni, ha teherbe esek. Ha ez nem sikerül, inkább lemondok a fiúról.“ A partnered problémái gétlásosságából Is eredhetnek, amit tetőz a te türelmetlenséged. Okkal félsz, hogy nincs nála minden rendben, de veszekedéssel, hánytor- gatással csak rontod a helyzetet. Megértéssel, gyengéd­séggel többet érsz el, és tisztázhatod azt is, hogy kóros állapotról van-e szó, avagy a kezdeti gátlásosság, fél- szegség-e az oka. Hogy tovább együtt jártok, helyes, mert így kiismeritek egymást, és tisztázni tudjátok azo­kat az aggasztó problémákat, amik gondot okoznak Tervezzetek egy több napos kirándulást. A nyugodt, han­gulatos együttlét sokban segítségetekre lehet, még mi­előtt szakemberhez fordulnátok. Ha a gondok továbbra Is megmaradnak, legalább jobban tisztázódik bennetek a probléma, ezért forduljatok szakemberhez. A legmegfe­lelőbb hely, aho! a tanácsot és a megoldást találhat­tok: a házasság előtti és házassági tanácsadó, amely minden járási székhelyen működik. „Főiskolás házaspár vagyunk. Négyhőnapos fiunkkal albérletben lakunk. Közeledik a vizsgaidőszak, és egy­re gyakrabban gondolunk arra, hogy nem jó ez a meg­oldás, ahogy van. A szüléink még dolgoznak, így rájuk nem számíthatunk. A nénit fizetni költséges számunk, ra, ezért arra gondoltunk, hogy hetes bölcsödébe adjuk a kicsit. Mi erről a véleményed?“ Minden szülő arra törekszik, hogy a gyermekét 4 legjobban ellássa. Ezt teszitek ti is, habár az eddigi meg­oldás is sikeresnek mondható. A probléma most abból adódik, hogy a vizsgaidőszakban mindkettőtökre na-j gyobb gond hárul, nem tudjátok kölcsönösen beosztani a szabadidőt. Szerencsés helyzetben vagytok, hogy olyan albérlet-í re akadtatok, ahol nincs útban a gyerek, és kialakít­hatjátok a magatok családi életét. A gyermeknek azon­ban nemcsak gondoskodó szülőkre van szüksége, ha­nem ingerdús környezetre, mozgási lehetőségre, rend­szeres táplálkozásra Is. Ha ezt az alapsémát nézzük, lát­juk, hogy a hajrában nem feltétlenül tudjátok ezt szá­mára biztosítani. Ezért én Is helyesnek tartom, hogy él­tek a hetes bölcsőde által, kínált lehetőséggel. Ez az Intézmény hivatott arra, hogy átvállalta a szo­rult helyzetbe került szülőik) nevelési gondjait, éjjel, -nappal gondoskodjék a gyermekről. A gyermek foglal­koztatása a megszokott óvodai napirend szerint törté­nik, az esti órákban és reggel pedig egy nagy család tagja. A szülők látogatási lehetősége nincs korlátozva hétközben sem, hétvégére pedig a gyermeket hazavi­szik. fgy érzelmileg a kicsi nem szakad el a szülőktől, nevelése, foglalkoztatása szakemberekre van bízva. Tér. mészetesen a gyermek alkalmazkodási készségétől függ. hogy milyen gyorsan és mennyire képes beilleszkedni az ottani kollektívába. VERONIKA A Szocialista Ifjúsági Szövetség Szlovákiai Központi Bizottságának lapja. Kiadja: a Smena Kiadóvállalat Szerkesztfiség: LeSkova 5, 812 84 Bratislava Telefón: 435 79, 468 19 Főszerkesztő: Főszerkesztő helyettes-. CSIKMAK IMRE N ZACSEK ERZSÉBET Nyomja a Západoslovenské tlaíiarne, 812 62 Bratislava, Odborárske nám 3. Előfizetési díj: egy évre 52.— Kős, tél évre 28,— KCs. Terlesztt: a Posta Hlrlapszolgáleta Előfizetheti! minden postahivatalnál vagy kézbesítőnél A lap külföldre a PNS, Ostredná eipedlcia a dtivoz tlaíe. 813 81 Bratislava. Gnttwaldovo nám 8 fi út|án rendelhető meg. Kéziratokat nem érzünk meg ás nem küldőnk vissza. index: 49802 lAiOLÖSAROK

Next

/
Oldalképek
Tartalom