Új Ifjúság, 1983. július-december (31. évfolyam, 27-52. szám)

1983-12-20 / 51. szám

2 KOMMENTÁRUNK Minőségi munka, nagyobb jövedelem ’Á dolgozók többségét tömörítő szak- szervezetek, mlnt^ az az elmúlt héten e szervezet Központi Tanácsának 6. ülésén elhangzottakból kiderül, jelen­tősen hozzá akarnak járulni a jövő évi tervfeladatok maradéktalan teljesítésé­hez. Az SZKT 6. plenáris ülése gazdasá­gi helyzetünk és jövő évi lehetőségeink megítélésénél abból az elemzésből in­dult ki, amelyet a CSKP KB 9. ülésén elmondott zárszavában Ismertetett Gus- táv Husák, a CSKP KB főtitkára, köz- társasági «Inök. E szerint népgazdasá­gunk létező tekintélyes bázisa, vala­mint az emberek tapasztalatai és kép­zettsége jó feltételeket teremtettek ah­hoz, hogy a gazdaság a következő évek­ben gyorsabb ütemben fejlődjék, és si­kerüljön megbirkózni az igényesebb feladatokkal is. A pozitív eredmények értékelése során az ország vezetői tu­datosítják, hogy még mindig sok a fo­gyatékosság és a gyenge pont, amelye­ket határozottabban és gyorsabban kell megszüntetni. Gustáv Husák a CSKP KB 9. ülésén elmondotta, hogy az ipar- vállalatoknak megközelítően az egyötö­de az év. eleje óta nem teljesíti 100 százalékra a tervfeladatait. Az ebből adódó veszteség az elmúlt tíz hónap­ban mintegy másfél milliárd korona volt, amelyet lel lehetett volna hasz­nálni a társadalmi szükségletek jobh kielégítésére. Ugyancsak birálóan mu­tatott rá a termelés minőségének szá­mos fogyatékosságára. Az egyik olda­lon vannak olyan vállalataink, amelyek kiváló minőségű termékeket állítanak elő, másrészt olyan vállalatok is, ahol a termelés minősége nem felel meg a követelményeknek és a lehetőségeknek. Ezeket a tényeket azért is szükséges hangsúlyozni, mert a gyengébb tervtel- jesltésből, a silányabb minőségű áru előállításából adódó problémákat köz­vetve vagy közvetlenül mindannyian megérezzük zsebünkön. 'A Szakszervezetek Központi Tanácsa ülésén nagy teret kapott a bérezés, a jutalmazás kérdése Is. A szakszerveze­tek kötelességüknek tartják a munká­sok és a többi dolgozók érdekeinek vé­delmét, szívükön viselik a jövedelmek alakulását. Most is hangsúlyozták, hogy a jövő esztendőben népgazdaságunkban az egy dolgozóra eső havi átlagjövede­lem növekedni fog, eléri a 2872 koronát, ami közel 230 koronával több, mint 1981-ben, a XVI. pártkongresszus évé­ben volt. Intézkedések történtek annak érdekében Is, hogy a becsületesen meg­keresett pénz vásárlóértéke is emelked­jék. A személyi fogyasztás mellett je­lentős az az érték, amelyet mlndany- nylan a társadalmi fogyasztás kategó­riájába tartozó javakból nyerünk. Ez egy főre átszámítva átlagban évi 10 ezer koronát jelent az ország polgárai szá­mára. Ide sorolható az igényes egész­ségügyi ellátás, az Ifjú nemzedék neve­léséről és oktatásáról való gondoskodás, az üdültetés, a sport, a színvonalas kul­turális szükségletek kielégítése. A társadalmi fogyasztás — még egyenlőtlen feltételek között is — a le­hető legnagyobb egyenlőséget biztosít­ja. Minden egyes embernek függetlenül korától, jövedelmétől vagy attól, hogy doIgozik-e vagy nyugdíjas, egyenlő jo­ga van egészsége védelmére, mivel a társadalom elsősorban az embert tiszte­li benne. Ezzel ellentétben a személyi fogyasz­tásban ilyen egyenlőség ma még elkép­zelhetetlen. Itt az egyén jövedelmének mindenekelőtt munkája igazi társadal­mi értéke szerint kell alakulnia. Az ún. egyenlősdiség ellen ismét sík- raszállt a Szakszervezeti Tanács ülése is, kiemelte ezzel kapcsolatban azt, hogy a brigádrendszerü jutalmazással kísérletező vállalatok pozitív eredmé­nyeket könyvelhettek el, s valóban dif­ferenciáltan, a minőségtől függően ju­talmazták dolgozóikat. A jövedelmek alakulása a jövőben is a termelékeny­ség növekedésétől függ majd. STRASSER GYÖRGY MÓDSZERES VILÁGNÉZETFORMÁLÁS Harmadik éve működik Dnnaszerdahelyen (Dunajská Streda) a járási pártbizottság Politikai Nevelés Házában a gyermek- és ifjúsági mozgalom kérdéseivel foglalkozá lektorcsoport. Vezetője Paulicky Péter (a képen), a ház dolgozója, aki sok éven át a Szocialista Ifjúsági Szövetség tisztségviselője volt, s meglehetősen jártas a moz­galom és az eszmei nevelés kérdéseiben. Vele beszélgettünk a harminchat tagú lek­torcsoport munkájáról. • Tulajdonképpen mi a lektorcsoport küldetése? ' — A fiatalok eszmei nevelése, világnéze­tük formálása a Szocialista Ifjúsági Szö­vetség legfontosabb feladata, és ez néhány éve Jól bevált rendszerben folyik A leg­jobb rendszer sem ér azonban sokat, ha nincsenek megfelelő emberek, akik az el­•képzeléseket valóra váltják. Aki e kérdés­sel foglalkozik, az évek során bizonyára arra a megállapításra jutott, amire én, hogy az eszmei nevelés, a politikai oktatás haté­konysága a propagandista vagy a lektor személyétől függ. Attól, hogy hogyan tudja tudományos megalapozottsággal, és mind­amellett érdekes, élvezetes és lenyűgöző formában előadni az Ismereteket, lekötni a hallgatóság figyelmét. Nem minden ember rendelkezik e tulajdonságokkal, ezért a hatás szempontjából rendkívül fontos a lektor- és propagandista személyének meg­felelő kiválasztása. Előfordult továbbá, hogy egyik-másik -^lapszervezetben az éppen megbízott tag egyszerűen felkészülés nél­kül felolvasta a témakörbe tartozó segéd­anyagot. Az ilyen politikai oktatás sem­mit sem ér, sőt egyenesen elriasztja a tag­ságot az oktatási körök látogatásától. Eizért gondoltuk úgy a járási pártszervezet szer­veivel, hogy a lektori munkát a lehető leg­jobb politikai Ismeretekkel, gyakorlattal és megfelelő emberi adottságokkal rendelke­ző személyekre bízzuk. A kiválasztást nagy körültekintéssel végeztük, s az az érzésem, a csoport tagjai egyenként és együttvéve is szavatolják a SZISZ politikai oktatásá­nak magas színvonalát. • Miből áll a lektorcsoport munkája? — Mindenekelőtt az előadások és a sze­mináriumok vezetéséből. A SZISZ járási bizottságán keresztül az alapszervezetek rendelkezésére bocsátottunk egy kimuta­tást, amelyben feltüntettük, hogy a csoport egyes tagjai mely témakörre szakosodtak. E szerint az ifjúsági szövetség Járási bi­zottságán benyújthatják igényüket, hogy melyik lektorra tartanak igényt. Mi ennek megfelelően igyekszünk mindenhová elkül­deni csoportunk valamelyik tagját, és cse­kély kivétellel majdnem minden kör elő­adásán vagy szemináriumán jelen vagyunk. Segítségünkre rendszerint a középiskolák­ban nem tartanak igényt, ahol a pedagó­gusok révén maguk is’ biztosíthatják az előadások és a szemináriumok kellő szín­vonalát. A kérdéshez tartozik még, hogy a lektorcsoport bizonyos önképzéssel is foglalkozik. Kéthavonként összegyűlünk, hogy megvitassuk, boncolgassuk az idősze­rű kérdéseket, és áttekintsük az előadások témáját. Ezek a tanácskozások pontosan ki­dolgozott terv szerint folynak. Rendszerint a SZISZ járási bizottságának dolgozói tájé­koztatják a csoport tagjait a szervezeti élet, Jómagam pedig a nemzetközi élet, a bél­és gazdaságpolitika időszerű kérdéseiről. A lektorcsoportban dolgozik többek között Tánczos Tibor mérnök, a SZISZ Központi Bizottsága Elnökségének, illetve Bartal Im­re, a SZISZ Píonírszervezete Központi Ta­nácsának a tagja, így első kézből értesü­lünk a legfelsőbb szervek tanácskozásainak eredményeiről. Ezenkívül a kijelölt lektor egy átfogó előadást tart az oktatási prog­ram soron következő témájáról. Megvitat­juk még a felmerült szervezést kérdése­ket és meghatározzuk az egyes tagok leg­közelebbi feladatait. A lektorok igénybe vehetik még a politikai nevelés házának gazdag könyvtárát, és audiovizuális eszkö­zök is rendelkezésükre állnak. Tapasztala­tom szerint élnek is a lehetőségekkel, s ilyen rendhagyó módon és eszközökkel is igyekeznek színesebbé, érdekesebbé, von­zóbbá tenni a politikai oktatást. • Általában mire irányul a lektorok tö­rekvése a politikai körök foglalkozásain? — Legfontosabb természetesen az Ifjúság dialektikus materialista gondolkodásmódjá­nak kialakítása, a tudományos világnézet formálása. Megmagyarázzuk a párt társa­dalmi és gazdaságpolitikájának időszerű kérdéseit, a fiatalokra háruló feladatokat. Arra törekszünk, hogy elkötelezett hazatl- kat neveljünk belőlük, akik öntudatosan vállalják a társadalomépítést, képesek le­gyenek tájékozódni korunk bonyolult kér­déseiben, a szerzett ismereteket képesek le­gyenek alkotó módon alkalmazni a min­dennapi életben. Legfőbb célunk olyan em­berek nevelése, akiknek életszükségletük a munka, a társadalmi aktivitás, a tanulás, akiket teljesen áthatja az elvtársiasság. a barátság, a kollektivizmus, a magas fokú állampolgári felelősség érzése. Fontos szs- rep jut az internacionalista nevelésnek. Mindenekelőtt megmagyarázzuk a Szovjet­unióhoz fűződő kapcsolatunk jelentőségét, sokat merítünk pártunk harcos múltjából és hagyományaiból, tágítjuk a fiatalok köz- gazdasági és jogi látókörét. Egyrészt tehát a szocializmus anyagi bázisának építését, napjainkban a tudományos-műszaki forra­dalom minél teljesebb kibontakozását szor­galmazzuk, másrészt az ember világnézeti és erkölcsi formálását tartjuk szem előtt. Ez utóbbinak szerves része az ateista neve­lés és az antlkommunista propaganda elle­ni küzdelem. Mindent egybevetve olyan ember nevelésére törekszünk, aki megállja a helyét a szocializmus építésének jelen időszakában. Éppen ezért igyekszünk a ta­nulmányi anyag összeállításában rugalma­san reagálni a felvetődő új kérdésekre, ami abból a szempontból is jó, hogy jobban le­köti a fiatalok figyelmét. • Miben mutatkozik meg a lektorcso­port munkájának eredménye? — A politikai körök látogatottságában, a fiatalok érdeklődésében. Nem szolgálhatok pontos számokkal, de a SZISZ járási bizott­ságának felmérése szerint a részvétel már a 85—90 százalékot is eléri, a fiatalokat érdeklik az előadások és a szemináriumok, és ezt nagy sikernek tartom. Mert bennün­ket elsősorban az vezényel, hogy egyetlen fiatal — akár SZISZ-tag, akár nem — se maradjon tanácstalanul, magára hagyatva az élet kis és nagy kérdéseiben, hanem meg­felelő világnézeti ismeretekkel felvértezve találja meg helyét a világban. PALAGYI LAJOS megtartottak a SZISZ SZKB 6. ÜLÉSÉT Feladatunk a becsületes helytállás Bratislavában megtartották a Szocialista Ifjúsági Szövetség Szlovákiai Központi Bizottsá­gának 8. ütését, ameiy értékeite a szövetség III. és szlovákiai kongresszusa határoza­tainak teljesftését 1983-ban, s etiogadta az 1984-re szété feladatok Irányelveit. Az erről szá­lé jelentést JOZEF DURICA, a SZISZ SZKB elnöke adta elő. Beszédének bevezető részében foglalkozott a kiéleződött nemzetközi helyzettel, amelyet az imperiallsU hatalmak fegyverkezési politikája idézett elő. Ezzel kapcsolatban hangsúlyozta a becsületes helytállás jelentőségét a munkában, tanulásban és minden téren. „Ma, amikor az emberi civilizáció létéről és nemlétéről van sző, döntő mértékben nő a SZISZ összes szer­veinek és szervezeteinek politikai nevelő, esz­mei és szervező munkájának jelentősége. Élet­be vágóan fontos, hogy á fiatalok jól tájéko­zódjanak, meg tudják különböztetni, mi a fon- tostos távlati szempontból, ml napjaink felada­ta, s tudják, mire törekednek a szocialista kö­zösség országai és mik az Imperializmus szán­dékai“ — mondotta a SZISZ SZKB elnöke. „Olyan időben élünk — folytatta a továbbiak­ban —, amely nagy követelményeket támaszt az egész társadalommal szemben, tehát velünk, az Ifjú nemzedékkel és egységes szervezetével szemben is a CSKP XVI. kongresszusa határo­zatainak megvalósításában.“ Megelégedéssel nyugtázta, hogy alapjában véve teljesítettük az ez évre szóló feladatokat. Nagyot léptünk elő­re a tudományos-műszaki haladás megvalósítá­sában. Az ifjúság különösen nagy részt vállal a robotok bevezetésében. E program keretében az Ifjúsági kollektívák eddig 130 esetben vál­laltak védnökséget az ipari robotok rendszerbe állítása fölött, és 150 olyan munkahelyet sze­meltek ki, ahol i közeljövőben robotokat állít­hatnak üzembe. Az ifjúsági szövetség törekvéseinek egyik sarkalatos pontja az újító- és feltalálómozga­lom. Az Idén a fiatalok 13 ezer újítási javasla­tot nyújtottak be, ebből 7500-at meg Is való­sítottak, s ezek társadalmi haszna 230 millió korona. Tovább kell fejleszteni az Ifjúsági Fényszóró mozgalmat — hangsúlyozta beszámolőjában Jó­zef Qurica. — A mozgalom őrjáratai már ed­dig Is nagyon sokat tettek a munkahelyeken a rejtett tartalékok feltárására. A fényszóró mun­kájában némi visszaesés mutatkozik a kelet- és nyugat-szlováklal kerületben, ezért ,a szö­vetség szerveinek haladéktalanul fel kell ku­tatni a bajok okát. „Az 1984-es év — mondotta beszámolója be­fejező részében —, amelynek a feladatait ma elfogadjuk, nagy jelentőségű lesz a Szocialista Ifjúsági Szövetség és Píonírszervezete életé­ben, mert a SZISZ Központi Bizottsága Elnök­ségének határozata értelmében sor kerül az év­záró taggyűlésekre, a szövetség plenáris ülé­seire és a plonlrdolgozók konferenciáira.“ P. L. Akár egy Jegyzőkönyvből Is lehetnének az alábbi sorok. SZÍNHELY: a Bánovce nad Bebravou-1 Erdő- gazdaság területe. TÁRGYKÖR: Favágóverseny, a 35 évnél fia­talabb fakitermelő szakemberek nyugat-szlo­váklal ZENIT-vetélkedője. RENDEZŐ SZERV: a Szocialista Ifjúsági Szö­vetség Nyugat-szlováklal Kerületi Bizottsága, va­lamint a Nyugat-szlováklal Állami Erdőgazda­ság és bratísla.val üzemi Igazgatósága. HAzIGAZDA: a Bánovce nad Bebravou-i Erdő- gazdaság. Szép, napos Idő volt a verseny alatt. Igaz, há egyszer egy fát kivágásra ítéltek, s megér­keztek a fakitermelő szakemberek, eshet az eső, fújhat a szél, munkába áll a vlllanyfűrész, és pár perc múlva nagy recsegés-ropogás jel­zi, hogy egy terebélyes tölgy vagy sudár fenyő tör utat lábon álló társai között magának, majd nagy döngéssel az avarra esik. Az Ifjú favágók első versepyét két esztende­je Palárlkovóbah rendezték, s az elsőséget a Smolenlcel Erdőgazdaság csapata szerezte meg. Most egy tucat kéttagú csapat állt rajthoz, s itt dőlt el, ki jut tovább a szlovákiai, vala­mint az országos döntőbe. A versenyzők a nemzetközi szabályoknak megfelelő feltételek között mérték össze tudá­sukat, ügyességüket, rátermettségüket. Favágó szerszámuknak és védőöltözetüknek egyaránt Favágóversehy meg kellett felelnie a szabványoknak, öt szám­ban küzdöttek a fiatalemberek, egyéniben és csapatversenyben. . Nézzük, ml mindent kellett a versenyzőknek elvégezniük. A fa kitermelését vlllanyfűrésszel végezték, ahol a törzsnek egy előre meghatáro­zott Irányba, helyre kellett dőlni, ami bizony nem könnyű feladat. A munka megkezdése előtt a versenyzőknek négy perce van a gyökér­nyúlványok eltávolítására. A bírák szigorúak, azt Is figyelik, milyen módszerrel lát neki a versenyző a fa vágásának, hogy a szabályok­nak megfelelően jár-e el az egyes műveletek elvégzésekor, és természetesen figyelembe ve­szik a munkabiztonsági előírások megtartását Is. Milyen Is az „Igazi fakitermelő“? Favágóöl­tözéket kell viselnie, a fején védősisak, sze mén speciális szemüveg, fülét pedig zajcsök kentő fOldugó takarja, amely tompítja a mo torfűrész keltette, mintegy 90 decibeles, az em béri szervezetre káros zajt. A kézen kesztyű, a lábon pedig olyan cipő, amelynek orr részé ben acélbetét van. Az így fölszerelt favágónak a rajtszó elhang­zását követően üzemképes állapotba kell he­lyeznie a motoros szerszámot, majd két percen belül hozzálátnia "a fa kidöntéséhez. Ha mind­ez a meghatározott Időn bellii történik, min- .den egyes másodpercért értékes pontokat kap, ha viszont késik a feladatával, éppen ilyen ér­tékes pontokat vonnak le tőle, amelyek eset­leg a helyezéskor nagyon is hiányozhatnak majd. * Abban az esetben, ha a dűlőfélben lévő fa fennakad egy fiatalabb társa koronájában, öt perc áll a versenyző rendelkezésére, hogy on­nan kiszabadítsa, mert a fának az előre meg­határozott helyre kell zuhannia. A kidőlt óriás­nál ellenőrzik: a Vágás mélységét és szögét, a fővágat helyíetét. A következő feladat a motoros munkaeszköz szét- és összeszerelése volt, majd íj fa legaly- lyazása és felaprózása következett. A szép erdei tisztáson, tábortűz mellett ke­rült sor az eredményhirdetésre. A csapatgyő­zelmet a Pleäfanyl Erdőgazdaság dolgozói, Mi­lan Pavlus és Rudolf Zemaník szerezték meg, második helyen a hazai Jozef Kuma — Anton Katrlnec-, a harmadikon pedig a topofélankyl Stefan Gránát — Miroslav Chren-összetételű csa­pat végzett. Az egyéni elsőséget a Bánovce nad Bebravou-1 Jozef Kuma vívta ki, maga mögé uta­sítva a plesfanyl Milan Pavlust, valamint a to- poieiankyl Stefan Gránátot. A felsorolt felté­teleket neki sikerült leghlbátlan"bbul teljesíte­ni®- Zülczer Lászlú

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom