Új Ifjúság, 1965 (14. évfolyam, 1-53. szám)
1965-02-09 / 6. szám
Kovács Péter biokémikust MEG EGYSZER az iskolai színjátszó csoportról — Tizenöt évvel ezelőtt vizsgáztam biológiából is,, kémiából is. — Akkor jó lesz egy kicsit átismételni, mivel ebben a tudományágban, a- melyben dolgozom, a kettő összekapcsolódik, és külön- külön sem a biológiával, sem a kémiával nem mennék semmire. A biokémia magyarul élet vegytan. Az élő szervezetek anyagi felépítését és a szervezet anyagainak átalakulásával kapcsolatos vegyi folyamatokat vizsgálja. Vizsgálatának tárgya biológiai: az élő szervezet: módszerei kémiai jellegűek A szervezeteket felépítő anyagok mennyiségével a leíró biokémia foglalkozik. Az élőkre jellemző állandó felépülés és lebomlás (anyagcsere) eegyi folyamatainak tanulmányozása a dinamikus biokémia feladata. Az utóbbi években egyre nagyobb jelentőségűvé válik az elméleti és a klinikai orvostudományok számára a normális kóros folyamatok biokémiai jellemzése. — Tudja, az úgy van, hogy napjainkban a tudományok a határterületen fejlődnek tovább Az egyes tudományokon belül is további osztódás áll be. így vagyunk a biokémiával is. — Valahogy ezekkel a szavakkal kezdődött a beszélgetésünk Kovács Péter docenssel, a volt pedagógiai főiskola épületében, Bratislavában. a Kalinéiak utcában, ahol most a gyógyszerészeti fakultás kapott helyet Mindössze 34 éves ez a világot járt tudós. Bratislavában született, itt járt magyar elemibe, majd gimnáziumba 1945- ben megbukott, akkar nyelvi nehézségei voltak Három évre rá mégis kitüntetéssel érettségizett Kitűnő eredménnyel végezte el a műegyetemet is. Már harmadéves korában Tölgyes- sy Gyurkával közösen könyvét irt, amely két év múlva meg is jelent. Negyedéves korában már gyakorlatokat vezetett az egyetemen, tanított, magyarázott és közben maga is szorgalmasan tanult. Egyike volt azoknak a diákoknak, akik az iskola elvégzése után is folytatták tanulmányaikat. A biokémiai tanszéken helyezkedett el és 1961-ben az önálló gyógyszerészeti karra került. Ismereteit még tovább fejleszti, kutatja a természet törvényszerűségeit. Jó néhány tankönyv társszerkesztője, őszszel jelenik meg az egyetemi tankönyve. Ir, előad, vizsgáztat, tanul, egy csomó társadalmi funkció ja van, családot nevel Szórakozása ? Hangverseny, film és kora tavasztól késő őszig a szenei tavon vitorlázik. Mennyi erő kell mindehhez? Okos időbeosztással minden sikerül. Valamiről mintha elfeledkeztem volna. Azt írtam, hogy világot járt ember. I- gen. Látta Európát, megismerte Amerikát. Tavaly egy hónapot töltött az Egyesült Államokban, ahol a világ legjobb tudósai előtt tartott előadást egy biokémiai kongresszuson, angolul. Közben meglátogatta a tudományos intézeteket is. A tudós munkája elválaszthatatlan az utazástól Egyre szélesebbre tárják a kapukat azok előtt, akik tudományos téren dolgoznak, hogy ezáltal is fejlődjenek, A cél az, hogy megismerjék a tudományos életet, elsajátítsák a neves emberek munkamódszereit. Persze az utazáshoz nyelvismeret is kell. Kovács Péter is tudja ezt Az anyanyelve magyar, szlovák iskolába járt 1945-től, tehát beszéli a szlovákot, tud angolul, németül és oroszul. A szakmájába vágó könyvek és fo- lyóiraok 80 százaléka angol nyelvű. Nyelvismeret nélkül szinte meg sem tudna mozdulni. Kovács Péternek a lombikok világában telnek a napjai. Minden kísérlet valami meglepetést rejteget. A természet nem tárja fel könnyen a titkait az emberek előtt, A szigorú törvényszerűségeket és a dolgok lényegét, azok összefüggéseit ki kell kutatni. Minden tudományág, amely az anyagi valóság és az arra irányuló megismerés objektív törvényszerűségeit kutatja, előbb vagy utóbb, közvetve vagy közvetlenül hasznos segítséget nyújt az emberiség haladásához. Így a biokémia is, amelynek e- gyik művelője Kovács Péter. Csikmák Imre ****** Az előző cikkben szó volt arról, hogyan ne csináljunk szinielőadást Most azt szeretném vázolni, hogyan érdemes és kell csinálni. őszintén be kell vallani, hogy a színdarab Választék nagyon kicsi. És ami van, az sem a legmegfelelőbb. Nagyon sok az olyan népmese felhígítás (sajnos nem feldolgozás), amelyet a legnagyobb jóakarattal és a legkisebb igénnyel sem lehet színdarabnak nyilvánítani. De nem kell görcsösen ragaszkodni a mesejátékhoz. Nyugodtan vágjunk belé olyan darabba, amely ifjúságunk mai életével foglalkozik. Nem mintha a mai témájú jó darabok olyan nagy választékban állnáhak rendelkezésre, de aki egy kis fáradságot nem sajnál, az bizonyára talál majd megfelelőt. Ne döntsünk egyedül. Ha találtunk néhány alkalmas darabot, a szereplőkkel együtt válasszuk ki a legmegfelelőbbet. Ha ez megtörtént, kezdődhetnek a próbák. Már az első próbákon minden szereplőnek tisztában kell lennie az egész darab mondanivalójával, tudatosítva azt, hogy az a figura, amelyet ó alakit, milyen funkciót tölt be a cselekmény egészében. Vagyis már az olvasópróbákon alakítsa ki elképzelését a szerepről. Az epizódszereplők is tudatosítsák, hogy fontosak a cselekmény előbbrevitelében. A mozgópróbán használjuk ki a gyerekek természetes játékosságát, fantáziáját. Igyekezzünk mozgásukról lefaragni minden természetellenes színpadiasságot Mindjárt az első mozgópróbán ismertessük meg a szereplőkkel milyen is lesz a díszlet. A díszletről szólva Ismét le kell szögezni néhány fontos szempontot, hiszen itt még nagyon sok hibát követünk el. Ne utánozzuk az igazi, nagy színházak ötleteit, hanem inkább alakítsuk át azokat saját', szőkébb lehetőségeinkhez. Hány elrontott előadás bizonyltja, hogy az utolsó pillanatban kölcsönkért, kellőképp át nem gondolt díszlet, amely sem formailag, sem pedig hangulatban nem Illik a darabhoz, tönkreteszi a lelkes színjátszók munkáját. A mi színpadunk az egyszerű stilizált díszletek színpada, ne féljünk hát attól hogy a díszlet díszletnek látszik, ellenkezőleg, bátran hangsúlyozzuk ki anyagszerűségét. Tudom, nehéz feladat szembeszállni a háromfalú szobák sematizmusával. De ezek a sima falak, meg a falvédőre illő giccs-hátterek rosszabbak az üres körfüggönynél, mert nem tudnak semlegesek maradni. Tönkretesznek minden játékos ötletet. A jó alaprajzú díszlet testvére a darabnak, sőt még annál is több. vele születik, bontakozik ki, és pályafutását is vele fejezi be. Mindig a cselekményhez alkalmazkodik. A gyerekek fantáziája köny- nyen tudja az ötletes, jelzett díszleteket a színpadon mesebeli kastéllyá varázsolni, különösen, ha fantáziájukat még fényeffektusokkal is segítjük. Ehhez sem kell más, csak egy kis ötletesség. A próbák során beszéljük meg a szereplőkkel a jelmezeket is. A jelmez is hozzátartozik az alakított figura jelleméhez, egyéniségéhez. Nem szabad elhanyagolni ezt sem. Nagyobb gyerekeknek a színházak kölcsönzőiből szerezhetünk be jelmezt, ezt azonban mindig nagy körültekintéssel kell csinálni, hiszen azok a jelmezek más és más darabokhoz készültek, nehéz tehát úgy összeválogatni, hogy hangulatban és kortörténeti szempontból Is kiegészítsék a darabot Is, meg egymást Is. A jelmezeket egy kis befektetéssel, jóakarattal és a szülök segítségével magunk Is elkészíthetjük. Ennyi áldozatot lehet vállalni az ügy érdekében. Ezekben a munkákban bizonyára szívesen segít a többi szakkör is. Mikor így előkészítettük a darabot, akkor már kitűzhetjük az előadás időpontját. Az előadás előtt nem feledkezhetünk meg a dtszletprőbáról és a jelmezes főpróbáról. A jelmez kiegészítője a maszk is. A főpróbán ennek sem szabad hiányoznia. A maszkok elkészítését azonban hozzáértő végezze, hiszen a rossz maszk nem segíti a szereplőket a figura jellemének kialakításában, hanem csak elcsúfítja a kedves gyerekarcokat. Az előadás után. a színjátszó csoport összejövetelén beszéljük meg a kör tagjaival a tapasztalatokat. Mutassunk rá az esetleges hiányosságokra, így a következő alkalommal köny- nyebben tudjuk kiküszöbölni azokat. Az ilyen gondosan előkészített előadás hasznos lesz a szereplőknek is, a közönségnek is. Nem jelent majd munka- többletet sem a kör vezetőjének, sem pedig a tagjainak. Az ilyen előadással valóban elégedett lehet mindenki. Hiszen az erkölcsi és anyagi siker mellé elkönyvelhetünk még egy sokkal értékesebb eredményt is. Az iskola színjátszó csoportja teljesítette azt, ami tulajdonképpen a feladata: nevelte az ifjúságot. Fokozta műveltségüket, finomította esztétikai érzéküket és megszerettette velük a színházat. Ezért pedig nemcsak, hogy érdemes dolgozni, hanem elengedhetetlenül szükséges is. Pásztó András Mehet így tovább? Gyakran találkozunk manapság, főleg falvakban azzal a jelenséggel, hogy a fiatalok nem vesznek részt a különböző kulturális megmozdulásokon s passzív magatartást tanúsítanak a falu kulturális élete iránt. Ez a passzivitás egyrészt annak tudható be, hogy sok faluban még nincs megfelelő helyiség, ahol kulturális tevékenységet lehetne kifejteni, másrészt pedig — cikkünkben épp ezzel foglalkozunk — a meglévő lehetőségeket sem használják ki. Inkább előnyben részesítik a TV-t, a mozit, a mulatságot és sok esetben ebben merül ki az egész szórakozás. Ezt a jelenséget tapasztaltam Nyárasdon Is. Nagy község, sok a fiatal, akik példamutató kulturális tevékenységet fejthetnének ki. Csakhogy Nyárasdon a CSISZ szervezet egyáltalán nem működik. Szalay Károly, a szervezet elnöke azt sem tudja, hány tagjuk van. A faluban a kultúrháznn kívül ifjúsági klub Is van. A klub két éve épült fél, s kezdetben állandó programjaként szerepelt a vasárnaponként sorrakerülő teadélután és a kérdezz- felelek vetélkedő. De még ezeket a megmozdulásokat Is az idősebb korosztály rendezte, remélve, hogy a fiatalok majd folytatják. A reménységből nem lett semmi. A teadélutánokat meg kellett szünt tni, mert a fiatalok a klubhelyiségből már-tnár kocsmát alakítottak. Nem volt elég a rumos tea, teás rumot akartak fogyasztani. Azóta a klubban nincs semmiféle rendezvény. A falu egyetlen együttese az öttagú tánc- zenekar, amely Tóth Ferenc vezetésével elég jó eredményeket ér el. Vasárnaponként a helyi kultúrházban lépnek fel. Különben megvan már az új kultúrház terve is, mert a régi nincs megfelelő állapotban. Hibája az Is, hogy közvetlen a vendéglő tőszomszédságában van és a fiatalok gyakran oda „tévednek be" a kultúrház helyett. Riedmajer elvtárs szerint nemcsak a fiatalokban kell keresni a hibát. Tapasztalt, megfelelő műveltséggel rendelkező vezetőkre lenne szükség. Az új év kezdetén mindenekelőtt a szervezésen kell javítani. A CSISZ szervezetnek pedig végre nagyobb ambícióval kell hozzáfognia a munkához. Nem hinném, hogy a nyáras- di fiatalok nem vennének szívesen részt egy-egy iró-olvasó találkozón, tanulságos s egyben szórakoztató lenne a jelentősebb külföldi könyvek Ismertetése, irodalmi vetélkedők megrendezése is. A hasznos szórakozásnak számos fajtáját lehetne megvalósítani Nyárasdon. Csak kezdeményezni kell, minél előbb! Ivlcze Dóra Bárczi István versei: Az utca sarkán bömböl egy gyerek Az utca sarkán bömböl egy gyerek. — Ne írj, a vers ne legyen szomorú. Az utca sarkán bömböl egy gyerek. — Ne bőgj, most lettél éppen nagykorú. Az utca sarkán apró srácok sírnak, a kertben most hervadt el egy virág. Mennél, már mennél más utcába is, de itt van, hallod, bömböl, rád kiált. Rád kiált valami fura emlék, marad mindig ugyanaz a téma: az utca sarkán bömböl egy gyerek, éjjel-nappal hallod, pedig néma. A TÖ Mintha az ég pottyant volna mélyre — kéken, csodakéken — a rét tenyerébe. Közepében arany köszörűként szikra-esőt pattogat a Nap. A parti fákról — tornyok galambjai — leröppen egy nikkel levél-csapat. Csónak suhan — alig hallani. Vitorlája (mint égen a felhő) fehéren lengő. És mintha isten ülne trónusán: öreg halász, kezében varázspálca. Lesi, mint ki valamit gyanít lebeny-szárnyas hal-angyalait. Mert huncut az, ha angyal, ha márna: sistereg a csepp-pehely víz-párna. Kuncognak a hetyke szél-legények: fodra csendül minden szöszke fénynek. iMmí A Szlovák Nemzeti Múzeum- A kiállításon rajzokat, fest- ban Üt a művészethez elmen a ményeket, textil, kerámia és népi művészeti iskolák tanú- más iparművészeti munkákat lóinak munkáiból országos ki- mutatnak be. állítást nyitottak e napokban. M. M. tipónitoa Húsz évi már-már reménytelen kutatás után végre a nyomára akadtak annak, hogy a nácik hová rejtettték az egész Európából összeharácsolt művészi alkotások legértékesebb darabjait. A megtalált műkincsek között vannak Tizian, Tintoretto, Dürer, Raffaello és más világhírű alkotások.-OA különböző zsebkiadások száma mutatja, hogy Franciaországban, Mallarmé, V. Hugo, Stendhal, Balzac, Flaubert, tehát a XIX. századi nagyok iránt a legnagyobb az érdeklődés,-OHarminc verskötet kiadására készül a budapesti Magvető kiadó. Üj kötettel köszönti az olvasót Aprily Lajos, Kassák Lajos, Ladányi Miklós, Mátyás Ferenc, Mezei András, Somló György és Váci Mihály.-OHradec Králové-l pedagógia fakultáson most újabb távtanulási lehetőség nyílik. A 8 és 6 szemeszteres tanulmányt olyan fiúk és lányok végezhetik, akik egyrészt nem rendelkeznek pedagógiai végzettséggel, másrészt pedig már mint pedagógusok működnek. A tanulmányok elvégzése arra jogosít, hogy mint pio- nlrvezetők helyezkedjenek •1 az Iskolákban A tantárgyak közé tartoznak a CSISZ PSZ-nek szervezése, matematika, természetrajz, képzőművészet, zene és testnevelés.-OArthur Miller, amerikai drámaíró Belgrádba érkezett, hogy részt vegyen a Vlchy-i közjáték című darabjának bemutatóján.-OA Szlovák Nemzeti Színház átütő sikert ért el Bécsben Goldoni A legyező című komédiájával.-0Bienale de Paris 1965 néven szeptemberben Párizsban képzőművészeti kiállítás nyílik, amelyre 30 éves korig az egész világon jelentkezni lehet.-0A Szovjetunióban a statisztikai számítások szerint minden lakos 18-szor megy évente moziba. Az Egyesült Államokban 12-szer Franciaországban 8-szór.-OA Szlovák Tudományos Akadémia nyelvtudományi intézete most készíti elő a szlovák helyesírás újabb kiadását.-OA nagy finn zeneszerző születésének 100. évfordulójára rendezendő Slbeliusév március 9-én kezdődik Washingtonban.-OHollywoodban közzétették ez Oscar-díj 13 színésznő jelöltjének névsorát, Olivia de Havilland, Bette Davies, Rita Tushfngham vezetnek a jegyzékben.-0A televíziós filmek mon- tecartői nemzetközi fesztiváljának zsűrije az Arany Nimfa díjat az ők tudják mi a szerelem című magyar fűmnek Ítélte oda. A legjobb női alakítás díjat Shelley Winters amerikai film- sztnésznő kapta.-ONagy érdeklődés kísérte a San Remo-i zenei fesztivált Győztesként a 20 éves Bobby Solo került ki. A fesztivál megmutatta, hogy Olaszországban van a legtöbb tehetséges énekes. ☆ A brnői operaház együttese januárban spanyolországi turnéra indul, a Spejbl és Hurvinek színház pedig Franciaországba. * A világ első „úsző könyv- kiállítása" a zürichi tavon tekinthető meg. A Linth nevű hajó, fedélzetén 3500 kötettel minden nagyobb városban kiköt és igen sok látogatót vonz.
