Új Ifjúság, 1965 (14. évfolyam, 1-53. szám)

1965-05-11 / 19. szám

A szerelem valahogy az em­beri élet egészen sajátos moz­zanata. Hatása sokszor teljesen új tulajdonságokkal ruházza fel „áldozatát", sőt nemegy­szer a meggondolatlanságig is elvakítja. (Hányán tettek kí­sérletet, vagy lettek öngyilko­sokká szerencsétlen szerelem, bői kifolyólag!) Nyugodtan ál­lítjuk, hogy az emberi társada. lom csaknem minden tagja átéli egyszer, de mindannyiunk képzeletében, vágyaiban külön - külön, egyéni elképzelésünk van róla: más-más remények, álmok, kívánságok fűződnek hozzá. Mi is hát tulajdonképpen az igaz, tiszta szerelem? Határait körvonalazni, sza­bályba foglalni ezt az oly sokra ösztönözni tüdő életérzést — nagyon nehéz. A polgári filozó­fia hívei valamikor egoizmus, nak tartották és magyarázták. Voltak, akik ezt hangoztatták: A szerelem egoizmus — kettes­ben. Míg egyesek egocentrikus értelmet adtak a szerelemnek, mások már a viszont szerelmet is belevonták bölcselkedéseikbe. Valljuk be őszintén: minden fiatal igyekezett már — lega­lább a maga számára —, meg­határozni a szerelem fogalmát. Elképzeléseit gyakran „kötele. zö" követelmények határai közé szorítja. PL: kizárólag fekete­hajúnak szabad lennie, magas legyen és jó sportoló, nem sza­bad, hogy csak egyszer is „be­nézzen" a kocsmába stb. Ezt a hovatovább egyre jobban di­vatba jövő újságbeli apróhirde. tések is bizonyítják. Az itt „előírt" kívánságok: szem- és hajszínek, testmagasságok stb, vajon az igazi, döntő tényezők lehetnek-e két olyan ember kapcsolatának kialakulásában, akik egy életre szóló kölcsönös megértést és szeret etet remél­nek egymástól? A kérdésre meddő bölcselkedés helyett, in. kább egy, az életből vett pél­dával próbálunk válaszolni: A lány tizennyolc éves volt, röviddel az érettségi vizsgák előtt állt, amikor egy télutói vasárnap megismerkedtek egy „ötórai teán”. Tanárnő szere­tett volna lenni. A fiú húsz­éves, jóvágású, remek táncos, nak bizonyult. A vasútnál dol­gozott mint segédmunkás — középiskolai érettségivel! Hogy miért? Könnyelműségből. Érett, ségi után ugyanis nem sikerült rögtön a főiskolai felvételi. Esetleg más szakmára „átnyer­gelni", vagy egy év múltán új. fent megpróbálkozni az eredeti tervekkel, lusta volt már. Ő így magyarázza semmiképp sem helyeselhető elhatározását: „Truccból mentem a vasúthoz". Oj barátnője ezért természete­sen eleinte elégedetlen is volt vele, de szép, férfias termete, kiváló táncosi mivolta őt is e téren könnyelművé, a körülmé­nyekkel túl hamar megalkuvó­vá, a kelleténél engedékenyebbé tette. Ahelyett, hogy átformál­ni vagy legalább befolyásolni próbálta volna partnere gyenge akaraterejét, nagyon hamar be­lenyugodott a fiú felületes jel. lemébe. Félévi ismeretség után — miközben a jól sikerült érettségi után az egyetemre is fölvették —, „kellemes hírrel" lepte meg a fiút: egy alkalom­mal tudtára adta, hogy teherbe esett! Összeházasodtak. Nem sokkal később kénytelen félbe­szakítani a még éppen hogy csak megkezdett tanulmányait. A személyazonossági igazol - ványban pedig, a foglalkozást megjelölő rubrikában a fiúénál még kevesebbet jelentő szó áll: „Foglalkozása: nincs" A tánc és a vonzó külső mellett érede. tileg kicsinek tetsző problémák rohamléptekben nőttek hatal­masokká, míg a „nagy" szere­lem éppen ezek láttán, a szap­panbuborékhoz hasonlóan, sem­mivé lett. A gyerek megszüle­tése után pár hónappal benyúj. tották a válópert... Eddig a tanulságos példa, mellyel tán egy lépéssel tovább jutottunk a szerelem mibenlé­tét kutató kérdés vizsgálatában. A szerelemnek nem szabad csu­pán külsőségekre szorítkoznia, vagy csak felületes ismeretség­re és csaknem rögtöni szexuá­lis kapcsolatra, hanem feltétle. nül szükséges tartozéka a fele. lősségérzet, a minden irányú önfeláldozás és segíteni akarás. Csak ezeknek a „kellékeknek" a figyelembevételével érhető el, hogy a sokszor csak külsősé­gekben alapuló futólagos isme­retséget vagy már a fentebb említett felületes, csupán sze­xualitásra irányuló vonzalmat — szerelemnek higgyük! Bizonyára vannak az olvasók közt olyanok is, akik azt mond. fák, hogy ez „iskolapélda" volt, mások tán ezt kérdik: Miért kell a szerelemre ennyi szót vesztegetni, hisz ez csak belső érzelem és szerencse dolga? Igen! — nem kis mértékben igaza van az illetőnek, ha így vélekedik. Csakhogy a szerelem csak annak válik a szerencse dolgává, aki nem hagyja magát, elhamarkodott, pillanatnyi ér­zelmei által tévútra vezetni. A közös, egymáshoz fűzött élet A tőketerebesi járásban is véget értek a CSISZ évzáró tagsági gyűlései. A tapaszta­latok alapján elmondhatjuk, hogy a fiatalság zöme nem végzett és nem is szándékozott jó munkát végezni. Több he­lyen, például Kaposvajkócon, Nagyráskán, Veskócon a kez­deményezések hiánya okozza a bajt. Veskócon például semmi­féle kulturális élet nincs. A fiatalok a kultűrházat nem tudják kihasználni. Az évzáró taggyűlést is alig lehetett megtartani. Hogy miért van ez így általában minden köz­ségben? Elsősorban is a rossz szervezésben látom a bajt. Az alapszervezetek vezetőségei úgyszólván semmi gondot nem fordítanak a jobb munka elé­résére. Nem tőrödnek a fiata­lok kezdeményezéseivel sem. Hasonló a helyzet egyes üze­aztán a kölcsönös megértés és az élethez szükséges szerencse dolga lesz. Térjünk vissza egy percre még az előbbi „iskola­példánkhoz"! Nem a fiatalem­ber kezében voltak a barátnője jövőjét irányító fonalak? Teljes mértékben! Nem tudott azon­ban uralkodni felületes —, de jellemével megegyező — érzel, mein, visszaélt a lány kezdet­ben bizony szintén nem meg­győző, de azzá fejlődő szerel­mével. A tanulság tehát mind­ebből az, hogy szerelemre csak olyan személy érdemes, aki a tiszta érzelmeket és az esetleg közösen eltervezett együttes jövőt becsületesen, higgadtan s reálisan tudja ér­telmezni. Elmélkedésünk kezdetén meg. állapítottuk, hogy csaknem mindenki átéli egyszer a sze­relmet. Azt azonban, hogy hány olyan embertársunk van, aki egyedül érzi magát, a pszicho­lógiai felmérések bizonyítják. Ezekből az is kitűnik, hogy a fiataloknak körülbelül egy. negyede szeret „reménytele­nül", más szóval partnerétől, komoly viszont szer etet helyett semmit, vagy esetleg csak flör­töt kap. Ha alaposabban szét- tekintünk magunk körül, bizony észre kell vennünk, hogy isko­lai, illetve munkatársaink kö­zött hányán vannak olyanok, akik egyedül érzik magukat. Gyakori okozója érmék épp egy szerelmi kapcsolatban elszenve. dett csalódás. A fiúk a „nagy" csalódás után így szoktak nyi­latkozni: csak diplomára vagy motorkerékpárra buknak a lá­nyok. A lányok panaszaiból vi­szont a fiúk puszta kalandvá­gya a leggyakrabban kivehető panasz. Hogy az ilyen motoros, diplomás, kalandos esetek nem­ritkán mégis a házasságkötő teremben végződnek, annak már egy életet követelő, har­madik „személy" szokott az okozója lenni. Szeressünk hát becsületesen, megértéssel, valóban tiszta szívből! Ha így teszünk, bizo­nyára nem kell majd egy véle­ményen lennünk a világszerte ismert íróval, Stendhallal, aki a szerelemről ezt mondta egy­szer: „A szerelem a világ leg­pompásabb virága, de sajnos, a legmélyebb szakadék szélén ereszti a földbe gyökereit!"-ki­nti szervezeteknél is. Például a Vajáni Hőerőmű CSISZ-szer- vezeténél szintén hiányzik a kezdeményezés, a jó szerve­zés, ami az eredményes mun­kához elengedhetetlen. Vannak azonban helyek, a- hol eredményesen dolgozik a CSISZ alapszervezete. Ilyen például Kaposkelecsény, Nagy- szelmenc, Szirénfalva, ahol a fiatalok akarnak és tudnak is dolgozni. Szirénfalván például a fiatalok segítették építeni a kultűrházat, amelyet kisebt városok is megirigyelhetnének Színjátszó- és tánccsoportot is szerveztek. Jelenleg irodal­mi színpad megalakításán fá­radoznak. Az új kultúrházban klubhelyiséget rendeztek be, ahová örömmel jár minden fia­tal. Így kellene máshol is dol­gozni. Pásztor István £ szirénfalvi fiatalok Vita a CSISZ-ről Mivel néhány évé fiatalok­kal dolgozom együtt, elég sok tapasztalatot szereztem a CSISZ-szervezettel kapcsolat­ban is. Különben munkaköröm is ezt követeli meg. Ezért szeretnék az alábbiakban né­hány észrevételt közölni. Nagyon sokszor hallottam az idősebbeket panaszkodni a mai fiatalokra. Amikor mi fiata­lok voltunk, egészen máskép­pen volt minden — mondják az idősebbek — „és jobban ment az ifjúsági szövetség munkája is. Arról azért meg­feledkeznek, hogy azóta na­gyot változott a világ és így nagyon sok tényező befolyá­solja a fiatalokat, Ezek a té­nyezők mások, mint 10—15 év­vel ezelőtt. Ezeket figyelem­be kell venni, ha Ítéletet al­kotunk a fiatalokról. Vélemé­nyem szerint a CSISZ tényke­dését teljesen a fiatalság ér­deklődési köréből kellene el­indítani. A fiatalok, ha nem találjak meg az alapszerve­zetben azt, ami után érdeklőd­nek, akkor természetes, hogy nem szívesen járnak annak összejöveteleire sem. Ügy gon­dolom, hogy minden ifjúsági funkcionáriusnak tisztába kel­lene lennie azzal, hogy a fia­talok megbíznak-e szerveze­tükben. Továbbá azzal is, mennyire tekintik az alapszer­vezetüket sajátjukénak. Mert bizony nagyon gyakran lehet hallani, hogy nem jól szervez­tek meg valamit, és a fiatalok másképpen gondolták valami­nek a rendezését, szervezését, mint a vezetők. Ez is arra vall, hogy a fiatalokra többet, de másképpen kell támaszkodni, mint eddig. További fogyatékosságnak te­kintem azt is, hogy sokszor mindenáron nevelni akarjuk őket. A fiatalokat mindig csak oktatjuk és mások mindig job­ban tudják, mit akarnak a fia­talok, mint saját maguk. Hagyjunk több szabad kez­deményezést és ne vezessük őket kézenfogva. Természete­sen ezzel nem akarom az ok­tatás, a nevelés fontosságát fi­gyelmen kívül hagyni. Mivel nagyon sok ifjúsági gyűlésen voltam, ezekről is szeretnék néhány észrevételt tenni. A legtöbb esetben a CSISZ gyűlések nagyon hiva­talosak, túl szárazak és nem lehet érezni rajtuk a fiatalos lendületet, az életet. Legtöbb­ször csak azért szervezünk tagsági gyűlést, mert a felsőbb szervek erre utasítanak. Sze­rintem sokkal jobb lenne a gyűléseken a hivatalos rész után mindig beiktatni olyan részt is, amely minden tagot érdekel. Miképpen lehetne a jövőben a CSISZ munkáját megjavíta­ni, ehhez szeretnék néhány ja­vaslatot adni. Többet kellene az illetékes felsőbb szerveknek segíteniük az alapszervezeteket, például iskolázások, tapasztalatcserék stb. útján. Az ifjúsági szövetséget men­tesíteni kellene azoktól a fel­adatoktól, amelyek más szer­vekre tartoznak, például kom- poszttrágya készítés, négyze­tes fészkes ültetés, stb. Több régi üdülőközpontot kellene felújítani és újakat lé­tesíteni, hogy kirándulhassa­nak turistáskodhassanak a fiatalok. Szigorúbb eljárásokat kellene indítani a nem tevé­keny tagok ellen és ezeket gyakran bírálni. A CSISZ tevékenységét a fia­talság érdekei szerint kellene irányítani. Kevesebbet kellene gyúlé- sezni, hivataloskodni, bizonyos problémákat a sport és turisz­tikai összejöveteleken is meg­beszélhetnénk. Ügy gondolom, ha legalább néhány javaslat megvalósul a- zok közül, amelyek már a vi­tában eddig is elhangzottak, akkor a CSISZ munkája szín­vonalasabb és tartalmasabb lesz. Bende István, a komáromi járási pio­nírház dolgozója. • • Crdögöh úsznak Bordeaux kikötője felé TI Aztán jöttek a vizsgák. Egy éjszaka ejtőernyővel ledobták őket a skót határ közelében és onnan — civil öltözetben, igazolvány nélkül — három nap alatt végig kellett menniök e- gész Anglián, hogy visszatér- lessenek szolgálati helyükre. Hogy ez sikerülhessen, útköz­ben lopniok kellett az élelmet, fel kellett használniok min­den lehetséges közlekedési eszközt és ügyelniök kellett, nehogy a rendőrség lefülelje őket. Aki a terminust be nem tartja, vagy lefogja a rendőr­ség, nem vehet részt a további kiképzésben. Ennél az első vizsgánál kihullott a fiúk egy- harmada. Néhány nappal ké­sőbb a csalóka Dortmoor-i mocsarakon rendezték meg a második vizsgát. Itt elhullott a másik harmad, pedig olyan vakmerő és acélidegzetű em­berekről volt szó, akik való­sággal művészei voltak annak, hogy hogyan váljanak láthatat­lanná szabad terepen. Tehát mindössze tíz férfi maradt: tíz ördög, akik nem ismerik a le­hetetlent. Közvetlenül az ak­ció előtt jött az utolsó súlyos vizsga. Margetéből Londonba kellett evezniök — tehát 120 <m-t, mégpedig a mestersége­sen teremtett ellenséges terü­let nehéz körülmények közt. 3t csónak indult útnak, de csak egynek a legénysége — Hasler és Spaks — érkezett a célba. A többi néhány csónak legény­ségét „megsemmisítette“ a partmenti őrség. MINDENKI EGYEDÜL HAL MEG 1942. december 1-én reggel i „Tuná“ nevű tengeralattjáró .Frankton“ alakulatával el- íagyta a skót öblöket. Ekkor lasier összehívta az embereit is elmondta útjuk célját. Hall- jatagon bólogattak. December í-én este kilenckor öt kenu 'lhagyta a tengeralattjáró fe- lélzetét és csendesen a 15 ki- ométerre lévő francia partok rányába indult. Minden csó- lakban ketten ültek. Este fél tizeiíegy tájban ha- ialmas víztölcsérbe jutottak, tt találkoztak a tenger árhul- ámai a Gironde vizével. A co- nandos „Frankton“ ekkor élte ít az első poklot. Harminc per­cig küzdött a csónakok legény­sége a hullámokkal a puszta életért. Amikor tizenegy óra- <pr végre kikerültek a víztöl­csérből, megállapították, hogy egy csónak hiányzik. Hiába ke­resték: a csónak és legénysé- je nyomtalanul eltűnt. Éjfél után a megmaradt négy csónak ráakadt a Gironde ko­séi hat kilométer széles torko­latára és itt bekerültek a második, az előzőnél is ször­nyűbb vlztölcsérbe. Amikor losszú küzdelem után kievez- ek belőle, egy hatalmas hullám 'elborította az utolsó csóna­kot. Legénységének sikerült megragadni a többi csónak ol- ialát. Hideg szél fújt, a csó­nakokat jégréteg kezdte be­borítani, de az a két katona minden szó és panasz nélkül /ontatta magát a jeges víz­ben. Bizonyos idő múltán Has- er abbahagyta az evezést és Így szólt hozzájuk: — Fiúk,- tovább nem húzha- :unk magunk után... — All right — mondták a 'iúk és elengedték a csóna­kokat. — Sok sikert, comman- iant! Megfulladtak, holttestüket bartra dobta a folyó és a há- ■om csónak tovább evezett. Éjfél után fél egykor a co- mandos „Frankton“ német őr­csónakokba ütközött, amelyek égymás közelében horgonyoz­tak. Az egyik csónakon lámpa világított. Ügy döntöttek, hogy ötperces időközönként kerülő­vel eleveznek mellettük. Két kenu biztonságba jutott, de az utolsó a reflektor fénycsóvá­jába került. A németek meg­adásra szólították fel őket. Tü­zeléssel válaszoltak. A néme­tek szétlőtték őket és csónak­jukat is. Már csak két csónak legény­sége élt. AZ ÉJSZAKA LEPLE ALATT Reggel nyolckor, ahogy az álcázó háló alatt elaludtak, ha­lászok fedezték fel őket. Hasler beszélgetéssel, amelyről meg volt győződve, hogy tökéletes francia nyelven folyik, próbál­ta a szimpátiájukat megnyer­ni. Hiába. A franciák össze­pakolták halászfelszerelésüket és gyorsan elmentek. Egész nap fegyverrel a kezükben vára­koztak. Sémi sem történt: a németek nem jöttek. Sötéte­déskor tovább indultak. Még száz kilométer állt előttük és Bordeaux kikötőjében hat nagy hajó, melyet négyüknek kellett megsemmisíteniük. Másnap a parti bozótban ku­tya fedezte fel őket és nem sokkal később a kutya gaz­dája akit az ugatás csalt oda. A parton francia paraszt je­lent meg. Semmi jelét se mutatta a bizalmatlanságnak, sőt ellenkezőleg. Elbűvölve be­szélgetett néhány órát velük és csak nehezen lehetett meg­győzni, hogy oda ne hívja az egész családját. Emlékül le a- kart velük fényképezkedni. Megígérték, hogy a háború u- tán elküldik neki a fényképü­ket. A harmadik éjszaka tovább eveztek és nappal apró szige­teken húzódtak meg a folyó közepén. A víz fölött folyton ott keringtek a német felderí­tő repülők — valószínűleg meg­sejtették, hogy a folyón ellen­séges csónakok eveznek. A negyedik éjszaka teljesen meg­közelítették Bordeaux-t és a következő este — december 11-én — elindultak alapvető feladatuk végrehajtására. Este tízkor, folyton ömlő esőben, a part közelében az egyik csó­nakból Hasler, a másikból Sa­vers búváröltönybe öltözött. Előkészítették a robbanó anya­got és a gyújtó berendezést, amely kilenc órával későbbre időzítette a robbanást. Aztán tovább eveztek és este fél ti­zenegykor besurrantak a ki­kötő öblébe. AZ IROKÉZEK NYOMDOKA­IN A kikötőt fényesen kivilágí­tották és a hat hajó — a tá­madás célja — körvonalai tel­jesen kirajzolódtak. A két csó­nak tökéletes csendben távo­lodott el egymástól. Hasler ke­nuja a közelebb nyugvó, négy hajóból álló csoport felé in­dult, a másik kenu viszont a másik két hajóból álló csoport felé. Amikor megközelítették, Savers a vízbe ereszkedett, hogy aláaknázza őket. Közben Hasler bizonyos szol­gálatot teljesített. Kenuja kö- rülúszta a hajókat, aztán oldalt a vízbe csúszott. Sparks be­állította a légzőberendezést és kezébe adta a robbanó anya­got. Elmerült és hármat a hajó alá helyezett. Amikor vissza­tért, megfogta a csónak szé­lét és vele a másik hajóhoz úszott.

Next

/
Oldalképek
Tartalom