Új Ifjúság, 1964 (13. évfolyam, 1-52. szám)

1964-05-12 / 19. szám

Emberpalánták reflektorfényben Uányszor láttam már or­■* szágjárásom alkalmából pioníravatást, nem tudom. Nem számoltam meg, nem jegyez­tem fel. csak a krónikák őrzik az avatások számát. Azt azon­ban tudom, hogy jelenleg több mint egy millió piros nyak- kendős van az országban, és táboruk egyre inkább nő. Na­ponta többen lesznek azok, akik példával járhatnak bará­taik, iskolatársaik előtt, és akik büszkék lehetnek arra, hogy nyakukon hordják a há­romszögletű pionír nyakken­dőt. Az elmúlt héten is közel 70 gyermeket avattak pionírrá a komáromi kilencéves iskolá­ban, Mindegy, hányszor látja az ember az ünnepélyes per­ceket. mindig új és új élmé­nyeket hagy benne az a pilla­nat, amikor apró emberpalán­ták állnak ott a reflektorfény­ben és idősebb diáktársaik maguk közé fogadják őket. Az ünnepély hatását még csak fokozta az a tény, hogy az avatás alkalmából a komáromi pionírok megemlékeztek a pio­nírszervezet fennállásának 15. évfordulójáról. Az ünnepélyen kitüntették a legjobbak legjobbjait, Balogh Máriát, Dolezsa Zsuzsát, Egy­házi Katalint, valamint Bugát- Éva CSISZ-tagot, aki mint rajvezető dolgozik az iskolá­ban. Bugár Éva nevének említé­sekor álljunk meg egy pilla­natra. Nem vele kapcsolatban akarunk szólni, hanem általá­ban azokról, akikre rábízzuk gyermekeinket a pionírszerve­zetben. A pionírszervezetben végzett munka eredményessé­ge azon múlik, hogy van-e egy-egy raj élén olyan vezető, aki tartalommal tölt meg min­den összejövetelt. Mennyisé­gileg vannak pionír- és szik­ravezetőink, ám munkájuk mi­nőségével nem lehetünk min­Figyelem, autóstop! A szervezett autóstop részt­vevői biztosításban részesül­nek. Az autóvezetőket baleset és sérülés esetében felelősség nem terheli, azelőtt ilyen ese­tekben a bíróság ítélete alap­ján az elszenvedett károkat az autóvezetők voltak kötelesek viselni. Az Állami Biztosító és az Autóstop Központi Bizottsága között megállapodás történt, melynek értelmében az autó­stop-igazolványok hordozói biztosítva vannak az olyan baleseteknél, melyek az autó­stoppal megtett utazások fo­lyamán történtek. Feltéve, ha az utat olyan kocsitípussal tették meg, amely nem áll el­lentétben az autóstop-szabály­zatokkal. A biztosítási csak azokon az autóstoppal megtett utakon érvényes, amelyet a Csehszlovák Szocialista Köz­társaság területén tesznek meg, és csakis olyan esetek­ben, hogyha az utas az út hosszúságának megfelelő szel­vényeket adott át a gépkocsi vezetőjének. Ha menet közben baleset éri az autóra felvett utast, akkor azonnal orvost kell hivatni és orvosi kezelésben kell része­síteni. Továbbá a Nemzeti Biz­tosító bármely fiókvállalatánál ki kell kérni a baleset — be­jelentésére szolgáló nyomtat­ványt (oznámenie úrazu), ame­lyen részletesen fel kell tün­tetni, hogy a baleset milyen körülmények között történt. A biztosítási kötvény száma helyett azt a szót kell beírni, hogy „autostop“. A nyomtat­vány túlsó oldalán a kezelőor­vos rövid jelentést tesz a sé­rült egészségi állapotáról. A jelentéshez hozzá kell csatolni a gépkocsivezető nyilatkoza­tát is, amelyből kitűnik, hogy a baleset milyen körülmények között történt. Mindkét nyi­latkozatot az autóstop igény­bevevőjének állandó lakóhe­lyén kell átadni az Állami Biz­tosító fiókjának. Az Állami Biztosító felül­vizsgálja az esetet, elhalálozás esetében tízezer koronát, tar­tós rokkantság esetében a 20 ezer Kčs-t biztosítási alapnak megfelelő százalékot, átmeneti rokkantság esetében pedig 5 ezer koronáig terjedő összeget fizet ki. dig elégedettek. Elmondhat­juk, hogy a CSISZ szervei és szervezetei nem fektetnek elég nagy súlyt a pionírvezetők ki­választására, nem gondoskod­nak arról, hogy a legjobb tag­jaikat küldjék el vezetni, irá­nyítani a pionírmunkát. Meg kell érteni, hogy a pionírveze­tőnek példaképének kell lennie a gyermekeknek és egyben pedagógiai ismeretekkel is rendelkezzen. Ismernie kell a gyermekek problémáját, lelki világát. Talán nagy a követelmé­nyünk azokkal szemben, akik­re gyermekeink irányítását rá­bízzuk? Nem! Ezek alapvető követelmények Nem lehetnek pionírjaink összejövetelei csak száraz gyűlésezések, hanem tartalommal kell megtölteni ezeket a találkozókat és ami a legfontosabb, érdekessé kell tenni a szervezet munkáját. Csak az tud vezetni, irányíta­ni, aki saját maga politikailag fejlett, gazdag tapasztalatok­kal rendelkezik, ismeri az is­kolát és a pionírszervezet problémáit. A pionírvezetők csak úgy tudják munkájukat teljes felelősséggel végezni, ha ebben a tanítók, az osztályfő­nökök is segítségükre lesznek, p ionírszervezetünk mögött ^ gazdag tapasztalatok áll­nak. Hibát követnénk el, ha az elért eredmények mellett nem látnánk meg a hiányosságokat, a szervezetben előforduló for­mális munkát. A legjobb pe­dagógusaink, tudományos dol­gozóink tárgyalják meg. mi volt helyes az elmúlt években, és hol követtünk el hibát. Szo­rosan együttműködve a CSISZ hivatásos funkcionáriusaival éppen most a jubileum évében kell felmérni eddigi munkán­kat, és megszabni a további tennivalót, a munkaformát, a gyermekek kommunista neve­lésének módját. Fejleszteni a pionírszervezet keretén belül az érdekkörök szervezését és e körök veze­tőinek kiválasztását. A szocia­lista munkabrigád tagjai vál­lalják egy-egy érdekkör veze­tését. Csakis így lehet bizto­sítani, hogy az érdekkörökben eltöltött idő alatt a gyerme­kek ismeretei gyarapodnak és örömmel járjanak az összejö­vetelekre. így kedveltetjük meg a gyermekekkel az egyik vagy másik foglalkozási ágat és ezzel a pályaválasztást is megkönnyítjük. I# ét hónap választ el ben- nünket a nyári szünidő­től. Komolyan el kell gondol­kodni arról, hogy mivel töltik gyermekeink azt a két hóna­pot, amelyben erőt gyűjtenek az elkövetkezendő iskolai évre. A gyermekek fizikai és erköl­csi fejlődését nagyban előse­gíti a sportolás. Éppen a nyári szünidőben kell kihasználni a szabad levegőn való mozgás összes lehetőségét. Minden gyermek találja meg a módot arra, hogy fizikai erőnlétét fejlessze. Ebben a munkában nagy segítségére lehet pionír­szervezeteinknek a Csehszlo­vák Testnevelési Szövetség. Tovább kell erősíteni a kap­csolatot e két szervezet kö­zött. A testnevelési szakembe­rek már a pionírszervezetben kezdjék nevelni a jövő spor­tolóit. A pionírokat arra kell ne­velni, hogy kitartók legyenek a tanulásban, a munkában és a sportolásban. Önkéntelenül is ide kívánkozik egy rész ab­ból a beszámolóból, amely a komáromi iskolában elhang­zott: „Munkánk nyomán épült fel két röplabdapálya, futópá­lya és ugrógödör nekifutóval. Az iskola környékére 2000 díszbokrot ültettünk ki. Ér­dekköreinkben is gazdag tevé­kenység folyt. Sportköreink a legnépszerűbbek. Gazdag volt az elmúlt év és a mostani év a sportrendezvényekben. Ősszel két atlétikai bajnoksá­got rendeztünk és a tél folya­mán pedig megszerveztük az asztalitenisz rajbajnokságokat. A tavasz folyamán lebonyolí­tottuk a labdarúgó csapatok találkozóját, és részt vettünk két alkalommal a mezei futó­versenyen is“. Nem folytatom tovább az idézetet, hosszú lenne a felso­rolás. Valahogy így kellene végezni a munkát, ahogy azt Komáromban teszik, mert ők valóban példával szolgálhatnak másoknak. (ki) Kevéf fémért fokát látni Május a fiatalok és a kirán­dulások hónapja. Az időjárás kellemessé válása folytán nem­csak a szabadba kívánkozunk, hanem célul tűzzük távoli vi­dékek megismerését is. Az is­kolák szintén májusban és júniusban rendezik leginkább a tanulmányi kirándulásokat, utazásokat, mert ilyenkor van meg erre a legjobb lehetőség. A turista nemzeti vállalat fel­világosít, tanáccsal szolgál az utazásokhoz, de vállalja egy- egy kirándulás megszervezését is. Egy kirándulást megszer­vezni nem is éppen könnyű feladat. Szakszerűen kell ezt megrendezni, mert különben nem nyűt ja azt az élményt a legszebb helyekre való kirán­dulás sem a tanulóknak, mint azt jogosan elvárják. A Turis­ta nemzeti vállalat az idén május és június hónapokban, különösen sok kirándulási ter­vet állított össze az ország minden részébe és csak válasz­tani kell az iskoláknak, hová menjenek, milyen időpontot vegyenek igénybe, mit akarnak leginkább megnézni, szakkép­zett idegenvezetők kalauzolá­sával. De lehetőség van minden iskola számára egyéni kirán­dulásokat is szervezni. Ilyen­kor az iskola egy- vagy két vállalkozószellemű tanítója vagy tanára veszi kezébe a ki­rándulás szervezését. Előbb megszervezik a kirándulnivá- gyók csoportját, kijelölik az úticélt, megszerzik a nélkülöz­hetetlen turista-felszerelést, előteremtik az útiköltséget. Az ilyen kirándulást is szívesen támogatja a Turista n. v. és ebben az esetben is az iskola segítségére siet, ha a kirándu­lás napjától számítva 21 nap­pal előbb jelentik azt a Turista n. v. legközelebbi fiókjának. Ilyen fiókiroda minden járási székhelyen található, de na­gyobb városokban és forgal­mas kirándulóhelyeken szintén. Miben segíthet a Turista n. v. az iskoláknak a kirándulások megszervezésénél ? A különböző és aprólékos szaktanácsadásokon kívül el­sősorban a szállás biztosításá­ban. Rajta keresztül kedvez­ményesen juthatnak a kirán­duló tanulók szálláshoz, ter­mészetesen nem elsöosztályú szállodában, hanem kényelmes turistaszállásokon, vagy sátor­táborban. A szállás biztosítása ugyanis minden kirándulás szervezésénél egyik legna­gyobb probléma, és ez a Turis­dag helyeken, mint mondjuk, a Tátra és más helyek igazán érdemes igénybe venni egy szakképzett idegenvezetőt. Így jobban megismerik a tanulók a vidéket, történelmi neveze­tességeket, a környék érdekes­ségeit, minthogy ha csak ön­célúan, tervszerütlenül baran­golna. Az utazási iroda segít­ségével apróbb turisztikai föl­szereléshez is hozzájuthatnak a tanulók, egész csekély ösz- szeg ellenében. A szervezéssel járó idővesz­teség nem elpocsékolt idő, ta nemzeti vállalaton keresztül elintézhető. Utazási kedvez­ményt is biztosít a Turista n. v. csoportos kirándulások esetén, ha segítségével rendezik meg azt, akkor az utazásra fordí­tott összeg fele annyiba kerül. Képzett idegenvezetőket is biztosít a kiránduló-csoport számára, és elég, ha a kirán­dulás helyszínén ezt bejelen­tik. Nagyobb városokban a természeti szépségekben gaz­mert ezáltal a kirándulás kel­lemessé válik, tanulságossá és szép emlékekkel térnek vissza a tanulók. Legfontosabb a tervszerűség, az idő helyes be­osztása. Kevés pénzért sokat látni, nagy élményeket szerez­ni, ez legyen a cél, ezt elér­hetjük a Turista n. v. segítsé­gével. B. I. Tavasz A vőki fiatalokról A hosszú téli estéket hasznosan töltötték, Ta- jovszky: Az asszony kezé­ben a gyeplő című színda­rabot tanulták be. Több fa­luban is vendégszerepei­tek. Dömötör Janka és Mucska József pedagógu­sok fáradtságot nem is­merve mindent elkövettek, hogy sikerre vigyék a da­rabot. Jól felkészültek Dö­mötör János, Hegedűs György, Dömötör Eszter, Stingel Erzsébet, Horváth Margit, Stingel Ferenc, Mucska Júlia. Az előadások bevételéből társas utazást rendeznek Magyarországra. Szimeth Erzsébet, Vők BESZÉLGETÉS ROZSNYÓN A rozsnyói bá­nyásziskola ta­nulói nagy iz­galommal várták Szőke Jó­zsefet, az ismert szlovákiai magyar írót. A szép szám­ban megjelent fiatalok me­legen üdvözölték és arra kérték, beszéljen saját éle­téről és műveiről. Szőke elvtárs szavait mindvégig nagy érdeklődéssel kísér­ték. A vita folyamán a fia­tal egészségügyi dolgozók problémáit vetették fel az egészségügyJ isko:a növen­dékei és annak az óhajuk­nak adtak kifejezést, hogy szeretnék, ha a következő regényben az író a fiatal egészségügyi dolgozók éle­téve! foglalkozna. Szőke elvtárs megígérte, hogy majd foglalkozik ezekkel a kérdésekkel. Nagyon szeretnénk, ha máskor is ellátogatna hoz­zánk. Buzdító szavaiból to­vábbi munkánkhoz sok erőt merítettünk. Zagyi Ilona, Rozsnyó TUDÓSÍTÁS Mi, akik a tankosoknál végzünk szolgálatot, szep­tember végén szerelünk majd le. Csoportunkból 14- en a mezőgazdaságban he­lyezkednek el, hatan pedig önként 18 hónapra brigád­munkára jelentkeztek a ta- hovi állami gazdaságba. Négyen már májusban bú­csúznak a katonaélettől és a karvinai bányászok közé mennek. Többen építkezési vállalatoknál helyezkednek el. Deme Zoltán, katona ISMÉT JELENTKEZÜNK Iskolánk CSISZ szerveze­te tanulmányi értekezletet rendezett, a tagok nagy érdeklődéssel hallgatták Horňan igazgató elvtárs, Malovec és Pilar tanárok előadásait. A vita folyamán megállapíthattuk, hogy a tapolcsányi fiatalok műve­lődnek és mindenről jól értesültek. A vita befejezé­se után felolvasták a Hrus­csov elvtárs születésnapjá­ra szövegezett táviratot, melyet a tapolcsányi egész­ségügyi középiskola CSISZ szervezetének nevében küldtek el. Grünfeld Judit, Tapolcsány ZSELlZRÖL ÍRJÁK Az elmúlt napokban ama­tőr fénykép-kiállítás nyílt a zselízi klubhelyiségben, melyen a fiatalok is szép számban résztvesznek. Mel- czer László és Gulis József képei tűntek ki. A képek kidolgozása és a témakör megválogatása bizonyítja, hogy Zselízen is jól érte­nek a művészi fényképe­zéshez. Dulai Ferenc, Zselíz IRODALMI SZÍNPAD ALAKULT Léván most alakult az iro­dalmi színpad, mely Juhász Gyula költő nevét vette fel, Az első műsoron rövid je­lenetek, versek és ének­számok szét epeitek. Az iro­dalmi színpad műsorát Sándor Károly rendezte, munkatársai Gergely Jó­zsef és Éder György hasz­nos munkát végeztek. A pedagógiai iskola több ta­nítványa, Gergely József az iskola magyarszakos tanára és Halász Tibor zeneszakos tanár is szerepeltek. Sok sikert kívánunk továbbra is. Peller Júlia, Léva TRINECI HlR A trineci 2-es számú acélolvasztóban a CSISZ tagok elhatározták, hogy brigádokat szerveznek és a szövetkezetben segítenek a tavaszi munkában. A hó­nap végéig 40 tonna hulla­dékvasat gyűjtenek össze. Az ebből nyert pénzből majd kirándulásokat ren­deznek. Balázs Albin, Trinec MEZEI FUTÓVERSENY Dunaszerdahelyen ápri­lisban került megrende­zésre a körzeti mezei fu­tóverseny. Az egyes távok győztesei: lányok 500 m-en első Józan Erika, fiúk 800 m: első Kutzmann Ferenc, lányok 500 m: Krichová Anna, fiúk 1000 m: Filaj- csik Árpád. Minden táv első három helyezettje oklevelet ka­pott és résztvesz a járási mezei futóversenyen. Képessy Klára, Dunaszerdahely. NAGY SIKERT ARATTAK A napyölvedi I fiatalok nagy \ sikerrel mu­tatták be Mó­ricz Zsigmond: ' Égi madár, kis madár című zenés vígjáté­kát és nemcsak a faluban, hanem Kétyen is nagy si­kerrel vendégszerepeitek. A főszerepben Bencsik Emília nyújtott kitűnő ala­kítást, a többi szereplő Tóth István, Kovács Vince, Berek István, Sós Etel is sok dicséretet érdemelnek. A nagyölvedi kultúrcsoport már Petőfi és Juhász kul- túr-estet is rendezett. Bútora Gizella, Nagyölved MI ÚJSÁG BÉNYBEN? A fiatalok nagy sikerrel adták elő a Furcsa a sze­relem című darabot. A sze­replők közül Bartal Ferenc, Bartal Ferencné, Turányi Vidor, Takács Gyula, Blu- nár István, Németh Béla, Csákváry Milka, Kiszelica Teréz, Szókál István, Kabla Ferenc nagyon otthonosan mozogtak a színpadon. Dávid Nándor, Ipolyság A GYÜGYIEK IS IPARKODNAK Az utóbbi időben meg­élénkült az ifjúsági szer­vezet tevékenysége, zene­kart alakítottak, a színját­szó-csoport is működik és szép sikereket érnek el. A labdarúgók a bajnoki mér­kőzésre készülnek. Major Lajos, Szécsénke SZALATNYÄRÖL ÍRJÁK A fiatalok nagyon szor­galmasan látogatják a kul- túrházat, van televíziós ké­szülékük, gramofonos rá­diójuk és ping-pong aszta­luk. Vasárnaponként tea­esteket rendeznek. A CSISZ tagok 460 munkaórát akarnak ledolgozni a szö­vetkezetben. A pionírszer­vezetben is szép munkát fejtenek ki. Nemsokára avatják az új CSISZ tago­kat. Uhrin M. Szalatnya SZÍVESEN LEVELEZNÉNK: Nagy Mária, Kazincbar­cika, Liget utca 1 sz. 19 éves; Csöndes Árpád, Ka­zincbarcika, Liget utca 1 sz. 18 éves; Bartha Zsu­zsanna, Zalaszentgrőt, Vö­rös Csillag utca 3 sz. 19 éves; Tóth Erzsébet, Szé­kesfehérvár, Széchényi ut­ca 13 sz, 16 éves; Onódy Györgyi és Szabó Katalin, Székesfehérvár, Széchényi utca 13 sz, 18 évesek, Ko­vács Julianna, Törökszent- miklós, Leánykollégium, 16 éves;

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom