Új Ifjúság, 1958. január-június (7. évfolyam, 1-26. szám)

1958-04-15 / 16. szám

A nagysurányi mezőgazdasági technikum tanulói is segítsen a jnb is • A nagygéresi nyolcéves kö­zépiskola tanulói újabb kezde­ményezéssel adták tanújelét te­vékeny munkájuknak. A helyi nemzeti bizottság és az iskola tanulói önsegély alapon felépí­tettek az iskola mellett egy 25 000 korona értékű politech­nikai műhelyt. Annak dacára, hogy a helyi nemzeti bizottság mindössze csak 5000 koronával járult az építkezéshez, azt mé­gis sikerült megvalósítani. Eb­ben egyenlő érdeme van a ta­nítói testületnek, de nem ke­vésbé a tanulóknak is, akik hul­ladékgyűjtésből és brigádr un­kából biztosították a szükséges kiadásokat. Most már csak az a fontos, hogy a járási nemzeti bizottság is nyújtson némi segítséget, hogy a felépített műhelyt kellő­en berendezhessék. KASZONYI ISTVÁN, JNB Királyhelmec. NÉPMOVESZETI verseny ALAKULATUNKNÁL Alakulatunknál nemrég folyt le a hadsereg népművészeti ver­senye. Az előkészületeknél ko­moly munkát fejtett ki egysé­günk CSISZ-szervezetének ve­zetősége. Mindannyian örültünk, amikor a fényárban úszó klubhelyisé­günkben elkezdődött a népmű­vészeti verseny. Jahoda tiszt elvtárs mondott rövid megnyitó beszédet, utána Horváth Lajos vezetésével a népi zenekar ját­szott. A második szám bábszín­házi bemutatóból állott. Ezt követően Lázár Ferenc tizedes énekelt a Csárdáskirály- nö című operettből és viharos tapsot aratott. Utána Tokár Mi- chal cimbalom számai következ­tek. VASS SÁNDOR, katona. MOST ÉS RÉGEN A komáromi 11 éves magyar tannyelvű középiskola udvarán sokszor tornáznak és vígan han- cúroznak a tanulók. Gondtalanul tanulhatnak, mert rendszerünk biztosítja erre a lehetőségeket. De bizonyára a tanulók közül is akadnak olyanok, akik arra gon­dolnak, hogy ez az iskola hajda­nában bencés gimnázium volt és az akkori tanulóknak bizony nem volt olyan jó soruk, mint a maiaknak. Ezért a komáromi középiskolások jól tanulnak és lelkesedéssel készülnek hivatá­sukra. BEKE GYULA, 11 éve« magyar tan­nyelvű középiskola. Komárom. EGY tanfolyamról A Modor melletti Maié Trnie-i kastélyban nemrég folyt le a CSISZ járási ^vezetőségi tagjai számára megrendezett egyhetes politikai iskolázás. Az előadók mindannyian gondosan előké­szített előadást tartottak. Meg­látogatták az iskolát az idősebb párttagok is, akik szívesen elbe­szélgettek a tanfolyam hallga­tóival. Nagyon sokat tanultunk és vi­táztunk az ifjúság problémáiról. Megtárgyaltuk, hogyan is lehet­ne hatékonyabb munkát végez­ni a CSISZ keretén belül. Sokat tanultunk és a tanfolyamon szerzett tapasztalatokat az alapszervezetek jobb vezetésé­nél használjuk fel. pongrAcz Gábor, Mihályfa. A szentpéteri szövetkezetben dolgozó fiatal lányok szorgalmasan tevékenykednek a szőlő­nyitással. Pontos munkával és az agrotechnikai határidő betartásával készítik elő a vidám szüretet. Az iskolai szervezet feladata üzenetek Elste nyolc óra felé járt már az idő és a komáromi mezőgaz­dasági technikum majdnem min­den ablaka belevilágított az es­tébe. Minden tanteremben jő néhány tanuló tartózkodott. Ta­nultak. Ki könyv fölé hajolva, padban ülve szívta magába az ismereteket, de olyan is akadt, aki sétálva ismételgetett magá­ban valamit. Egyszer csak a biológiai szer­tár ajtaja is kinyílt és Szendi Etel harmadikos tanuló helyezkedett el az egyik asztal mellett. Jö­vőre már negyedikes lesz, ami azt jelenti, hogy elvégzi a tech­nikumot és komoly nézetei van­nak már az életre is. A növény­termeléstanba mélyedt, talán a hüvelyes növények botanikáját tanulmányozta. Szinte sajnáltam megzavarni az igen komoly ta­nulót, de egy-két perc talán nem a világ, gondoltam. Egy szóra elárulta, hogy a növénytermeléstannal sokat kell foglalkoznia, mert ez igen ko­moly tantárgy és azért gyúrja most is. Különben nem a leg­rosszabb tanulók közé tartoz­hat, mert azt mondta, orosz nyelvből egyesre vizsgázott a fél évben. Honnan került ide, milyen is­kolába járt már eddig? Ekeli lány és már Ipolybélen is járt mezőgazdasági iskolába. A komáromi technikum jobban tetszik neki, szebb, meg haza is közelebb van. Ipolybélen hegyek is voltak és mint jó csallóközi sohasem bírta a hegyeket meg­szokni. Mikor ott N'égzett, úgy gondolta jó lesz tovább tanulni, és így beiratkozott a komáromi iskolába. A növénytermelési szakra specializálja magát, pe­dig ez igen komoly feladat. Mi szeretne lenni, hol akar dolgozni, ha elvégzi az iskolát? Kicsit vonakodva válaszol, bár meglátszik még a vontatott vá­laszból is, hogy már törte ezen a fejét. Mégis, az emberek álta­lában nem szívesen árulnak el magukról valamit, főleg isme­retlen idegennek. Kisvártatva azt mondta, hogy ő bizony iro­dában szeretne dolgozni, irodába húzza őt a szíve vágya. Érdekes! Két évig Ipolybélen, négy évig a komáromi techni­kumban tanult, utána pedig iro­dában akar dolgozni, mert az iroda szerinte a hetedik menny­ország, s vonzóbb számára a ki­virágzott növénynél, kenyér­magnál, az egész zöldbe boruló mezőnél. .Az iroda és az íróasz­tal, úgy gondolja, a hatalmat jelenti. De téved, ha azt hiszi, hogy az ezeréves paraszti hata- lomvány az íróasztal f'iSkiánál és a töltőtollnál fejeződik be. A termelésben és az általa terem­tett jó életben kell beteljesed­nie. Miért teszi fel hát magában már előre, hogy irodában fog dolgozni? Ha ez a célja, akkor nem kel­lett volna szakiskolákon tanul­nia, nem kollene a növénvter- meléstannal törni a fejét. Van­nak irodák, ahol éppenséggel szakképzett egyénekre várnak, de ö nem erre gondol, ami ki­derült. amikor a kérdést tovább firtattuk. De hogy miért határo­zott így, azt talán maga sem tudja. Lehet, hogy odahaza a falujában még tévesen tekin­télynek örvend az, aki irodában dolgozik, ha feleannyi is a fize­tése, mint egy termelömunkás- nak. De az is előfordul, hogy azt mondják odahaza: tanulj gyer­mekem, hogy úr legyen belőled, rázd le a nyakadról ezt a büdös paraszti munkát. És amint mondják, ö úgy is cselekszik. Feltesszük a kérdést: eleget törődik az iskolai CSISZ szerve­zet ezzel a kérdéssel? Hogyan készíti elő a tanulókat jövendő hivatásuk teljesítésére és ho­gyan segít ebben a tanári kar­nak? Az iskolai CSISZ-szerve- zetnek ez is feladata és nemcsak a mozi- meg a színházlátogatá­sok szervezése, mert igen lé­nyeges kérdés, hogy a tanulók­ból hivatásukat szerető emberek váljanak. —bi — A tagnyilvántartásról Az alapszervezetek tevékeny­ségét figyelve több problémával is találkozhatunk. Az egyik ilyen probléma, hogy némely helyen a fiatalok nem fizetik meg rend­szeresen a tagsági díjakat, ez pedig a CSISZ-tagra nézve hát­rányos. Az eredmény azután az, hogy a fiatalok és az alapszer­vezet között egy fontos kapocs nem tölti be helyesen a funkció­ját. A CSISZ füleki járási titkár­ságára a közelmúltban csaknem teljes egészében új elvtársak kerültek. A vezető titkár bizony eléggé elhanyagolt állapotban vette kezébe az alapszervezete­ket. Legelső céljuk volt, hogy mindenekelőtt a tagság nyilván­tartását hozzák rendbe. A járási elnökség tagjai és néhány akti­vista előre kidolgozott terv sze­rint munkához láttak, s most, feladatuk végeztével bizonyo­sodik be. hogy nemis az alap­szervezetek voltak rosszak, ha­nem a járási vezetőség. Meg­mutatkozott, hogy a fiatalok igenis szeretik a CSISZ-t, a tag­sági díjat szívesen megfizetik, a szervezetbe is örömmel belép­nek, csak el kell beszélgetni ve­lük a CSISZ küldetéséről. A CSISZ-ben folytatott lelkes munkáról tesz tanúságot az is, hogy a ragyolci fiatalok milyen lelkesen vállalták az ifjúsági al­kotóversennyel kapcsolatos fel­adatokat. A füleki járási veze­tőségnek a tagsági díjak ren­dezése is sikerült. A járás terü­letén nemrég 57 új tagot nyer­tek meg az alapszervezetek szá­mára. A múltban a legnagyobb hibák talán a tagság nyilvántartása te­rén merültek fel. Az alapszer­vezetekben nyilvántartott tag­létszám a járási nyilvántartási lapokon feltüntetett létszámmal sokszor bizony nem egyezik. A szervezetekben gyakran előfor­dul, hogy a már nem létező ta­gokat is nyilvántartják. Ennek az a következménye, hogy né­mely tag a kimutatás alkalmá­val két alapszervezetben is sze­repel. Vannak olyan esetek, mint például Guszonán, hogy az alapszervezet hónapok óta tel­jesen a tagság nyilvántartása nélkül dolgozik. A vezetőséget nem érdekelte, hogy az alap­szervezetben az egyes nélkülöz­hetetlen nyomtatványok és fő­ként a pontosan vezetett nyil­vántartási könyv hiányzik. Az ellenőrzés nagy szerepet játszik az alapszervezet életé­ben. A nyilvántartásban sem történhettek volna komoly hiá­nyosságok, ha a CSISZ járási ve­zetősége az alapszervezeteket rendszeresen látogatta volna és megkövetelte volna a tagfág nyilvántartási könyvének felmu­tatását. Az alapszervezetek és a CSISZ járási vezetőségei a jö­vőben vegyék komolyan a tag­ság nyilvántartását. Amint a fiatal a szervezetből eltávozik, azt az előírt módon az illetékes szerveknél azonnal jelentsék. FÜLÖP PÉTER k sportolni. Alexander Safárik vezetésével szorgalmasan Így vég­zik a napi tornát. Szedlák Teréz, Naszvad. írá­sod jó lenne, de a beszámolód elkésett. Már Irtunk az általad is megírt eseményről. Várjuk további beszámolóidat. Csefó Ferenc, Szilice. írásod leközöltük, máskor írjál kissé rövidebben és konkrétabban. Sikora Tibor, Rozsnyó. Legjobb lenne, ha pályaválasztásodról rövid cikket írnál, mert a vers még nem sikerült. Bajcsy László. Sajnos, verseid még nem eléggé kiforrottak, s ezért nem közölhetjük. Remél­jük, legközelebb beszámolsz a nálatok történő eseményekről, amit szívesen közlünk. Lörincz János, Rozsnyó. Sorai­dat közöltük, de máskor gondo­sabban megírt levelet várunk tőled. Kartai Ferenc, Nagymegyer. Cikked jól sikerült. Iskolátok életéről és a faludban történt eseményekről legközelebb is számoljál be. Verebes Lajos. Sajnos levél­ben nem tudunk válaszolni, mert nem tudjuk pontos címedet. Ha megírod, soraidat leközöljük. Koshalmí Miklós, Rozmitál. Bármennyire is szeretnénk, írá­sod nem közölhetjük, mert az eseményt nem írtad meg ponto­san és neveket sem említsz le­veledben. Ha jó beszámolót írsz, szívesen közöljük. Pongrácz Gábor, Mihályfa. Le­veledet legközelebbi számunkban közöljük. Trevalecz László, Ipolyhídvég. Verseid még nem értek meg a közlésre, ellenben a faludban történt eseményekről jó beszá­molókat szívesen leközlünk. Sztrika Lajos, Dunaszerdahely. írásod meglepett és bizony va­lóban szép kezdeményezésbe fogtatok. Ezért örömmel közöl­tük a leveled. Illés Bertalan. Ilyen tárgyú írásokat lapunkban nem közöl­hetünk. Vigyázzatok, hogy a CSISZ szervezet jó munkát vé­gezzen, és akkor bizonyára job­bak lesznek a fiatalok is. Fodor Mária. írását teljes egészében nem közölhetjük, de egyes részeit alkalomadtán fel­használjuk. Kiss István, katona. Szép do­log tőled, hogy lelkiismeretesen foglalkozói a hazai dolgokkal is. Leveledet leközöltük, várjuk to­vábbi beszámolóidat. Nagy Árpád, Vágsellye. Beszá­molódnak igen örülünk, és sze­retnénk, ha több levelet írnál. Beké Gyula, Komárom. Leve­ledet közöljük, de legközelebb azért jobb írást várunk tőled. M. I. Ch. Ezzel a témával a jö­vőben kimerítően foglalkozunk, levelét köszönjük és írásainkhoz felhasználjuk. Furík Árpád, Nagygéres. Még sokat kell tanulnod, olvasnod, hogy újságban közölhető verse­ket írj. Deák Erzsébet, Hódos, Jó ta­nulást kívánunk és szívesen vesszük, ha iskolátok életéről jó beszámolókat írsz. Mostani leveled sajnos még nem közöl­hető. Kászonyi István, Királyhelmec. írását köszönjük és amint látja, közöljük is. ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦HMM ♦♦♦♦♦♦» fká US dse\Ut i készülnek Tardoskedden : Közeledik május elseje, a világ dolgozóinak nagy ünne- . pe. Ez a nap a tardoskeddi fiataloknak kettős ünnepe lesz. ; MegünneplUc a világ dolgozóinak összetartását, de ezen ■ a napon nyitják meg és adják át rendeltetésének a fiata- . lók klubját is. A klub megnyitására már régóta vémak ; a tardoskeddi fiatalok. Végre lesz egy hely, ahol szabad • idejüket jól eltölthetik, ahol tanulhatnak, szórakozhatnak. . A klubhelyiség* több részből áll. Lesz ott egy nagyobb és több kisebb helyiség. A tardoskeddi fiatalok kultüríellé- ; pésekkel tarkítják majd ezt a nagy napot. Értékes kul- . túrszámokat tanulnak május elseje tiszteletére, amit az ; újonnan megnyitott klubhelyiségben mutatnak be. ; ♦»»♦♦♦»♦♦♦»»♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦Mt♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ Ifjúsági alkotóvevseny az Ipolysági járásban Az Ipolysági járásban a már­cius 23-a ez idén nagy ünnepet jelentett. Már kora reggel szí­nes népi ruhában öltözött cso­portok érkeztek az ifjúsági al­kotóversenyre. Gyülekeztek a szövetkezeti tagok, a mezőgaz­daságban dolgozó fiatalok, diá­kok és pionírok. Sok szülő is el­jött, hogy láthassa gyermekei fellépését. A művelődés háza színig megtelt. A versenyen több mint 500 személy szerepelt. Az Ipolysági iskolák alaposan felkészültek a versenyre. Az ipolynyéki pionírok is kitettek magukért, s különösen a „pár- natánc“-uk tetszett. A palásti pionírok is ügyeskedtek. A falu­si szervezetek közül különösen a deméndiek tűntek ki. Feltű­nést keltett a „seprütánc“-uk és a „széktánc“-uk. Nagy sikert jelent, hogy a fa­lusi szervezetek olyan szép számban szerepeltek a verse­nyen és a színvonal sokkal ma­gasabb volt, mint a korábbi években. A lisóiak külön dicsé­retet érdemelnek, mert az otta­ni CSlSZ-szervezet minden tag­ja részt vett a versenyen. A já­rási versenyen új együttesek is szerepeltek az állami gazdaság­ból eljött a Priekopnik együttes, Hrusóról pedig a Hrusovan együttes. Az egyéni versenyszá­mok közül nagy tetszést aratott Bartos Sámuel, aki SládkoviS Detvan című versét szavalta és teljesítményével az első helyre került. Az ifjúsági alkotóverseny friss, pezsgő életet hozott a fiatalok körébe, akik lelkesen végzik feladataikat és örömmel tevé­kenykednek a CSISZ-ben. A füleki járási alkotóversenyről Ragyoícon tartották meg a /ü- nov szovjet, valamint Den Rjon~ leki járási ifjúsági alkotóver- Sen koreai tanuló is. sengt. Az alkotóversenyre a járás FERENCI BÉLA CSISZ - szervezetei hosszú időn át készültek. A nemes vetélkedés­ben elsőnek Janusek Károly, a sávolyi nyolcéves középiskola tanulója lépett fel egy énekszám­mal. Ugyancsak kiemelkedő si­kert ért el az ajnácsköi nyolc­éves középiskola tanulóinak pár­natánca. A várgedei nyolcéves középiskola tanulói a második helyre kerültek. A CSISZ alapszervezeteinek kultúrcsoportjai közül a bolgáro- mi tánccsoport magyar népi tán­cot mutatott be. Ugyancsak szép sikert aratott a füleki Kovosmalt üzemi CSISZ-szervezetének tánc­csoportja is. Utolsónak a sátorosi alapszer­vezet tánccsoportja lépett fel. Ezt követően Fájd József a járá­si versenyt értékelte. Komoly hibának minősítette, hogy több együttes, melyek részvételüket előzőleg bejelentették, az alkotó­versenyen nem jelent meg, ami rontotta a verseny színvonalát. Véleménye szerint a konferálás- nál is hibák merültek fel és leg­közelebb, ha kulturális tömeg- megmozdulás lesz, jó konferáló- Den Rjon-Sen koreai fiatal is ról kell gondoskodni. Az alkotó­versenyen részt vett [van Tuma­részt vett a füleki járási alkotóversenyen.

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom