Új Ifjúság, 1953. január-június (2. évfolyam, 1-38. szám)

1953-03-18 / 11. szám

ttnnfisiiG 1953 március 18. A CsISz KB elnökségének határozata a CsISz íeladatairól az ifjúság közötti testnevelési és sporttevékenység kiszélesítésében 'A testnevelést és sportot az ifjúság szocialista nevelésének elválaszthatatlan részévé tegyük A CsISz KB eln^sége hat&roza> tot hozott az ifjúság közötti test- nevelési és sporttevékenység kiszé­lesítésére, amely határozat többek között ezeket mondja: A CsISz KB elnöksége a párt­nak és a kormánynak a múlt év­ben hozott, testnevelésről és a sportról szóló határozatáb<M kiin­dulva 1953 január 15-én és február 16-án tartott gyűlésén megtár­gyalta e határozatból ránkháruló feladatokat. A határozatban hang­súlyozza, hogy a CsISz nem eléggé nyeri meg az ifjúságot a testneve­lés és a sport rendszeres üzésére és gyengén használja fel befolyását a fiatal sportolókra és az önkéntes testnevelési dolgozókra, holott ez egyike a CsISz legfőbb feladatai­nak az ifjú generáció nevelésénél. Ez az elégtelen helyzet elsősor­ban az ifjúság széles tömegei kö­zött a testnevelés és a sport kül­detése jelentősége lebeccsUlésének következménye. A CsISz KB szer­vei a múltban keveset és követke­zetlenül foglalkoztak a testnevelés és a sport kérdéseivel és ezen kér­dések alaposabb tárgyalásához mindössze a CsISz KB mult^ évben tartott VII. plenáris IHésén jutot­tunk el. — Ezért a CsISz részvételén^ a testnevelésben és a sportban min­den szervezetben főként olyan ne­hézségek mutatkoztak, mint például a testnevelési szervezetekkel való elégtelen együttműködés, a Kom- szomol tapasztalatainak gyenge fel­használása a testnevelés és a sport elégtelen propagálása az ifjúság között és ebből kifolyólag a CsISz- tagok nem megffelelö bekapcsoló­dása a testnevelésbe és a sportba. Ez olyan helyzet, amelynek egész Csehszlovákiai Ifjúsági Szövetsé­günkben véget kell vetni. A test­nevelés és a sport üzésének az ön­kéntes sportszervezetékben és kö­rökben. minden egészséges CsISz- tag és pionír örömteli és elmulaszt- hatatlan szükségévé kell válnia. A CsISz KB elnöksége ezért minden kerületi, járási és városi bizottságok, valamint az aJapszer- vezetek elé feladatul tűzi: I. Betartani ezt az elméletet a CsISz-nek a testnevelésben és a sportban való részvételénél. A) A testnevelést és a portot az ifjúság szocialista nevelésének elválaszthatatlan részévé fegyük, szilárdítsa a testnevelés és a sport az ifjúság egészségét, erejét, adott­ságát, fokozza a munkára és a- honvédelemre való előkészületet, A CsISz aktív részvételét a test­nevelésben és a sportban fontos eszköznek tekintsük, mert ezzel a CsISz nagyobb hatást gyakorol a CsISz-tagokra és a szervezetlen ifjáságra. A testnevelési és sportbizottsá­gokkal, valamint az önkéntes sport- szervezetek vezetőségeivel együtt­működve hathatósan segítsük a párt és a kormány határozatának szellemében a testnevelés és a sport államterve feladatai teljesíté­sének biztosítását az ifjúság kö­zött. Különösen figyelmet szenteljünk a regruták megnyerésére a testne­velésben és a sportban való rend­szeres részvételre. B) A mindennapi tömegrpolitikai munkában használjuk fel a kom- szomoüstáknak a testi kultúra te­rén végzett munkájuk tapasztala­tait. Ehhez használjuk fel főként a szovjet és a csehszlovák sajtót, iro- dalmat. filmet, a sport és testneve­lés dolgozóinak előadásait és cik­keit, akijj mostanában látogatást tettek a Szovjetunióban. A pionírotthonokban, a CsISz üze­mi klubjaiban rendezünk kiállításo­kat, népszerüsitsük a sportot és a testnevelést fényképekkel és a kü­lönböző sportversenyek lefolyása át­tekintéseinek táblázatait, stb. C) Segítsük az élenjáró sportolók ás sportközönség neveléséről való gondoskodást, a) Gondoskodjunk az élenjáró sportolókról, főként a CsISz-tagok­ról, a politikai tanulás minőségéről és rendszeress^éröl. nyerjük meg az élenjáró sportolókat a CsISz.nek, a csoportokban végzett jó munkához vezessük őket; segítségükkel népsze- rüsitsül? a testnevelést és a sportot a CsISz-bsn és a többi ifjúság kö­zött; harcoijunk az apolitizmus és a primadonnaság ellen, amely némely sportoló között megmutatkozik. b) Kerdeményezöen segítsük a pálya feldíszátését, a pályák hang­szóróit használjuk fel ahhoz, hogy a közönséget tájékoztassuk az idő­szerű politikai kérdésekről és az if­júsági alkciórőJ, a sportvállalatok mellett szervezzünk kultúrfellépése- ket, számoljuk fel a szurkolók sportszerűtlen fellépéseit, mint a burzsoa-sport egyik jelenségét. E) Ajánljuk a CsISz alkalmas ak­tivistáit és funkcionáriusait a test­nevelés és a sport vezetőségeiben és az önkéntes sportszervezetekbe. Ezen elvtársakon keresztül aktí­van vegyünk részt a fen temlített testnevelési és sportszervek munka- jában, főként a káder- és anyagne­hézségek eltávolításáért és a bur­zsoa qsökevények ellen folyó harc­ban. n. Teljesítsük ezen legközelebW feladatokat. 1. Alapítsunk minden üzemben, minden állami tanintézetben, minden főiskolán és főként falun, önkéntes aportszervezeti egyesületet. Az I., II. és III. fokú iskolákon segítsük a CsISz Iskolai és pionír csoportját a testnevelési és sportkö­rök alakításánál. A CsISz harcias feladata 1953. végéig legalább 200.000 új tagot szerezni az önkéntes sportszerveze­tekbe, főként a CsISz-tagok közül. Fontos, hogy ezen feladat teljesíté­séből főként a CsISz falusi csoport­jai vegyék ki részüket. 2. Nyerjük meg a CsISz-tagokat, a pionírokat és minden fiatalt a Miinkána Honvédelemre Kész-jel­vény feltételei teljesítésének előké­születeire. Továbbá segítenünk kell az új testnevelési alkotások biztosítását, esetleg építését, az ugró-, futball- pályák, továbbá a könnyüaüétikai pályák, uszodák és más testnevelési eszközök felépítését. Végül pedig állandóan figyelemmel kell kísérni és ellenőrizni kell az MHK-jeivény irányszámainak telje­sítését és biztosítását és fel kell lendíteni a versenyt úgy, hogy a műhelyek, osztályok és munkacso­portok minél nagyobb számban kap­csolódjanak be az MHK-ielvény megszerzésébe. Főként arról kell gondoskodni, hogy a regruták mi­nél nag.vcbb száma megszerezze az MHK. jelvényt. Igyekezzünk azon, hogy 1553. végéig a CsISz-tagok kö­zül százezer az MHK-jelvény vis.e- löje legyen, hogy minden csoport a C.?ISz-tagok közül legalább egy MHK bírót biztosítson. 3. Úgyszintén meg kell nyerni a falu-si 15—19 éves fiúkat és lányo­kat és biztosítani ezek sokoldalú elö- ké.születeit az Ifjúsági Sportjáté­kokra, Biztosítani, hogy 1953-ban lega­lább 400.000 CsISz-tag vegyen részt az Ifjúsági Sportjátékokban. 4. Fontos verseny az alapvédelmi ismeretek és az ifjúság testi adott­ságának kiszélesítésére és úgyszin­tén az ország védelmi képe.sségének növelésére a „Duklai Nemzetvédel­mi Verseny“. Nyerjük meg az ifjúságot ennek a versenynek és egyidejűleg biztosít­suk aaiokat a feltételeket, hogy a verseny begyakorlása és lefolyása úgy menjen végbe, hogy ebben az évben a ,,Duklai Nemzetvédelmi Ver­senybe“ legalább 150.000 CsISz-tag kepcsoilódjon bei. m. A CsISz továbU némely feladata a testnevelésben és a sportban a pio- nfrszervezetekben, a falvakon, az is­kolákban, az állami tanintézetekben, az üzemekben és a főiskolákon. 1. A CsISz KB elnöksége a moz­galom támogatására, — amely az ATK koramrinistáinak és CsISz- tagjatnak kezdeményezéséből ered és amely a CsISz KB tagjának, Emil Zátopek őrnagy háromszoros olim­piai bajnok nevét viseli, — ajánla, hogy a már elfogadott munkaköte- lezettségváUalások, amtíyeket a múlt év decemberében Sztálin elvtársnak küldtünk és az új kötelezettségvál­lalások a testnevelési jellegű fel­ajánlásokkal legyenek kibővítve. Vi­lágos és konkrét kötelezettségválla­lásokat tegyünk és biztosítsuk a CsISz-szervezetek vezetőségei által történő ellenőrzést. A CsISz KB elnöksége ajánlja a CsISz határőrségi és nemzetvédelmi szervezeteinek és tagjainak, hogy az egyéni kötclezettségvállaJások alap­ján kezdeményezöen fejlesszék to­vább a Zátopek-mozgalmat, tömege­sen terjesszék az MHK-jelvény 1. és II. fokozata megszerzésének rendsze- rés előkészületét, a század, alakulat és felsőbb parancsnokságok kereté­ben állandóan fejlesszék a sportver­senyeket, amelyek a nyári hónapok­ban érik el a tetőfokot. 2. Különös figyelmet szentelünk a testnevelés és a aport széles!téisé- nek a falusi ifjúság között. Kezde­ményezzük az újabb egyesületek megalakítását, főként azokban a helységekben, ahol azelőtt voltak Szokol-körök; szélesítsük az önkén­tes sportszervezetek taglétszámát s újabb tagokat szerezzünk az egye­sületekbe. Kezdeményezöen segítsük a testnevelési berendezések kiépítését és felhasználását, főként — a leg­nehezebb körülmények között is — uszodákat építsünk úgy, hogy min­den legkisebb patakon úszómeden­ce legyen. 3. A pienírszervézetekben segítsük az igazgatókat és a tanítókat a testnevelés és a sport szervezésében az iskolákban: kezdeményezzük a testnevelési és sportkörök megala­kítását és szélesítését. A pionírvezetöknek feladatuk megvilágítani a pionírok előtt a tes­ti kultúra jelentőségét és a testne­velés és a sport szeretetére nevel­jük őket. Mindén pionír becsületéi’e válik, ha megszerzi a „Légy Mun­kára Honvédelemre Kész"-jelvényt. Fontos az adottsági jelvény előké­születeinek és teljesítésének jó fel­tételeit biztosítani úgy, hogy 1953 végén 400.000 piortír megszerezze a ,,Légy Munkára Harcra Kész"-jel- vényt. Úgyszintén ki kell alakítani azo­kat a feltételeket, amelyek a 12—15 éves ifjúságo(t a tanulók ifjúsági sportjátékához vezetik, úgy, hogy ebben az évben a tanulók ifjúsága sportjátékába százezer pionír kap­csolódjon be. 4. A III. fokú iskolákban ajánljuk a testnevelési és sportkörökben al­kalmas CsISz-tagokat, mint edző­ket és segédedzőket. 5. Az állami tanintézetekben kez­deményező segítséget nyújtsanak ah igazgatóknak, a tanítóknak és a testnevelés instniktorainak, ajánl­junk CsISz-tagokat az önkéntes sportszervezeti egyesületek szerve­zési munkájába és alapozzuk meg a tanhely közelében létesülő sportbe- rendezé.seket. (Pályák, uszodák, já­tékterek, stb.) 6. Az üzemekben és a főiskolákon szorosan működjünk együt a szak- szerv'ezettel és az önkéntes sport, szervezet vezetőségével, a testneve­lés és a sport szélesítése, teljesíté­se, ellenőrzése végrehajtásának, sok­oldalúan segítsük az önkéntes sport- szervezetek káderbiztositását és a sportberendezések kiépítését és fel- használását. A CsISz funkcionáriusai legyenek a testnevelés és a sport aktiv részt­vevői és példaképei minden fiatal­nak. A Hadsereggel Együttműködő Szövetség részvéttávirata Drága elvtársak, Klement Gottwald elvtárs halha­tatlan és dicső emlékére fogadjuk Nektek, hogy még szilárdabban, el- szántabban és szorosabban zárkó­zunk fel pártunk, Csehszlovákia Kommunista Pártja és köztársasá­gunk kormánya mellé. Az eddiginél még éberebben és .elővigyázatosabban fogjuk őrizni Gottwald elvtárs, pár­tunk, kormányunk és egész dolgozó népünk müvét. Szövetségünk töre­kedni és küzdeni fog, hogy sem bel­ső. sem külső ellenségeinknek egy Tisztelt elvtársak, Gottwald elv­társ örök emlékére ígérjük, hogy ve­zetésetek alatt, néphadseregünk ol­dalán és a dicső' DOSzSzAF mintá­jára, mindig Klement Gottwald eiv- társ, hazánk győzedelmes harcosa és legdicsöbb fia, lenini-sztálini örö­kének szilárd és elszánt harcosai le- I szünk! A CsISz KB-nak irányelvei az alapszervezeiek márciusi faggyű éseihez A CsISz KB titkársága ajánlja a CsISz minden alapszervezetének, hogy az 1953 márciusi taggyűlése­ken saját kérdésein kívül tárgyalja meg mindenekelőtt az alábbi felada­tokat: 1. A IX. plénum határozatának éis a felajánlások kiszélesítésének biz­tosítása az 1953 május elsejei és 94 szocialista munkaverseny keretében 2. A Világifjúsági Hét előkészüle­tének biztosítása és a szoUdaxitási alap gyűjtésének megkezdése. Az üzemek, hivatalok, állami tan. intézetek és tanulóotthonok CsISz. szervezetei elsősorban a januári és februári taggyűlések határozatai teljesítésének ellenözését valósítják meg és gondoskodnak arról, hogy az ifjúság részvétele a május előtti ver­senyben a zárubeki Obsta és a Kle­ment Gottwald Uj Kohómüvek CsISz-tagjainak példája szerint el­mélyüljön úgy, hogy minden CsISz- tag és fiatal május elsejére szocia. lista köteiezettségaűllalást tegyen és hogy teljesítse ezt. Gondoskodnak arról, hogy az ifjúság segítsen el. távolítani a2»kat a nehézségeket, amelyek fékezik a szocialista mun- kaverseny kiszélesítését Ehhez még kiszélesítik a gazdasági ellenőrző csoportok tevékenységét, védnöksé­get vállalnak a Szovjetunió, a mi szocialista építkezésünk és erőmű­veink megrendelései felett. Az állami tanintézetekben és ta- nulóotthonokban aztán biztosítják a pilzani 14-es számú állami tanintézet felhívásának elfogadását és megva- lósitják az elfogadott felajánlások teljesitésének ellenőrzését, hogy itt is minden tanulj szocialista felajám lást tegyen május elsejére. Ezekben a szervezetekben egyidejűleg meg­tárgyaljuk az állami tanintézetek CsISz-szervezeteiröl szóló irányelve, két. A falvak, traktoráUomások, álla­mi gazdaságok CsISz-szervezete; márciusban megtárgyalják az ifjú- Ság részvételét a tavaszi mimkákban és ,,Bőséges termésért, szövetkezete, kért’’ jelszó alatt gondoskodnak a konkrét felajánlások elfogadásáról a hektárhozam és az állatállomány hasznosságának megjavítására. Min­den tagot megismertetnek az EFSz. ek I. országás kongresszusának eredményeivel, ehhez felhasználják a HNB közgyűléseit és határozatot hoznak az EFSz-ek megsegitéséröl a mintaszabályzat betartásával, az újabb EFSz-ek alakításának megse­gítéséről, valamint a kulákok lelep­lezésről. Segítenek minden terüle­tet megmunkálni. Kötelezettségvál. lalásokat tesznek a CsISz kyselov- cei szervezetének példája szerint. A trakotrállomásokon és állami birto­kokon minden tag kötelezettségvál­lalást tesz a chrostovojj traktorállo­más és a tábori állami birtok példá­ja szerint. , A in. fokú és főiskolákon a szer­vezetek márciusban megtárgyalják az iskolai év első -'felének tanulmá­nyi eredményeit és gondoskodnak ennek megjavitásáról Biztosítják a Központi Bizottság elnökségének 1952 december 15-i határozatának további teljesítését. Emellett fel­használják Kolmakova elvtáirsnő brosúráját. Azokban a szervezetekben, ame­lyek védnökséget vállaltak a pionír­csapatok fölött és a ni. fokú iskolák minden szerve-zetében megtárgyal­juk a pionlrszervezet munkáját, megtárgyaljuk a vezetők és az ifjú technikusok versenye kérdéseit. A pionírokat meg kell nyerni az ifjú miosurinisták versenyének a kawlo- vái pionírszervezet példája szerint, hogy azok segítsenek a facsemeték ültetésében, a zöldségtermesztésben, Stb. Márciusban minden szervezetben megtárgyaljuk az oktatási évet és intézkedéseket hozunk ennek meg­javítására, beszélgetünk a politikai körök résztvevőivel és a propagan-* distákkai. Minden szervezetben megrvilágitjuik a OsISz KB elnökségének a Fucsik. jelvény feltételeiről hozott határo. zatát. Ott, ahol nem tartottunk előadást CsehCTlovákia Kommunista Pártjá­ról, megjelöljük az időpontot és biz. tosítjuk azt, hog;y ezen az előadáson minden CsISz-tag résztvegyen. 1953. február 5-töl 9-ig Prágábam ülésezett a Demokratikus Ifjúsági VUágszövetség Tanácsa, amely meg. tárgyalta az ifjúság békeharcának kérdéseit ég elhatározta, hogy össze, hivja a HL Ifjúsági Világkongresz- szust és Bukarestben összehívja a rv. Ifjúsági Taláücozót. A Világ Ifjúsági Hét keretében márciug 21—^28-ig megvalósítjuk a DIVSz Tanács ülésének eredményei­ről szóló beszélgetést. A márciusi gyűlésen a csoport megállapítja a beszélgetés végrehajtásának idejét és biztosítja a többi polgárok rész­vételét is. Ezeken a beszélgetéseken vágj' vitákon megkezdődik a szolida­ritási alap gyűjtése. Az ajándékokat 733.000 s^mú csekkszámlára utal. jiUt be. A márciusi taggyűléseken minden szervezet megtárgyalja a járísók, esetleg a kerületi konferenciák bí. ráló megjegíyzéseit, amelyek saját szervezetüket illeti és levonják a ta­nulságot belőle. A taggyűlések lefolyásánál szer. zett eddigi tapasztalatok megköve­telik a taggyűlések előkészületének alaposságát. Fontos arra is gondolni, Iiogy a gyűléseket ne március vége- felé tartsák meg, hanem lehetőleg a hónap elején, hogy a hónap végét már fel lehessen használni a Világ Ifjúsági Hét keretében történő be­szélgetésekre. Az elnök beszámolóját jó elő kell készíteni a vezetőségnek, meg kell tárgyalni a pártszervezettel, az üKem vezetőségével, az üzemi szak- szervezettel. az EFSz-ek vezetőivel, a HNB elnökével A beszámol simák a IX. plénum tárgyalásából kell ki­indulni és meg kell benne mutatni világosan a CsISz-szervezet eddigi munkáját és feladatokat kell kitűz­ni; s ezeket azután teljesíteni. Fontos, hogy gondosan előkészít­sük a gyűlést, a tagokat személyesen hívjuk meg, ismertessük meg őket a gyűlés tartalmával. Gondoskodnunk kell arról, hogy a gyűlésem egészsé­ges kritika és önkritika fejlődjön ki. A gyűlés eredménye rövid határozat legyen, amely kifejezi a taggj'űlés tárgyalását, megállapítja a felada. tokát egyes tagok, munkacsoportok részére és megállapítja azt az időt, amikorra teljesíteni kell a feladató, kát. A határozat kijelöli szintén a ’''’e- zetőség feladatát és a feladatok tel- jesíté.sének ellenőrzését tűzi elénk. A szervezet vezetőségének harcot kell szerveznie az elfogadott határozatok teljesítéséért és a jövő gyűlésen meg kell valósítani a határozatok teljesí­tésének felfilviz-sgálását ÜJ XFJÜSAG — a OsiSz Slnrákial tjontl Bizott.sác-ának hetllanla Kladia a Smana, a CsISz Rzlorák Köznont) Blzott- •■íís-ának kiadóvállalata. Bratislava 9ol- tésove! 2. — Szprk‘>sztl a .szerkpsztfiblzott- sáB Föszprkpsztő- Szflke Tdzspf — Rzerkpaztflsáe ás kiadóhivatal- Bratislava. Soltésovel 2 Telpfon- 245-51 2. 2 229-31. 3. — Nvomla a PRADA n v nvnmdála. Bratislava — Előfizetés esrv évre 100.— Kés. félévre 50.— Kés. — A oostatakarék- Pénztári bpflzptőlap száma: 8-13.S90 — Hlrlapbélvee enaedélvezve Bratislava X Kerületi Postahivataltél. Feladó és irányi* tó postahivatal Bratislava 2.

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom