Új Ifjúság, 1952 (1. évfolyam, 1-50. szám)
1952-07-09 / 25. szám
A CSISZ SZLOVÁKIAI KÖZPONTI BIZOTTSÁGÁNAK HETILAPJA Bratislava, 1952 július 9. Ára 2 Kcs I. évfolyam, 25. szám Felelősségteljesen készítsük elő az áj oktatási évet A Csehszlovákiai Ifjúsági Szövetség idei ok- tatási évét befejezzük. Az olvasó- és politikai körök munkájának kiértékelése után az alapszervezetek vezetői e napokban hozzá fogtak a jelentések kidolgozásához a júliusi taggyűlésekre, amelyek foglalkozni fognak a múlt oktatási év eredményeivel és az új oktatási év előkészületeivel. Az olvasókörökben sok tízezer ifjú előtt megnyílt a tanulás lehtösége. A könyvek kimeríthetetlen gazdasága erőforrásúi szolgál az ifjú nemzedék szocialista nevelésénél. Sok ezer ifjú szerzett a politikai körökben és a párt oktatási év alapköreiben alaptudást a marx-leninizmusból. Sok ifjú életében az oktatási időszak befejezése nagy jelentőséget jelent __ a Fucsik-jelvény megszerzéséért. ..Fucsík-jelvénnyel a mellünkön lépünk ki az életbe“ — írja Szabó Vendel elvtárs Magyarbélről. „A szünidő után az egyetemekre, a liadsregbe, állásba megyünk. Az a tudás, amelyet a Fucsik-jelvény előkészületei alatt szereztünk segítségünkre lesz, hogy belőlünk Fucsík. Batmanov, Korcsagin típusú emberek nevelődjenek ki, akik öntudatosan és céltudatosan harcolnak az emberiség boldog jövőjéért.’* Az oktatási év befejezése nemcsak, mint alkalom szolgál altnak kiértékelésére, hogy az elmúlt időszakban hogyan teljesítettük a Párt és Gottwald elvtárs irányelvét a több százezer tag lelkes és öntudatos szocializmust építő ifjúság nevelésénél. Egyidejűleg első lépést jelent ez az új oktatási év megkezdéséhez a CsISz SzKB legutóbbi határozata alapján. Az 1951—52. oktatási évben két fontos ta. liulságra tettünk szert: előszöris' elképzelhe- tétlen az ifjúság sikeres politikai nevelése a CsISz-szerveinek az oktatási évről való általános gondoskodása nélkül. Másodszor, hogy az iskolázás színvonala a propagandisták felkészülésétől függ. Sok&záz példa azt mutatja, hogy ott, ahol a CslXZ-szervei nem biztosítottak az oktatási év rendes lefolyását, a politikai nevelés alacsony színvonalon mozgott. Ilyen esetekben a politikai és olvasókörök nemcsak, hogy gyengén dolgoztak, de sokszor szétestek. Ahogy a Komszomol és a mi eddigi tapasztalataink is mutatják, a propagandista a politikai iskolázás lelke. Megtanítja a hallgatókat felhasználni a marxizmus leninizmiis éles fegyverét, felébreszti bennük az érdeklődést. Ki más, ha nem a CsISz-szervei gondoskodhat, nak a jó propagandistákról, a politikai- vagy olvasókörök vezetőiről? Ki más törődhet a fejlődésükkel, ki segíthet és adhat nekik tanácsot munkájukban? Hogy az. ifjúság nevelésében a GsISz-szerveknek a propagandis. iákról való hiányos gondoskodása** milyen helytelen következményekhez vezetett, bizonyítja az alábbi eset: A nyitraszerdahelyi Kablo üzeni ipari tanuló központjában az oktatási év elején a körök jól dolgoztak. Később a munka meglazult s ennek követhez, iében a Fucsik-jelvény vizsgára száz ifjú közül csak kettő jelentkezett. Némely járási és kerületi vezetőség hiányos gondoskodása következtében még nagyobb hibák is történ tek, főleg a falusi csoportokban. A O-lSz összes szerveinek kötelessége, hogy kiküszöbölje e hiányosságokat. Határozottan harcolni kell az ifjúság szocialista nevelésének lebecsülésére irányuló törekvés minden formája ellen, amelyet a CsISz-be a Szlánszky és Svermová típusú árulók csempésztek be. Az ifjúság kommunista nevelése a kapitalista előítéletek elleni harcban az új szocialista erkölcsért — Lenin és Sztálin tanításai szerint a mi Ifjúsági Szervezetünk főfeladata is. E tanításból indult ki Gottwald elvtárs is, amikor a CsISz I. kongresszusán feladatul tűzte ki elénk a több százezer CsISz- tagot öntudatos ős önfeáldoző hazafiakká, a szocializmus igazi építőivé nevelni hazánkban. Nem teljesíti Gottwald elvtárs szavait az a funkcionárius, aki főfeladatát nem az ifjúság nevelésében látja, aki a nevelőmunkát ha néni is az utolsó helyre, de a többi feladatokkal egy fontosságúnak képzeli. Ezért a CsISz.szerveiben határozott harcot kell folytatni a reszortizmus ellen, az ellen a nézet ellen, hogy az ifjúság mars-leninista szellemében való nevelése csak a propagáeiós és agitációs dolgozók szűk körének feladata. Jelentőségteljes valóság az ifjúság nevelő munkájában az új oktatási év keretében a Párt óriási segítsége. A Párt a pártokta- tási év keretében nemcsak, hogy lehetőié tette azt, hogy még nagyobb számú CsISz. tag sajátíthassa el a marxizmus-leninizrnust, de a a Csláz alappolitikai köreinek bevált propagandistái is segítséget fognak nyújtani. Mindez lekötelez minket, hogy a legnagyobb felelősségérzettel végezzük be a múlt oktatási évet és készítsük elő az újat. Minden alapszervezet vezetőségének feladata kiértékelni a tagság eddigi politikai nevelését és a CsISz , KB elnöksége legutóbbi határozata értelmében biztosítani a további fejlődést. A szlatkai CsISz-tagok a Párt és a kormányhatározatok teljesítéséért A szlatkai majorban május elején alakult meg a CsISz- csoport. A megalakításban nagy segítséget nyújtottak a komáromi CsISz járási titkárságának dolgozói, Kovács, Burger és Pavlovics elvtár- sak. Az alakuló gyűlésen az ifjúság megválasztotta a vezetőséget^ és ezzel megindult a CsISz-csoport munkája. Az állami gazdaságban eddig keveset törődtek a politikai és a kulturális élet fejlesztésével. Most ebben is bizonyára változás áll be, mivel a CsISz- csoport karöltve a gazdaság vezetőjével, hozzájárult az állami birtok munkájának megjavításához is. Az ifjúsági csoport tagjai a többi dolgozóval együtt vállalták, hogy a gazdaságban lévő fontos közlekedési utat járhatóvá teszik, mégpedig brigádmun- kával. Felajánlották azt is, hogy az aratás során a gazdaság mellett lévő 40 hektár búzatáblán összehordják a kévéket. Ezzel biztosítjuk az agrotechnikai terv véghezvitelét és a betakarítást. Az ifjúsági csoport komolyan foglalkozik a szocialista múnkaverseny kiszélesítésével. A szocialista miuíkaver- senyre felhívást intéztünk az aranyosi igazgatóság ifjúsági csoportjaihoz. Mi 1 vállaltuk az említett 40 hektár búzának kévékbe összehordását. Versenyezni fogunk abban, hogy ki vállal többet, ki végzi el a vállalást rövid időn belül a legjobban, melyik CsISz- csoport ér el jobb eredményt a magelhullás leszorításában. Néhány szóval meg akarok emlékezni a szlatkai major fejőiről is. A legjobb fejőink közé tartoznak Kucsora Terézia, Mária, Rozália, Halász Jolán, Németh Mária és Németh János. Sikerüket a saov- j ,t tapaszt: tök elsajátításának köszönhetik és annak, hogy megértették Pártunk és kormányunk határozatait. Az ifjúsági csoport kiveszi részét a kultúrhelység berendezésével kapcsolatos munkából is. Ma már a helységet nagyon szépen berendeztük, van itt rádiónk, grammofo- nunk és dolgozóink szabad idejüket értékes szórakozással töltik el itt. A birtokon kiváló eredményeket értünk el a napokban, a repce aratásiban is. így Tóth István csoportja 184% r ra teljesítette feladatát. A repcearatásnál a dolgozók 180—220 Kcs-ig kerestek naponta. Az aratási és cséplési munkákkal kapcsolatban a ' rálynéréti dolgozók munka- versenyre hívták ki a feketeházi dolgozókat. Tóth József, Szlatkai major. Halváink nagyobb részén már folyik az aratás. CsiSz-tagjaink tő- kötelessége, hogy az arató-brigádokat alakítsanak és így segítsék az állami gazdaságokat és az EFSz-eket. A GsISz gömörpanyiti csoportjának versenyfelhívása Zenével köszöntjük az első gabonái beszolgáltató középparasztot Csoportunk foglalkozott a Párt és kormánynak az EFSz-ek megerősítéséről és kiszélesítéséről, valamint az aratási és cséplési munka gyors befejezéséről hozott határozatával. Csoportunk tagjai megértették a Párt és kormány határozatának jelentőségét, mely gyönyörű lehetőséget nyit meg az ifjúság előtt, munkával harcolni a békéért, a, szocializmus építéséért, az egész dolgozó nép boldogabb holnapjáért. A Párt és kormány határozatainak gyakorlatban való átvitele céljából az aratási és c^plési időszakra nyolc-nyolc tagból két munka- csoportot alakítottunk meg. Azokat az ifjakat, akik a községen kívül dolgoznak készenléti csoportba szerveztük. Öttagú agitációs csoportot alakítottunk, akik propagálni fogják az EFSz előnyeit és további tagokat fognak szerezni az EFSz-nek. Továbbá öttagú „takarékossági őrsöt“ állítottunk fel, amelynek tagjai felügyelnek a munkára. Az aratási és cséplési időszakra csoportunk a következő munkatervet tűzte ki: 1. A munkacsoportok az egész aratási idő alatt dolgozni fognak és versenyezni fognak egymás között. Felelősek a csoportvezetők: Szombathelyi és Szőke elvtársak. 2. A munkaesoportok naponként munka után rövid megbeszélésre jönnek össze egy EFSz vezetőségi tag, az agitcsoport vezetője és a takarékossági őrs részvételével, kiértékelik az elvégzett napi munkát A Párt és a kormány felhívása után összeült az ebedi CsISz-szervezet vezetősége és megbeszélte az aratásnál az ifjúságra, vagyis reánk háruló feladatok problémáit. Utána taggyűlést hívtunk ösz. sze. A gyűlésre meghívtuk az EFSz elnökét és a pártszervezet elnökét. Az idei aratást falunkban ünnepélyesen kezdjük el. Az ünnepséget CsI Sz -cs aportu nk szervezi. Előre betanult kul- túrszámokkal lépünk fel. De mi munkával is be akarjuk bizonyítani, hogy szeretjük hazánkat és a sző. vetkezetet. Ezért két készült. ségi csoportot alakítottunk, amelyek nagy segítségére lesznek az EFSz-nek. Továbbá bekapcsolódunk az agitációs munkába is. Faliújság segítségével ismertetjük majd a község la,, kosságával az aratásban, elért eredményeket ügy falusi, mint járási méretben. A«z első középparasztot, aki az EFSz-en kívül áll, mikor az első gabonát beadja a raíctár. szövetkezetbe zenével fogjuk köszönten:. Ez biztosan elősegíti a gabon af el vásárlókat falunkban. Szilágyi F ereire, Ebed és tervet készítenek a következő napra. Felelősek a csoportvezetők. 3. A készenléti munkacsoport szükség szerint fog dolgozni. Felelős a csoport elnöke, Szabó elvtárs. 4. A munkacsoportok az aratógépek után legalább 50 hektáron végzik el a munkát és szükség szerint körülkaszálják, illetve előkészítik a táblákat az aratógép részére. Felelősek a csoportvezetők. 5. Az agitációs csoport tagjai propagálni fogják az elért eredményeket az EFSz-i tagok, valamint a nem tagok között, és további tagokat szereznek az EFSz-be. Felelős az agitációs csoport vezetője: Gáspár elvtárs. 6. A takarékossági őrs tagjai fi® gyelemmei kísérik a nyári munka menetét, felfedik és kiküszöbölik az előforduló hiányosságokat. A CsISz járási titkársága segítségével röplapokat adnak ki. Felelős: Csíkfejes elvtárs. Ügy dolgozunk, hogy az aratást legfeljebb nyolc nap alatt végezzük el. Munkánkkal így teljesítjük a Párt és kormány határozataid A nyári munkában versenybe hívjuk ki a tornaijai járás mindeA CsISz-csoportjáfc, ahol EFSz van. A CsISz tornaija' járás alapsze^* vezeteinek vezetői a verseny elfogadását küldjék a tornaijai CsISz járási titkárságára. A CsISz gömörpanyiti , helyi csoportja. A somorjai járás Cslsz-csoportjaínak kötelezettségvállalásai Az egyik járási ülésünkön bőven foglalkoztunk az aratók és a csép- lés k'érdéséröl. Megtárgyaltuk Pártunk és kormányunk felhívását is. Fiataljaink az aratási munkákhoz kötelezettségeket vállaltak. A köte-' lezettségvállalásokban egyetlen helyi csoportunk sem akar lemaradni. Összes fiataljaink kötelezik magukat, hogy az EFSz-t bármikor kisegítik. áfásunkban eddig húsz csoport váiliailt kötelezettséget. A legjobb kötelezettségvállalást _ a csöllei CsISz-csoport tette. Kötelezettségvállalásuk ft következő: Megalakítanak 14 tagú álladó iijűöag*i csoportot, ameljt 103 hektáron 4i- végzi az aratft. Ezzel egyidejűleg versenyre hívják a járás összes fiatalját. Továbbá a sánosfaa helyi csoport kötelezi magát, hogy 26 tagú állam» dó ifjúsági arató-brigáddal 150 hektáron elvégzik az aratást. Segíteni fognak a cséplési munkálatoknál is, A misérdi helyi csapóit három ^ifjúsági brigádot alakít tanulókból :és tanoncokból. 75 hektáron elvégzik az aratást. Vida István, Somorja. Az Ipolysági állami birtokon már rendes ütemben folyik _az aratás Az Ipoiy-völgyébeti a júliusi nap 35 fokos melegétől napok alatt teljesen beérett a gabona. Olyan az egész határ, mint egy hatalmas sárga szőnyeg. Az enyhe szellőtől hullámzik a hatalmas búzatábla. A nap ma is bőven szórta szét meleg . sugarait. Már messziről csillogott a napfényben a széles búzatáblákon a fiatal brigádosok napbarnított teste, akik víg nótaszó mellett rakták keresztekbe a kövér búzakévéket A brigád-parancsnok mosolyogva megjegyzi: — Csupa lelkesedés van ezekben a fiatalokban, 16—17 •éves fiutal diákfiúk és lányok, de oly szakértelemmel dolgoznak, mintha mindig ezt csinálták volna. Pedig még csak előszűr vannak brigádon. Valóban, aki látja ezeket a fiatalokat dolgozni, kedve' szottyan annak is közéjük állni és velük együtt lelkesen dolgozni. . Megkérdem a brigádparancsnokot, kik dolgoznak a legjobban. — Ezt nehéz megállapítani, meri mindannyian jól dolgoznak. És miért kérded' ezt elvtárs, csak nem újságban akarsz rólunk írni. — Azt is! Meg aztán szeretnék velük elbeszélgetni, hogy hogyan dolgoznak és a munkájuk után mivel foglalkoznál: — Na, gyere, akkor megyünk közéjük és elbeszélgetünk velük. A brigádosok' úgy el vannak foglalva a munkájukkal, hogy észre sem vették, mikor feléjük közeledtünk. Köszönésünkre egy pillanatra megálltak és aztán tovább folytatták munkájukat. Megszólítom az éppen mellettem elhaladó elvtárs- nőt, akt három id vét cipel egyszerre — hogy nem nehéz-e? Az elvtársnőt úgy látom zavarba hozta kérdésem mert hirtelen megállt és ki- pirult arccal, kissé halkan, de határozottan mondja: — Nem. Miért volna nehéz? Azért, hogy lány vagyok? Mi lányok éppúgy dolgozunk, mint a fiúk. Versenybe# állunk velük. Igaz, óh szívősabbak, mi meg pedig ügyesebbek vagyunk. De minek erről beszélni, hisz mi megértjük egymást a fiúkkal, kölcsönösen kisegítjük egymást még akkor is. ha versenyezünk egymás között, mert mondd elv társ, mit érne az, ha csak egy páran dolgoznánkt jól, a többi pedig nem. A Pártunk határozatát csak úgy tudjuk teljesíteni, ha mindannyian lelkesen dolgozunk. Ez meg amint látod,, meg isi van közöttünk. Az elénk beszélgetés közben egy egész sereg napbarnított arcú fiú' és lány csatlakozik hozzánk, akik szinten lelkesen beszélned munkájukról. Az elvtársnő nevel Mala- tinyec Katalin, aki az iskolában is a legjobb tanulók közé tartozik. Most pedig Drödös ’ Ferenc elvtárs arról beszél, hogy hogyan szervezték meg cc, versenyt. — Hatos csoportokat szerveztünk, minden csoportnak van egy vezetője, aki este kiszámítja az elvégzett munkák eredményét. A napi nor- tna egy személyre egy fél hektár. Nyolc órát dolgozunk naponta. A normánkat 180 százalékra, 165 százalékra, 150 százalékra teljesítjük. Az eredményeket grafikonon, ábrázoljuk és így mindencsoport látja, hogy mennyi a csoport eredménye. Minden csoport igyekszik a legjobb teljesítményt elérni. Kubovszky Mária . arról beszél, hogy szabadidejüket mivel töltik el és hogy milyen az ellátásuk. — Munkánk után egy óra szabad foglalkozás van, melyet tisztálkodásra, olvasásra, vagy más szórakozásra használunk fel. Van sajtó- beszámolónk, kultúr- és politikai előadásunk. Ezenfelül testnevelés is. — Hogy vagy megelégedve a koszttal?. — Hat tudod elv társ, u Hívkor eljöttem anyáin bepakolt egy csomó ennivalót, mert azt mondta, hogy a brigádon éheznek. És mikor ide• jöttem meggyőződtem arról, hogy''az nem igaz, meri any- nyit és olyan jót kapunk enni, hogy amit anyám bepakolt megszáradt, a kutyának se kelt. Ötször kapunk napont' enri, mindennap bús van, , Ezzel elbúcsúztunk a brt- gádosoktól és boldogan elindultunk a városka jelé. Üt közben Zoltán Imre brigád parancsnok még elmondta azt, hogy az ara ást, csép- lést, beszolgáltatást és a tarlószántást. 18 napra tervezték. És most azt hiszem, ilyen piunka. mellett hamarább is .elvégezzük ezt a kötelezettségvállalásunkat és büszkék leszünk arra, hogy teljesítettük Partunk és kormányunk határozatát. Egy pár hét múlva új fehér foszlós kenyér kerül dolgozóink asztalára. To pök Elemű. I