Boros György (szerk.): A Magyarországi Unitárius Egyházi Főtanács 1914. évi november hó 29 és 30. napjain Kolozsvárt tartott gyűlései Jegyzőkönyve (Kolozsvár, 1914)
Jegyzőkönyv
178 ból álló, III. tipusu teljes ifjúsági könyvtára 412 korona értékben. Kolozsvárt elemi leánylsskolábán szept. 9-től junius 17-ig folyt a tanítás!. Tanulók száma 75, köztük 26 unitárius. ívéit nagy veszteséig érte az iskolát. Iszlai Márton ny. ig-tanító és Miniánlé, GutkbvSziky Józísa elhaltak. — Utóbbit a II. félévben betegsége alatt helyettesítette Nagy József né. Mindketten iskolaügyünk kiváló és lelkes munkásai voltak. Emlékezetük áldott. Az islkolai ünnepeket megtartották, a tanulók rendesen jártak ősszel és tavaszszal a templomba. A felszerelést fejlesztették, de egybenmlásban még mindig hiányos. Évközben többen tátogattak. A tantervét megtartották, engedélyezett könyveket használtak. Jutalomköíniyvékre 40 korona 30 fillért adtak ki. Az iskola állami és városi segélyben részesült. A kolozsvári más jellegű iskolákba 82 unit. tanuló. (33 fiú, 49 leány) járt. Ezek 14 iskolából 5 osztályban, 8 csoportban tanultak váltást a lelkésztől és papnövendékektől. A tantervét figyelemben tartották, de a tananyagot nem végeztéik el teljesen, a templomot csak szórványosan tátogatták. 22 kor. 65 fillér értékű jutalomkönyvet osztottak ki. Egyik iskolában (Honvéd-u.) a hittanóra szerencsétlen időre (4—5 óra dl u.) volt tére.i A kolozsvári iparos lanoin :skolúban 25 tanuló volt. Az eredmény járatában jó, de ez iskola-fajra nem télvén tantervűnk, egész törekvésünk csupa tapogatózás. A kolozsi áll. iskolában a vallástanítás a tanterv szerint folyt, de kézi könyv használata nélkül, a templomot csak'k levés szjáhíban (44 közül 15—20) tátogatták. Ma(jijarszoválon la tanítás ragályos betegség miatt hosszabb ideig két ízben is szünetelt. A tan terv megtartva, eredmény kiváló.. A kör kiemeli a hitoktató lelkes munkáját. Kidében a tanterv megtartva, templomba jártak, az eredmény jó, de az éneklek oallama vontatott. A köri előadó Régéül Áron. Munkája alapos, minden részletre kiterjedő, helyesen értékelő, az állapotokat nem szépítő, összefoglaló képet nyújt s értékes gondolatokat és javaslatokat vet fel.