Varga Dénes: A tordai Unitárius Gimnázium története (Torda, 1907)

X. Könyvtárak, gyűjtemények

— 373 — Egy naplónak kell lenni az E. K. Tanács és Igazga­tóság rendeletéinek egymás után való sorrendben, a vétel idejének megjelölésével való szószerinti bejegyzésére. Egy Lajstrom ismét a többszörös és csonka példá­nyok számára, hogy igy a többszörös példányokat mások­kal kicserélni, vagy bármiképpen értékesíteni, a csonka példányokat pedig kiegészíteni lehessen. Többszörösnek azonban oly példány nem tekintendő, mely ugyanazon czim alatt s ugyanazon helyen bár, de más évben, vagy egész más helyen nyomatott. 9. A könyvtárt használhatják: 1. Az iskola tanárai, kik az időnként kivett könyveket hosszabb ideig tarthatják maguknál, de kézi könyvül nem használhatják; a tanév utolsó havában azonban múlhatatlanul tartoznak visszaadni; tehát az egyszer kivett könyveket egy tanévnél tovább semmi esetre sem tarthatják maguknál. A tanítás sikeré­nek előmozdítására a könyvtárból kivett könyvekből szak­­könyvtárt állíthatnak össze az arra kijelölt szekrényekben, melyeket azonban a tanév végén a könyvtárba visszaadni tartoznak. 2. A tanuló ifjúság; de ezeknek (a hanyag vagy rósz magaviseletüek kivételével) csak oly könyvek adhatók ki, melyek könyvkereskedési utón bármikor megszerezhe­tők, még pedig egyszerre csak egy drb és legföllebb csak 14 napi időtartamra. A kikölcsönzött könyvet falura ki­vinni, maga neve alatt más számára kivenni nem szabad; ki ezen visszaéléseket elkövetné, az a könyvtár további használatából magát kizárja. 3. A városban lakó egyes tudományszakot kedvelő emberek, kiknek azonban, mig a könyvtár mellé alkalmas olvasószoba berendezhető lesz, a könyvtárnok csak saját neve és felelősségének terhe alatt adhatja ki azokat a könyveket, melyek a tanároknak is ki­adhatók. 4. Belső embereink, kik egy hónapi időtartamra vehetnek ki a könyvtárból könyveket. 10. A kivett könyvek czimét és darabszámát s a ki­vétel idejét a könyvtárnok jegyzi be a kikölcsönző könyvbe, a kivevő csak nevének sajátkezű beírásával ismeri el a

Next

/
Oldalképek
Tartalom