Gál Kelemen: A Kolozsvári Unitárius Kollégium története (1568-1900) 2. (Kolozsvár, 1935)
VI. rész: A kollégium szervezete, oktatás, önképzés, felszerelés
92 kát küldtünk. Csupa „megrögzött előítéletből“ a latin edényén keresztül csábítgattuk őket a tudományok mézével s nem engedtük hozzányúlni. Valóban ideje már e visszás és fonák eljárással felhagynunk s a felsőbb tudományokat magyarul tanítanunk. A javasolt tantervet nem a jegyzőkönyv szerint közlöm, melyben a javasolt s életbeléptetett tanterv tagozatai, az osztályok megnevezése, a heti órák száma tekintetében zavar van, hanem a Vasárnapi Újság1 közleménye után. Eszerint: I. osztály. Olvasás 5, értelemgyakorlás 3, természethistoria 5, számvetés 3, vallás 1, írás 5, rajz 2, összesen 24 óra. IÍ. osztály. Magyar nyelvtan 6, természethistoria 6, számvetés 3, vallás 1, írás 2, rajz 3, ének 2, összesen 23 óra. III. osztálv. Orbis pictus 6, magyar nyelvtan 2, természethistória 4, számvetés 3, vallás 1, rajz 3, ének 2, összesen 21 óra. IV. osztály. Latin 5, német 4, Erdély (II félévben Magyarország) geográfiája (panaszol, hogy erre nincs még magyar szó) 4, geometria (= ürtan) 4, \ állás 1, rajz 4, ének 2. összesen 24 óra-V. osztály. Latin 5, német 4. Ausztria (II. félévben Európa) földrajza 4, számvetés 4, vallás 1, rajz 3, ének 2. összesen 23 óra. VI. osztály. Görög 2, latin 5. német 4, Ázsia földrajza 4, számvetés 3, vallás 1 rajz 3, ének 2, összesen 24 óra. VII. osztály. Görög 2, latin 5, német 4, Erdély „történetei“ (II. félévben Magyarhon) 4, geometria 4. vallás 1, raji 3, ének 2, összesen 25 óra. VIII. osztály. Görög 2, latin 6, német 4, elemi természettan 4, régiség (II. félévben mithologia) 4, vallás 1, rajz 3, ének 1, összesen 25 óra. Brassai cikkében rámutat arra, hogy e rendszer, „mely pár év óta be van véve“ az unitárius kollégiumban, a többi protestáns intézetekétől két dologban különbözik: egyik a szakosztályi rendszer, melyben a professzor nem osztályt, hanem kirekesztőleg egy bizonyos tanulmányt tanít, másik, hogy „a köztanítók állandósága felé némi léptek tétettek“, nem változnak minden évben, hanem — amikor csak lehet — 3—4 évre is megmarasztatnak. Ebben a rendszerben az osztályokat számok jelzik I—VII-ig, nem mint régen a főtantárgyak. Hogy a németek minő elvből nevezik a kezdő osztályt utolsónak: sextaner, quintaner s végre primaner, bajos megfogni. Aztán magyarázatot ad a tantervhez. A természetrajz nem igen korai, mert nem rendszer, hanem csak a figyelem és szemlélet ébresztésének és gyakorlásának eszköze. Alap és készület más tanulmányokhoz. A gondolkodás- és értelemgyakorlatnak legbővebb forrása és legváltozatosabb alkalma. Ez osztályban kézikönyv nincs. Az orbis pictus „előkészület“ a latin s német tanulásához, némi „szótömeggel“ ellátni az emlékezetet. A IV. évvel új szakasz (= a gimn.) kezdődik. A latin és német pár-1 Brassai: Tudom^nyrend a kolozsvári unitárius collegium alsóbb osztályaiban. 1844,
