Tolnavármegye és a Közérdek, 1914 (25./10. évfolyam, 1-104. szám)

1914-04-06 / 28. szám

A méltányosság politikáját követtéka magyar nemzet vezérei a múltban, azt kell továbbra is folytatni a nemzetiségek­kel szemben, ezt követeli egyrészt a jog- egyenlőség, az igazság, de a magunk jói fel­fogott érdeke is. A magyar faj és a magyar nemzeti állam hegemóniáját nem kell félteni Tisza Istvántól, akinek politikai módszere fölött eltérők lehetnek a vélemények, de hogy Tisza István a magyar állameszmét és a magyar faj érdekeit erős és biztos kézzel védi, miközben kiegyenlítő, békés eszkö­zöket használ a nemzetiségekkel való jó viszony létesítésére és ápolására, annak igazságát elvitatni nem lehet. Nem kivételes jogokkal akarja Tisza a románajku honpolgárokat felruházni, nem különleges kedvező bánásmódot akar ne­kik biztosítani — miként azt Pestvárme­gyének holnapi közgyűlésünkön tárgyalandó körlevele tévesen állítja — hanem a jog­eszme és a megértés segélyével akarja őket az egységes és oszthatatlan magyar nem­zeti állam hű fiainak megnyerni. A Szekszárdi Munkásgimnázium évzáró ünnepsége. A Tolnamegyei Közművelődési Eoyesület védnöksége alatt működő Szekszárdi Munkás gimnázium évzáró ünnepségét tegnap délután 6 órakor tartották meg. Az évzáró ünnepségen megjelent Kovács Sebestény Endre főispán, a Tolnavármegyei Közművelődési Egyesület diszelnöke is. Rajta kivül az egylet részéről ott voltak még : Forster Zoltán elnök. Wigand János, Kramolin Gyula dr. szakosztályi elnökök, Bodnár István főtitkár, Kovách Aladár, Bartal Kornél dr. szaktitkárok s a nagyközönség köréből Kurz Vilmos királyi tanácsos, Gallér János pénzügyi tanácsos, Bajó János árvaszéki ülnök, Gödé Lajos, Németh Gyula lelkészek, Vidacs Aladár kir.s.-tanfelügyelő, Kondor József, Krompaszky Ede tanárok, Molnár Sándor mérnök. A hölgyek közül : dr. Kramolin Gvuláné, Triebler Ilma, Gallér Jánosné, üszőig Kai oly né, Krompaszky Edéné és még számosán. Az ünnepséget a munkásgimnáziumi dalárda szép éneke vezette be Krompaszky Ede dirigá­lásával. Ezután dr. Kramolin Gyula szakosztályi elnök tartott eszmegazdag beszédet, amely magr vas tartalmassággal következőleg fejtegette az előadások nevelő és művelő hatását: Mélyen tisztelt Közönség ! Hölgyeim és Uraim ! Ismét egy munkaciklus végére jutottunk : befejeztük a TKE szekszárdi munkásgimnáziu­mának negyedik évfolyamát. A végzett munkáról való részletes beszámolás az igazgatói jelentés tárgya és feladata leend ; mielőtt azonban átad­nám a szót, közművelődési egyesületünknek, a munkásgimnáziumot irányitó ismeretterjesztő szak­osztálya nevében és képviseletében egy három­szoros kötelességet Kell teljesítenem. Köszönetét kell mondanom mindenekelőtt a munkásgimnázium érdemes igazgatójának, dr. Bar­tal Kornél tanár urnák az egyre szaporodó ad­minisztratív munka és a kormány örvendetes ér­deklődése révén mindjobban halmozódó Írásbeli teendők önzetlen buzgósággal és lelkes odaadás­sal végzett ellátásáért ! Es mindjárt e helyen fejezem ki hálás elismerésünket Wigand János főgimnáziumi igazgató urnák is szives előzékeny­ségéért, amelylyel a főgimnázium egyik tanter­mét és tornatermét az idén is rendelkezésünkre bocsájtva, munkaprogrammunk sima lebonyolítá­sát lehetővé tette. Köszönetét mondok másodszor a mi kedves munkatársainknak, a munkásgimnázium egész, igen t. előadói karának, e lelkes embereknek, akik esti nyugalmukat, sőt vasárnapi pihenőjüket is feláldozva, zárt sorú phalanxként tartottak ki a kitűzött zászlónk körül, melyen a népnevelő emberszeretet szent jelszava ragyog. De köszönetét mondok végül magának a mi hallgatóságunk szorgalmas seregének is! Ta­lán különösnek látszik köszönetét mondani azok­nak, akik nem adni, hanem szellemi értékeket kapni jönnek ide ; aki azonban tudja, hogy az ismeretterjesztés, felvilágosítás vágya az apostoli lelkekben minő szent fanatizmussal lobog; aki tudja és érzi, hogy oktatni, tanítani, felvilágosí­tani az arra hivatottaknak valósággal lelki szük­séglet ; s aki érezte valaha azt az örömet, amit egy egy ismeretnek, egy-egy igazságnak a sike­res átültetése lelkűnkben ébreszthet: az nem fogja megtagadni a köszönetét azoktól sem, akik szomjazó lelkűkkel, szorgalmas, kitartó megértési igyekezetükkel a sikeres oktatómunka öröméhez tanítóikat hozzásegítették. Érdemükből mitsem von le az, hogy ez elsősorban az ő javokra válik, mert hiszen örömet okozni akkor is szép marad, ha abból hasznunk lehet! Tolmácsolván e hármas köszönetét, be is fejezhetném mondandóimat, ha egy tartozás súlya nem nyomna. Habár ugyanis a munkásgimnáziumi rendszeres szakoktatásban — mint szerény com- battans, igénytelen közkatona — magam is részt vettem, legnagyobb sajnálatomra nem állott mó­domban az idén lyceális előadásaink munkáját megoszthatni társaimmal, mert abban külső körül­mények akadályoztak. Anélkül tehát, hogy ezt most valami hosszú előadással akarnám pótolni s ezzel a m. t hallgatóságot fárasztani, legyen szabad a mai ünnepélyes alkalmat felhasználnom legalább arra, hogy a munkásgimnázium jelentő­ségéről nehány még itt el nem mondott, fel nem hozott gondolatot pár szóval, röviden kifejtsek. M t. Közönség ! Bennvagyunk a tavaszban, a tavasz vesz körül bennünket, megindul az élet, megindul a munka mindenfelé ! Nemcsak a fák és bokrok hajtanak ilyenkor rügyet, hanem az ember munkakedve, vállalkozási szelleme is bim­bózni kezd. A pacsirta első dalában nem a poézis, nem a költészet, hanem a létért való küzdelem harci riadója hangzik fel, csatasorba szólítva az embert, hogy a természettől kiküzdje kenyérét! Előkerülnek a pihenő szerszámok ; megindul az építés; amerre nézünk, a téli tétlenség jege a munka meleg verejtékében olvad szét és tart a munka láza szakadatlanul, egész nyáron át, hogy csak a késő ősz hulló leveleivel csendesedjék el. Vájjon miért van az, mi az oka, hogy a mi munkásságunk itt mindig akkor kezdődik, midőn minden elpihen és épen akkor ül el, mikor oda- künn felpezsdül az élet? Aki nem töri fejét és beéri a legegyszerűbb válasszal, hamar megtalálja a feleletet és azt mondja: mert télen ráérünk, nyáron nem! Aki azonban gondolkozni szeret és a dolgok mélyére igyekszik hatolni, nem végezhet ezzel oly könnyedén! Van annak más, mélyebb magyarázata is ! Nem mondok és nem is akarok semmi újat sem mondani igen t. közönség, ha rámutatok azon természettani igazságra, hogy minden munka­eredmény, minden munkateljesítmény az erőnek, energiának kétféle fajából jön létre: a potentiális és a kinetikus energiából, vagyis magyarul : a helyzeti és a mozgási erőből. Ha megfeszítjük, felhúzzuk az ijjat, kezünk munkája a feszülő húrban helyzeti energiaként gyiilemlik fel s mi­dőn elszabaditjuk, midőn elszabadul, mozgási erővel röpíti tova a nyilat. A szerves világban is hasonlót láthatunk : midőn az ember pihenni tér, álomra hajtja fejét, midőn lustálkodni látszik, voltaképen mi sincs tőle távolabb, mint a tétlen­ség, mert szervezetünk sejtjei talán ekkor dolgoz­nak legintenzivebben, uj energiát gyártanak, uj energiát halmoznak fel a kifelé való megnyilat- kozhatás, a szemmel is látható munka részére. Ugyanígy van a társadalom életében is és a mi munkásgimnáziumunk, annak csendes, zajtalan, téli munkája a sejtek energiagyüjtő szerepét tölti be. Az emberi társadalom nagy testének hatalmas, izmos végtagjai — a dolgozó munkás­ság — nyáron át kiadja energiáját az ipar és mezőgazdaság alkotásaiban s igy télen át uj szel­lemi. táplálékra, uj energiaforrásokra szorul. A munkásgimnázium nem más, mint e szel­lemi erőgyűjtés a létért való küzdelemnek a kul­túra fegyvereivel inegvivandó, fokozott nyári har­caira ! A tudás, az ismeret, a szellemi kultúra a villamos battériának az a töltő anyaga, mely a céltudatos, eredményes munka áldásos villamos- áramát osztja szét a világba ! Ez visz irányitó, Útmutató fénysugárt a sö tét éjszakába, melyben a tudatlanság árnyai bo­rulnak a helyes ösvényekre; ez forgatja a bol­dogulás nagy lendítő kerekét, amely — ha kellő ponton, kellő pillanatban ragadjuk meg azt — az egyént is kiragadhatja az alacsonyság sarából; a tudás télen át felhalmozott villamos energiája, ez hajtja végül a magasba az egyes társadalmi rétegek között közlekedő liftet is, amely a pince­lakások nyomorgóit a magasabb emeletek tisz­tább, éltetőbb légkörébe emelheti. Azon hitben, azon meggyőződésben, azon reményben tehát, hogy a mi munkásgimnáziumunk is feladata magaslatán állott s hogy a nyár,terv­szerű munkájához hasznos és értékes tudnivalók­kal bővitette hallgatóink ismeretkörét: a szellemi s abból fakadó erkölcsi erőgyűjtésnek e most le­folyt időszakát bezárom ! A nagy tetszéssel fogadott beszéd után dr. Bartal Kornél szaktitkár tömör jelentésben számolt be a munkásgimuázium működéséről. A tanfolyam iránt fokozott érdeklődés mutatkozott. Mig 1910-ben 159, 1911-ben 129, 1912 ben 68 hallgató iratkozott be, 1913 ban összesen 190 en jelentkeztek, kik közül 84 földmives, 106 iparos, illetve kereskedő. Az elmúlt évben előadásokat tartottak: dr. Bodor Aladár, Varga Ferenc, Vidacs Aladár, Polgár Alajos, Gockler György, Mondry Hugó, dr. Kramolin Gyula, Kondor József, Pigniczky Ferenc, Szűcs János. Az előadásokon kivül minden vasárnap este vetített képekkel kisért felolvasás volt s a tornát Iiaypál Benő, a dalárdát pedig Krompaszky Ede tanitotta nagy sikerrel. A Tolnavármegyei Közművelődési Egyesület a munkásgimnáziumi tagokén kivül a nagyközönség részére is tartott szabadliceumi előadásokat vasárnaponként este 9 órakor. Bartal Kornél dr. után, aki még hálás kö­szönetét mondott a könyvtár s vetítőgép kezelői­nek s a Tolnamegyei Takarék és Hitelbanknak pénzadományáért, Horváth Gyula hallgató szá molt be a könyvtár állásáról, amely a múlt évben 64 kötettel szaporodott. Közben a dalárda még egypár sikerült éneke következett s Kramolin Gyula dr. elnök átnyújtotta a munkásgimnázium pénzbeli ajándé­kát Vig József hallgatónak, ki magas kora s nagy lekötöttsége mellett is már évek óta egyetlenegy előadást sem mulasztott el, egyúttal megköszönte az érdeklődést Kovács Sebestény Endre főispán­nak és az összes megjelenteknek, mire az ünnep­ség a dalárda énekével, véget ért VÁROSI ÜGYEK. Választás a városnál. Szekszárd rt. város képviselőtestülete folyó hó 4 én, Förster Zoltán alispán elnöklete alatt tartott tisztujitó széken töltötte be Rácz József­nek rendőrkapitánnyá történt kinevezése folytán megüresedett rendőralkapitányi állást. Az állásra két pályázó jelentkezett és pedig dr. Paillovits Sándor vármegyei tb. aljegyző és Wendl István ügyvédjelölt, kik közül a képviselőtestület dr. Pailloviis Sándort választotta meg 16 szótöbb séggel. A megválasztott alkapitányban városunk az állásra mindenképen reátermett, képzett, szor­galmas és ügybuzgó tisztviselőt nyert. A választó közgyűlés lefolyásáról követke­zőkben számolunk be. A gyűlés megnyitása után a jegyzőkönyv hitelesítésére elnöklő alispán Kiss Károly és dr. Mayer Gyula képviselőtestületi tagokat kérte fel. Bizalmi férfiakul megválasztattak : Bajó János, Vesztergombi István, Vilhelm Ede és Mészáros Pál, a kijelölő választmány pedig a következő. I Elismeri kitűnő minőségű LICHTMAN-féle alakú fekete és színes fi m m hölgy-, úri-, leány- és gyermekcipőn. Uri- es fiú kalapok. Sapkák. Keztyük. Nyakkendők. Harisnyák. Zsebkendők. Nap- és esőernyők. LegioMs szabású fehérnemüek és vászonáruk. — Legnagyobb választékban. Pirnltzer JőzsefTésFial áruházában Szekszárdon. átess

Next

/
Oldalképek
Tartalom