Tolnai Népújság, 2019. május (30. évfolyam, 100-125. szám)

2019-05-02 / 100. szám

12. MEGYEI KÖRKÉP 2019. MÁJUS 2., CSÜTÖRTÖK Számítógépes tanfolyamot 55 évesen végzett, ma már mindennapos felhasználó Mérnök, műszerész, szaktanár és irodalmi webfelületet gondoz Véghelyi József a műhelyben, ahol mindent javít, ami szív, szuszog, morog, cuppog, pörög, forog, mozog és árammal megy A szerző felvétele Még most, 73 évesen is le­dolgozza a napi nyolc órát saját kis műhelyében Vég­helyi József. Villamosmér­nök és elektroműszerész, aki az e szakmákban tevé­kenykedő környékbeli szak­emberek legtöbbjét tanítot­ta. A felnőttoktatásban is részt vett, úgy is, mint mes­tervizsga-bizottsági elnök. Wessely Gábor szerkesztoseg@tolnainepujsag.hu SZiKSZÁRD Véghelyi József kétdiplomás mérnök-tanár­tól nem idegen a fizikai mun­ka. Azt mondja: mindent ja­vít, ami szív, szuszog, morog, cuppog, pörög, forog, mozog és árammal megy. Ami, konk­retizálva azt jelenti, hogy mo­torok, generátorok, dinamók, transzformátorok javításával, tekercselésével foglalkozik. Villamosmérnöki és szakokta­tói végzettséggel. Rá nem igaz az a mondás, hogy aki tud­ja, csinálja, aki nem tudja, ta­nítja. Ő csinálni is, tanítani is tudja. Még Ipari és Mezőgaz­dasági Szakközépiskolának hívták azt az oktatási intéz­ményt - a későbbi Rózsát, a je­lenlegi I. Bélát - ahol 1969-ben elkezdte szaktanári pályafutá­sát, és ahonnan harminchét évvel később, 2006-ban nyug­díjba ment. Ez idő során, ti­zenkét évet tanműhely-főnök­ként is dolgozott. A levelezőket is beleszámítva, több mint há­romezer tanítványa volt. Máig sokan fordulnak hoz­zá szaktanácsért, sokan hoz­nak hozzá - szakcégektől is - olyan gépet, motort, részegysé­get, melyben már minden al­katrészt kicseréltek, mégsem működik. S ő megoldja a prob­lémát. Korán, általában négy­kor kel, és délig dolgozik. De ha áll a kombájn, ha beteg a gye­rek, és menni kéne a kocsinak, a ventillátornak stb., akkor be­vállalja a délutáni műszakot is. A Bokros-csomag idején lett kényszervállalkozó - akkor még a tanítás mellett masze­kolgatott -, s aztán megmaradt nyugdíjasként is egyéni vállal­kozónak. Alkalmazottakat nem foglalkoztatott. Ezzel kapcsolat­ban egykori barátja, Komáro­mi József autóvillamossági-sze­relő sztoriját hozza fel, aki egy­szer elpanaszolta, hogy a segéd­je nézegeti a bevételt. Látja az üzletmenetet, a vállalási árat, és kevesli azt a pénzt, amit ab­ból kap. De nem látja, hogy a fő­nöke adót, tb-t, rezsit fizet, esz­közparkot szeretne fejleszteni és így tovább. A konklúzió így hangzott: „Nekem fizetett ellen­ség nem kell!”. Telt-múlt az idő, és a számí­tástechnika az életnek azon a területén is megjelent, ahol a pörgő, forgó, morgó alkatré­szek tanyáznak. Véghelyi Jó­zsef nem nagy lelkesedéssel, de elvégzett egy alapfokú tan­folyamot 55 évesen, aztán bele­szerelmesedett az informatiká­ba. Ma már mindennapos gép­használó. Figyeli a szakmai új­donságokat, és a megrendelők­kel is a neten tart kapcsolatot. Külföldről is keresik.- Nyugaton - mondja - már nem tekercselik újra a dina­mókat, generátorokat. Ha el­romlik, kidobják. Én viszont megcsinálom. A múltkor a té-Bátaszéken született Véghelyi József 1945-ben. Az általános és a középiskolát Szekszárdon végezte el, majd a budapes­ti Kandó Kálmán Villamosipari Műszaki Főiskolán villamosmér­nöki (1969), a Budapesti Mű­szaki Egyetemen mérnök-taná­ri (1972) diplomát szerzett. Két gyermeke és két unokája van. vém romlott el. Ahhoz nincs se eszközöm, se rutinom, szer­vizbe kellett vinni. Tulajdon­képpen nem is kell hozzá érte­ni, mert csak kiveszik a panelt és berakják a másikat. Aztán közük, hogy megjavították. Nem! Ez csere. A javítást én végzem. A napokban egy au­tóbusz klímakuplung-generá­­torát tekercseltem. Régi típus, Szeret főzni, jelentős falió­ra-gyűjteménye van, de a leg­kedveltebb szabadidős tevé­kenysége a toliforgatás. A ra­cionális gondolkodás és a lelki érzékenység szerinte jól megfér egy emberben. Műszaki tanár­ként 37 évet dolgozott; ott is fi­gyelt a megfelelő stílusra, előa­dásmódra. Eldarálni, lediktál­már nincs hozzá alkatrész. Nem sokan vállalták volna el - teszi hozzá. S van még valami, amit el­vállalt a műszaki szakember: egy irodalmi lap gondozását. Első hallásra meglepő ez, ám az elektroműszerész nemcsak esztergál, marat, hegeszt és tekercsel, hanem ír is. A vak költő, Nagy Vendel - még lá­ni az anyagot, az ő szemében nem tanítás. A villamosság, az elektronika iránti érdeklődése kisgyermek kora óta megvan. Nyolcéves szünnapjára csen­gőtranszformátort kért aján­dékba. Máig szívesen ügyködik a műhelyében. Az öregedésről azt mondja: a teste jelzi, de a szelleme tiltakozik ellene. tó korában - oktatótársa volt a középiskolában. Később el­indította a Megszólalok című digitális folyóiratát, amelyet Véghelyi József tesz a netre al­kalmassá és akadálymentes­sé. Maga is publikál olykor kisprózákat, karcolatokat.- Első a munka - hangsú­lyozza -, írni csak akkor szok­tam, ha valami vidám, poénos helyzettel találkozom, vagy felbosszant valami, vagy meg­hat. S persze mindent előznek a családi megrendelések. A lá­nyom motorjára konzolt készí­tettem, a feleségemnek eső­víztartályt. Remekművek ter­mészetesen, de időigényesek. Addig minden más áll és vár. Látogasson el hírportálunkra! TEOL.hu Nyolcévesen csengőtranszformátort kért ajándékba A palánki diákok az ország elitjébe kerültek, amikor a dobogó második fokára állhatták Elméleti és gyakorlati kihívások is voltak TOLNA MEGYE Kiemelkedő tel­jesítménnyel országos máso­dik helyen végzett a Csapó szakközépiskola csapata a rendészeti pályaorientációs képzésben résztvevő középis­kolások országos versenyén, ahol Tolna megyét képvisel­ték. Harmadik alakaiommal rendezte meg a Rendőrségi Oktatási és Kiképző Központ, a BM Országos Katasztrófavé­delmi Főigazgatóság Humán Szolgálata és a Büntetés-vég­rehajtás Országos Parancs­noksága Humán Szolgálata az országos középiskolai ren­dészeti csapatversenyt. Ezen a kétfordulós megméretteté­sen azok a középiskolák vet­tek részt, amelyekben a ren­dészeti pályaorientációs kép­zés keretében belügyi rendé­szeti ismereteket oktatnak és közszolgálati ágazati szakmai képzést folytatnak. Az iskolák ötfős csapattal in­dultak, amelynek négy 11. és 12. osztályos tanuló, valamint a csapatvezető tanár volt a tag­ja. Az első fordulóba 114 csa­pat jelentkezett, közülük a 20 legjobb jutott a verseny dön­tőjébe a régiós előválogató­­ból. Az Adyligeti Rendészeti Szakgimnáziumban, valamint a IX. Országos Rendőr- és Tűz­oltónap helyszínén, a Városli-Balról jobbra: Szommer Attila, Sárközi Ádám, Németh Attila, Kuti Gergő, Pappert Péter Fotó: TMRFK getben rendezték meg az or­szágos döntőt április 25-e és 27-e között. Az előválogatóról egyetlen Tolna megyei csapat­ként a palánki AM DASZK Me­zőgazdasági Szakgimnázium, Szakközépiskola csapata jutott a döntőbe. A diákoknak elmé­leti, gyakorlati és szakmai tu­dásukról is számot kellett ad­niuk. A csapat tagjainak a ren­dőri feladatokra való felkészü­lésben Zsiga Péter százados, míg a szakmai elméleti felké­szítésben Illés László alezre­des és Bíró Pál alezredes segí­tett, tájékoztatott Kiss Anett, a megyeri rendőr-főkapitányság sajtószóvivője. 1.1.

Next

/
Oldalképek
Tartalom