Tolnai Népújság, 2017. április (28. évfolyam, 77-99. szám)
2017-04-01 / 77. szám
2 MEGYEI KÖRKÉP 2017. ÁPRILIS 1., SZOMBAT írásban kéri az ovi a meghatalmazást, ki viheti el a gyereket A szülő és az óvoda közös felelőssége, kivel megy haza a gyerek Fotóillusztráció: Shuttersock A történetnek nincs vége A projekt megkapta az engedélyt a telephelyre PAKS Kiadta a Paks II. projekt telephelyengedélyét az Országos Atomenergia Hivatal (OAH) csütörtökön - tájékoztatta dr. Aszódi Attila, a paksi atomerőmű teljesítményének fenntartásáért felelős kormánybiztos az MTI-t. Dr. Aszódi Attila rendkívül fontos mérföldkőnek nevezte az engedély kiadását, mert - mint kifejtette - ez igazolja azt, hogy a paksi telephely alkalmas arra, hogy ott az új blokkokat felépítsék. Adott minden olyan paraméter, amelynek alapján a blokkok műszaki terveit el lehet készíteni. A kormánybiztos emlékeztetett rá, hogy március elején az Európai Bizottság jóváhagyta a projektet, megkapták a teljes szabad jelzést Brüsszelből. Most egy hazai zöld jelzés is megérkezett - fogalmazott. Aszódi Attila csütörtöki szekszárdi látogatása során is beszélt arról, hogy rövide-A kormánybiztos a fiataloknak a műszaki pályát ajánlja sen meg kell születnie a másodfokú környezetvédelmi engedélynek, mert a másodfokú hatósági döntés határideje hamarosan lejár, és a hatóságnak minden adat a kezében van ahhoz, hogy a másodfokú engedélyt kiadja. Elmondta azt is, hogy ezután kell elkészíteni azokat az engedélyezési terveket, amelyek alapján a létesítési engedélyt az OAH kiadhatja. A kormánybiztos szerint az előkészítő építkezési feladatok akár már 2018-ban elindulhatnak, mert számos olyan kiszolgáló infrastruktúra kell a telephelyen, amelyekhez a szükséges engedélyek rendelkezésre állhatnak. Szintén Szekszárdon beszélt arról dr. Aszódi Attila, hogy az atomerőmű-építés miatt felértékelődik a „nukleáris tudás”, a beruházás munkaerőigényt generál. - Régóta mondom a fiataloknak, hogy menjenek műszaki pályára - fogalmazott, hozzáfűzve, hogy komoly verseny bontakozik ki a munkaerőpiacon a beruházás hatására. v. T. Nem véletlen, hogy a nevelési és oktatási intézmények írásban kérik a szülőktől a meghatalmazást arra, ki viheti el az óvodából, iskolából a gyereket. A bajt ugyanis jobb megelőzni. Budavári Kata kata.budavari@mediaworks.hu TOLNA MEGYE Minden szülő rémálma, ha eltűnik a gyereke. Általában néhány másodperc vagy perc után előkerül a csemete, kiderül, hogy játszott, nem történt semmi baj. De mi van akkor, ha az óvodában közük, hogy valaki már elvitte haza a kicsit, minket viszont ez meglepetésként ér? Történt ugyanis, hogy egy fiatal pár bébiszittert fogadott. Meg is beszélték vele, hogy első alkalommal nem egyedül megy a gyermekért az óvodába, hanem az apukával együtt, és hogy majd az édesapa bemutatja az óvónőnek. Csakhogy a felvigyázó fél órával korábban érkezett, nem várta meg a szülőt, az óvónő pedig átadta a kisfiút. Az esettel kapcsolatban megkérdeztünk néhány óvónőt, akik elmondták: ilyen elvileg nem történhet, hiszen a nevelési intézményekben, az iskolákban a szülőnek listát kell írnia arról, ki az aki elhozhatja a gyereket. Simon Attiláné, a szekszárdi Wunderland Óvoda vezetője elmondta: jellemzően, ha nem a szülők, akkor a nagymamák, nagypapák jönnek az ovisokért. Az anyukák gyakran már reggel szólnak az óvónőknek, hogy délután nem ő, hanem valamelyik nagyszülő várható, ezzel a gyereket is felkészítik arra, milyen program várható. Az óvodavezető hangsúlyozta: rendkívül fontos a meghatalmazás, és bár ő a fent leírt esethez hasonlóval nem találkozott, olyan előfordult, hogy az édesanya nem végzett a fodrásznál, ezért megkérte egy barátnőjét, hogy ugorjon át a kislányáért az oviba. Csakhogy a kicsi nem akart elmenni haza a „nénivel”, és az óvónők sem adták át a gyereket az idegen felnőttnek. Amúgy ilyesmi nem gyakran történik. Simon Attiláné ugyanakkor hangsúlyozta: az óvoda nem a láthatás helyszíne. Ha a szülők elválnak, a bírósági határozathoz ragaszkodnak az intézményben is. Nem jó, ha az a fél, aki ritkábban látja a csemetéjét „csak egy puszira” beugrik, vagy a kerítésnél lesi meg a kicsit, ez ugyanis megzavarja a gyereket. A történet egyébként nem ért annyival véget, hogy a bébiszitter hazavitte a gyermeket. Ugyanis ezt követően nem vigyázott rá, hanem lerakta a lépcsőházban, és ott hagyta. Szerencsére az egyik szomszéd felfigyelt a gyereksírásra, és gondjaiba vette a kicsit addig, amíg az apa hazaért. A Tolna megyei anyuka elmondta, az óvónőt elmarasztalták. Az egyik óvodapedagógus, akivel beszéltünk, azt mondta, nagyjából egyidőben érkeznek a szülők a gyerekekért, többen beszélni szeretnének arról, mi történt a nap folyamán, közben a gyerekekre is figyelni kell, szóval időnként nagy a kavarodás. A fenti történet is azt bizonyítja azonban, hogy nagyon résen kell lenni, mert gond mindig adódhat. Arról is beszélt: sajnálja a kollégát, de tényleg hibázott. Az egyik tanulság viszont az, hogy a szülőnek ilyen esetben szólnia kell előre az óvodában. A másik, hogy nagyon meg kell néznie, kire bízza a gyerekét, és csak leinformálható bébiszittert szabad választania. Pályázatból telepítenek növényeket az udvarra SZEKSZÁRD Nagyszabású kertrendezés keretében bokrokat telepített a szülői közösség nemrég a Szekszárdi Waldorf Óvoda, Iskola és AMI udvarába. Az iskolakertben pedig - a veteményezés mellett- felső tagozatos diákjaik fűszernövénykert-spirált fognak létrehozni. Mindezt egy városi pályázatnak köszönhetően valósítják meg. Szekszárd önkormányzata és a Zöldtárs Környezetvédelmi Közhasznú Alapítvány „Klímaalap 2016” címmel meghirdetett pályázatán nyert el támogatást az iskola Négy Évszak Waldorf Pedagógiai Alapítványa. Az intézmény - tájékoztatásuk szerint - a negyedik tanévét kezdte meg a volt Borkombinát épületében. A területét a szülői közösség és a gyermekek tartják rendben. Céljuk, hogy az udvar a szabadidő hasznos eltöltése mellett más funkciót is kapjon, és egy komplex iskolakertet alakítsanak ki, a gyerekek pedig megtapasztalják a természet közelségét. TN Eddig nem vált be az új szabályozás SZEKSZÁRD A pedagógus-életpályamodell szemfényvesztés - mondta sajtótájékoztatóján Szabó Balázs, a Jobbik önkormányzati képviselője, miután harminc pedagógussal- köztük gimnáziumi tanárokkal - konzultált. Alsóban gond van a problémás gyerekek integrációjával, a tanítóknak nincs jogkörük arra, hogy fegyelmezzenek. Hiába volt béremelés, a helyettesítést nem fizetik ki, így a pedagógusok többet dolgoznak, ugyanannyi pénzért. A természettudományos tantárgyak oktatásához nincs meg a megfelelő tanári létszám. Az érdekképviseletek hangját elnyomják, a politikus szerint szorosabb konzultációra lenne szükség a szakszervezetek és az oktatási államtitkárság között. B. L. Új kiállítással ünnepli fennállásának ötödik évfordulóját a paksi Atomenergetikai Múzeum A kísérletek jegyében rendeztek programokat PAKS Öt év telt el azóta, hogy megnyílt az Atomenergetikai Múzeum Pakson. A jubileumra a kísérletek, kísérletezés jegyében rendeztek programot. Az intézmény vezetője, Enyedi Bernadett nemcsak azt árulta el rögtön az elején, hogy mostanáig hetvenezer látogatót fogadtak, ezernégyszáz általános iskolás részvételével rendeztek múzeumpedagógiai foglalkozásokat, hanem azt is, hogy a múzeum dolgozói mindez idő alatt 109 kg kávét ittak meg, hogy éberek maradjanak. Dr. Kovács Antal kommunikációs igazgató kitért arra, hogy az üzemtörténeti gyűjteményből létrejött múzeum gyűjteménye komoly értéket képvisel, programjaik sora folyamatosan bővül, egyre több olyan kiállítás is van, amelyik nem kötődik szorosan az atomenergetikához, így olyanokat is üdvözölhetnek, akik alapvetően nem érdeklődnek a műszaki tudományok iránt. A köszöntő után a magyar tudományos ismeretterjesztés kiemelkedő alakja, Härtlein Károly fizikatanár, a BME Fizikai Intézetének tanszéki mérnöke tar: tott kísérletekkel tarkított előadást, majd Cserháti András, aki a múzum új időszaki tárlatát ajánlotta az érdeklődők figyelmébe. Az új tárlat, ami július 25-éig látható, a kísérletezés és a kísérletekből származó nagy felfedezések, találmányok kapcsán Leonardo da Vinci mérnöki munkásságát állítja középpontba. A zseniális olasz művész-tudós harci szekere, repülő szerkezetei, nyomdagépe, kerékpárja, mechanikus elemei - öszszesen több mint húsz, fából készített modell - kaptak helyet az Atomenergetikai Múzeumban, amelynek vezetője a megnyitón arról is szót ejtett, hogy idén milyen progra- Lélegzetelállító modellek a tárlaton A szerző felvétele mokkái készülnek. V. T. Modelleket készít A múzeumban kiállított modellek készítője a Romániában élő magyar származású Antal Lajos Michele Lombardi, a „Leonardo da Vinci: Genius of the Machines" című könyv egyik szerzőjének felfedezettje. Antal Lajos több mint tíz esztendeje készít modelleket Lombardi professzor felkérésére. Számos olaszországi kiállításon - 2004-ben Firenzében, 2007-ben Rómában, 2009-ben pedig Szardínián - kerültek az általa készített darabok közönség elé.
