Tolnai Népújság, 2016. november (27. évfolyam, 257-281. szám)
2016-11-14 / 267. szám
2016. NOVEMBER 14., HÉTFŐ KITEKINTŐ g s Az informatika fejlődésével egyre több gyerek eshet áldozatul Határtalan netes zaklatás Intő jelek lehetnek, csak figyelni kell ezekre Sokszor esik szó arról, milyen veszélyekkel találhatjuk szembe magunkat az interneten, foglalkozunk a függőség kialakulásával, az elszigetelődéssel, illetve a vírusokkal, adatlopó programokkal, melyek valóban nagy problémát okozhatnak, de ritkán esik szó a „cyberbullying ’-ról, azaz az elektronikai eszközzel végzett zaklatásról. Kvanduk Bence bence.kvanduk@partner.mediaworks.hu TOLNA MEGYE Heilmann Ágnes, a Tolna Megyei Pedagógiai Szakszolgálat pszichológus munkatársa elmondta, ha 10- 15 évvel ezelőtt teszik fel a kérdést, hogy mennyire veszélyes jelenségről beszélünk a cyberbullying kapcsán, aligha születhetett volna rá válasz, legalábbis Magyarországon. Az internetes zaklatás ugyanis akkor még nem nagyon létezett. Korábban személyesen történtek inkább a zaklatások. Az informatikai világ előretörése egy újabb felületet adott a cyberbullying megjelenéséhez, mely komoly pszichés stresszort, veszélyforrást jelent a fiatalok számára. A szakértő kifejtette, alapvetően hasonló a hagyományos és az elektronikus bullying mechanizmusa, viszont a kiváltott hatás szempontjából már vannak különbségek. A cyberbullying érzelmileg, pszichésen megterhelőbb lehet, mivel sokkal nehezebb elmenekülni előle, ugyanis a „hagyományos” iskolai zaklatás véget ér általában az intézmény kapujánál, a cyberbullying pedig ott kezdődik. Ott történik, ahol a gyerekek manapság a legtöbb időt töltik, vagyis az online felületen, így nagyobb eséllyel találhatják meg őket a zaklatok. Mivel a zaklatás virtuális térben zajlik, nincs személyes kontakt a bántalmazó és az áldozat között, a bántalmazó szélsőségesebb tetteket hajthat végre. Azok a fékek, gátlások, korlátok melyek a személyes kommunikációban megvannak, kevésbé érvényesülhetnek online felületen, azáltal, hogy a bántalmazó nem azonosítható. Sokkal nehezebb fellépni ellene, kevésbé lehet kontrollálni. Online felületen nehéz megvédeni ön- Attól függően, hogy milyen mélységű a zaklatás, jelentkezhetnek különböző nemkívánatos negatív érzések. Szélsőséges esetben pedig komolyabb pszichés megbetegedéshez is vezethet - mondta Heilmann Ágnes. A zaklatás mértékétől, tartalmától, gyakoriságától függően a következők lehetnek intő jelek a pszichológus szerint: váratlanul megváltozik a gyermek viselkedése, például internetezés után feszült, dühös lesz, vagy épp rosszkedvűvé válik. Hirtelen romlani kezdenek a tanulmányi eredmények, leginkább koncentrációs, figyelmi problémák jelentkeznek. Emiatt iskolakerülés, társas kapcsolatok elszegényedése, az önértékelés csökkenése is kialakulhat. A félelem, düh, szorongás is jelzés lehet. Akár pszichoszomatikus tünetek, például alvászavar, étkezési zavar, hasfájás is jelentkezhet. Súlyosabb esetben gyermekkori depresszió, önsértés, autoagresszió, öngyilkosság, fejtette ki a szakértő. magunkat, törölni egy posztot, bejegyzést, hiszen soha nem lehetünk biztosak abban, hogy örökre megsemmisültek a negatív, bántó tartalmak. Az, hogy minden az informatikai világ körül forog, azt eredményezi, hogy manapság szinte „cikinek tartják, ha valaki nem online” - mondta Heilmann Ágnes. - Sokan pedig önként, ám tudatlanul teszik ki magukat az online zaklatásnak: válogatás nélkül posztóinak, kommentelnek, bele sem gondolva, hogy a közzétett információk rossz kezekbe kerülve szociális ellehetetlenülésüket okozhatják, ha valaki visszaél a feltett tartalmakkal. A pszichológus hozzátette, nincs szabály arra, kit szúr ki magának a zaklató. A jellemző, hogy akit az iskolában egyébként is kiszemelnének maguknak, nagyobb eséllyel fogják az interneten is zaklatni, viszont fordítva nem feltétlenül igaz: azok is lehetnek zaklatok, akik a személyes térben (például iskolában) nem lépnek fel agreszszorként. - Ennek több oka is van: az egyik amit korábban is említettem: ha nincs személyes kontakt, nem kell vállalni arcunkat és a tetteket. Továbbá ha nincs személyes tér, nem látjuk a bántott fél negatív érzéseit, így ez nem lehet visszatartó erő a zaklató számára - zárta szavait Heilmann Ágnes. Cyberbullying és cyberstalking A cyberbullying gyakorlata nem kizárólag gyermekekre korlátozódik, ugyanakkor amennyiben idősebb, felnőtt korosztálynál azonosítják e problémát, akkor gyakran helytelenül használják a cyberbullying kifejezést olyan esetekre is. amelyek telefonbetyárkodásnál nem többek. Az internetes zaklatok gyakran a közösségi média oldalait, közösségi fórumokat, vagy online információs oldalakat használnak. A cyberstalking a cyberbullying egyik formája, mely tartalmazhat hamis vádakat, megfigyelést, riadalomkeltést, a személyazonosság ellopását, felszerelési tárgyak, illetve személyes adatok, iratok megsemmisítését. kiskorúak szexuális zaklatását. Nagyon fontos a közvetlen környezet jelenléte, hatása- Akik áldozattá válnak, általában zárkózottak, szorongóbbak, érzéseiket nehezen nyilvánítják ki. Pont ezért segítséget sem mernek kérni, hisz az alap személyiségükben egyfajta gátoltság, visszahúzódás erősen jelen van - mondta a szakember.- A zaklatást pedig gyakran szégyenként élik meg, vagy épp attól tartanak, hogy a kívülálló nem értené meg, hogy miről beszél. Emiatt még kevésbé mernek erről beszélni. Azáltal, hogy nem beszélnek, nem szerez róla tudomást a külvilág, mely a zaklatót megerősíti a viselkedésében, így a probléma tovább fokozódhat. Az előbb elmondottak miatt nagyon fontos a közvetlen környezet (szülő, pedagógusok) jelenléte. Nekik kulcsfontosságú szerepük lehet a probléma felismerésében és nyílttá tételében. Fontos az elfogadó attitűd, biztosítsunk olyan közeget a gyermek számára, ahol nyíltan, minden félelem nélkül beszélhet a negatív élményeiről. Ugyanilyen fontos lehet a bántalmazó megkeresése, és viselkedésének leállítása, ismertette Heilmann Ágnes. Bántalmazás esetén mindig mérlegelni kell a tettek súlyát, illetve azt, hogy a közvetlen környezetéből elég támogatást kap-e a gyermek a megküzdéshez. Iskolai bántalmazás esetén hasznos lehet az iskolapszichológus jelenléte, ő a korai szakaszban preventívjelleggel, a probléma kialakulásának megelőzésében fontos. Amennyiben a zaklatással járó nemkívánatos következmények (tünetek) a zaklatás megszűnését követően is hosszabban fenn állnak, és akadályozzák a gyermek hétköznapokban való helytállását, indokolt pszichológus segítségét kérni, részletezte a szakértő. PROGRAMSOROLÓ HÉTFŐ MOZI Szekszárd: Bűnvadászok (olasz vígjáték), 17 óra. Doktor Strange 3D (amerikai kalandfilm), 19 óra. KIÁLLÍTÁS Dombóvár Vasútállomás: az Élet Menete Alapítvány vagonkiállítása a holokausztról. Megnyitó 16 órakor. A tárlat november 20-ig látogatható. KONCERT Paks Csengey Dénes Kulturális Központ: 100 Folk Celsius gyermekkoncert, 17 óra. KEDD MOZI Szekszárd: Bűnvadászok (olasz vígjáték), 17 óra. Doktor Strange 3D (amerikai kalandfilm), 19 óra. MESEKLUB Paks-Dunakömlőd Faluház: a foglalkozáson baglyos mesét dolgoznak fel, baglyos rajzfilmet vetítenek, valamint baglyos hűtőmágnest készítenek, 17 óra. „TESTES LELKES ESTEK” Tolna MAG-Ház: Boros István mesterszakács, ételszobrász előadása, 17.30. TRAFFIPAX 05:0007:00 M6 bal 108. km 05000700 Sós főút 113. km 09001100 09001130 Szekszárd, IteeJyúsi u. 20. M6 bal 91. km 09301130 55-os főút 120. km 09301130 60s főút 107. km 093P1130 Dombóvár, Köztársaság u. 27. 10001230___________60* főút 145. lan 60s főút 127. km 12301400 13001530 M6 bal 119. km 13:3015:30 M6 jobb 164. km 13:301530 60s főút 100. km 14001700 14:0017:00 14:301600 Szekszárd, Rákóczi u. 126. Dombóvár. Pannónia u. 20. 60s főút 133. km 16001900 M6 bal 108. km 16:301730 6-os főút 136. km 16:301830 M6 bal 153. km 17:301930 60s főút 93. km 18001900 60s főút 145. km 19002130 21:0023:00 Várdomb, Kossuth utca 50/a. 60s főút 107. km 21000000 2115-23:15 Dombóvár, Rákóczi u. 48. 56ós főút 120. km VERADAS Szekszárd Véradó Állomás 800-17.00 Kedd Dombóvár Kórházi véradó 800-14.00 Györe Művelődési Ház 1130-1330 Naairánynk Művelődési Ház Szerda 1430-1730 Szekszárd CabTec 11.0015.00 Dombóvár Kódiád véradó 80014.00 Paks ESZI 9.0014.00 Szekszárd Véradó Állomás 8001800 VÍZÁLLÁS I A Dunán tegnap reggel 7 órakor: [ Dunafóldvár-58 cm, Paks 88 cm. Dombori 125 cm, Árvízkapu 507 cm, Baja 237 cm. A Sió Palánknál 219 cm. HAJDAN 50 ÉVE A Teveli Gépállomás traktorosai rendszerint helyezést értek el évről évre a járási és a megyei versenyekben. 1966-ban a munkáskollektíva ismét nagy lendülettel, szakmai szeretettel, felkészülten kezdte a termelési feladatok, végrehajtását. Párttaggyűlésen, majd termelési tanácskozáson úgy döntöttek, hogy a IX. kongreszszus tiszteletére, november végéig az éves tervüket teljesítik, mely kissé merésznek látszott. November 14-én már jelentették, a felajánlást maradéktalanul teljesítették. A Paksi Vak Bottyán Gimnázium és szakközépiskola valamennyi tanulója dolgozott egy napot az időszakban és keresetüket felajánlották a. vietnámi nép megsegítésére. A 347 középiskolás diák kukoricatörésben vett részt a paksi Vörös Sugár Termelőszövetkezetben és a konzervgyárban paprikaszeletelésben. Az őszi könyvhetek keretében sikeres író-olvasó találkozókat tartottak a bonyhádi járás több községében. Csányi László költő és Molnár Zoltán író a bonyhádi művelődési házban, a kakasdi tanácsházán és a faddi művelődési házban találkozott, és beszélgetett hosszan olvasóközönségével. 25 ÉVE Az atlétikai évad befejeztével 116 fiú és 91 lány részvételével tehetségkutató atlétikai versenyt rendeztek a bonyhádi Petőfi gimnázium sporttelepén. A három bonyhádi általános iskola mellett a nagymányokiak is bekapcsolódtak. A három számból álló csapatbajnokságon a 6-7-8. osztályosok versenyeztek, a sportágban igazoltak nem indulhattak. A győztesek Bulla Anita, Schlapp Tamás, Berki Henriett, Molnár Viktor, Szabó Zsuzsa, Bék Róbert, Döme Zsolt, Szászi Tímea, Schüller János, Kiss László, Solti Szilvia, Dani Zoltán, Gulyás Erika, Thálos Zoltán, Illés Klára és Hodorics Ádám lettek a maguk sportágában. A megyeszékhely több részén kérte a lakosság - gyerekek véleményét is tolmácsolva - hogy a kialakítandó játszótereket ne fém, hanem fából faragott játékokkal, padokkal rendezzék be. Megérkezett a szekszárdi vasútállomásra '91-ben az országban kategóriájában első John Deere traktor, melyet az USA-ból a németországi Brémáig hajóval, onnan pedig vasúton szállították Ezért a városüzemeltetés az Alkotmány lakótelepi játszótér tervét átterveztette. Az elkészült játszótér Törő György fafaragó munkáját dicséri. Többszakaszú rekonstrukció keretében elkezdődött Szekszárdon a Garay téri általános iskola felújítása. A munkák előkészítése az év tavaszán kezdődött, a terveket Váczi Imre építész készítette. Az épület tetőszerkezetét november elején bontották le, akkor derült ki, hogy a tornacsarnok alapjait is meg kell erősíteni, ami az eredeti tanulmány- tervben nem szerepelt. A kivitelezési munkák 12,8 millió forintba kerültek. A tornateremnek a szociális blokkokkal december végére kellett elkészülnie.
