Tolnai Népújság, 2016. november (27. évfolyam, 257-281. szám)

2016-11-10 / 264. szám

KITEKINTŐ g 2016. NOVEMBER 10., CSÜTÖRTÖK Nincs olyan élethelyzet, amelynek ne lenne népmesebeli párja A boldogság útját kereste Boldizsár Ildikó, a hazai mese­kutatás és meseterápia leg­nevesebb alakja tartott elő­adást kedden Szekszárdon, a gyermekkönyvtárban. Hall­gatósága bepillantást nyerhe­tett a régi történetekben rejlő ősi, letisztult tudás alkalma­zásának rejtelmeibe. Hargitai Éva eva.hargitai@mediaworks.hu SZEKSZÁRD Több mint húsz év­vel ezelőtt járt utoljára Szekszár­don Boldizsár Ildikó, amikor fel­adta a kortárs meseirodalom­mal való foglalkozást, és most azután tett eleget az Illyés Gyu­la megyei könyvtár meghívásá­nak, hogy ismét elkezdett vele foglalkozni. Mint elmondta, en­nek az az oka, hogy az elmúlt másfél évtizedben óriási válto­záson ment át a hazai műme­seirodalom. Hiteles, lélektani­lag pontos alkotások születtek, amelyeket az elsősorban nép­meséi anyagon alapuló mesete­rápiák során is alkalmazni tud­nak. De mi is az a meseterápia? Nem csodaszer, ami elmulaszt­ja a tüdőgyulladást, eltünteti a daganatot. A mese önmagában nem gyógyít, hanem azok a vál­tozások vezetnek a beteg job­­bulásához, amelyekhez a me­se hozzásegít. Nincs olyan élet­helyzet, amelynek ne lenne meg a népmesebeli párja. Az előadó a terápia két fajtá­ját különböztette meg. Az alko­tó, fejlesztő terápia az adott élet-Boldizsár Ildikó rámutatott: (| a mesék megmutatják a világ felépítését, rendjét. IS mamm az ember helyét és ÉIIHHI sokféle útját ( , szakaszhoz kapcsolódó felada­tok megoldásához ad útmuta­tást. A klinikai terápia viszont a személyiségfejlődésben bekö­vetkező törések, életválságok megoldásában nyújt segítséget. Az előbbi alkalmazásához pe­dagógiai végzettség is elég, míg utóbbihoz pszichológiai ismere­tek szükségesek. A meseterapeuta tudatosan választ a rendelkezésre álló ha­talmas meseanyagból - csak az európai történetek 2400 cso­portba sorolhatóak - személy­re szabottan. Nem a problémá­ra keresi a mesét, hanem a prob­lémát kísérő lelki állapotokra, amelyeket a mese által formál­nak képpé. A terápia lényege az élőszavas mesemondás, majd az értő feldolgozás. Boldizsár Ildikó hangsúlyoz­ta, a terápia a szakemberek dol­ga, a szülőké pedig az, hogy me­séljenek minél többet, mesé­ket, családi történeteket, hogy a gyerekek megkapják azt az út­­ravalót, amit sok ezer éven ke­resztül elődeik is megkaptak. Mítosz és logosz A dolgok megértésének két­féle útja létezik, ahogyan azt már Szókratész is hirdette. Az egyik a mítosz, a történetek útján való, a másik pedig a lo­gosz, a definíciók általi meg­értés. Az előbbi kihalóban van napjainkban, ezt a formát idézik a népmesék, a mese­terápia, utóbbi már sokkal el­terjedtebb, a műmesékben is ez köszön vissza. Pedig mind­kettőre szükség van. A mítosz a tudattalanra, a logosz a tu­datos részünkre hat, és ma is sokan vannak, akik számára a logosz nyelvének megérté­se problémát jelent. Erről van szó ugyanis. Azzal, hogy a régi mesék, történetek kikoptak a mindennapjainkból, olyan dolog veszett ki az éle­tünkből, amely évezredeken ke­resztül hozzájárult annak teljes­ségéhez. A szakember meglátá­sa szerint a különféle terápiafor­mák, legyen szó a meséről, a ze­néről, a táncról, vagy az állatok­ról, egy-egy ilyen űrt töltenek be. A témáról többet is megtud­hatnak a www.facebook.com/il­­dizsar és www.meseterapia.hu oldalon. így születik a meseterapeuta Boldizsár Ildikót mindig is ér­dekelték a mesék, ahogy fo­galmazott. szeretett volna bol­dogan élni. amíg meg nem hal. Az MTA néprajzkutatójaként foglalkozott mesekutatás­sal. de egy időn után úgy érez­te. hogy a felhalmozott tudás halott, nincs gyakorlati hasz­na. Kereste az utat. amivel élő­vé teheti. Egy egyéni probléma vezette rá a történetek gyógyí­tó hatására. Beteg kisfiával hi­ába jártak orvostól orvosig, nem javult az állapota. Termé­szetesen a kórházban is sokat mesélt neki. Az egyik történet annyira megragadta a kis be­teg figyelmét, hogy újra és újra el kellett mondania. Nemso­kára az állapota is javulni kez­dett. Hálából gyermeke gyó-L_________________________ gyulásáért visszajárt a kórház­ba meséket mondani a bete­geknek. amire nagyon pozitív visszajelzéseket kapott. A több mint évtizedes mesemondá­­si tapasztalat három nagy fel­ismeréshez vezette. Egyrészt, hogy a mesék megmutatják a világ felépítését, rendjét, az ember helyét és a boldog­ság sokféle útját, mégpedig több ezer évnyi emberi tapasz­talat alapján. A tanulságuk, hogy a boldogság kulcsa a ke­mény munka. A második meg­látása. hogy ezek a történetek megbízhatóak, hiszen kiállták az idők próbáját. A harmadik felismerés pedig, hogy a me­séken keresztül mindent sok­kal könnyebben meg lehet je­gyezni. 1. Az állatmeséké a legősibb tí­pus. Erényük, hogy állati sze­replőik lévén kellő távolságból világítanak rá az emberi hibák­ra, arra, hogy milyenek ne le­gyünk, és hogy mit tegyünk, ha ilyen hibájú emberekkel talál­kozunk. 2. A varázsmesék célja az, hogy kivonják a lehetetlen fo­galmát az életválságok meg­oldásából, hogy akkor is küzd­­jünk, ha a feladat megoldha­tatlannak tűnik. Például beteg­séggel küzdők esetében na­gyon jól használható ez a típus. 3. A legendamesék - Szent Péter, Jézus látogatásairól szóló történetek - azt mutat­ják meg egyszerű és egyház­tól független formában, hogy mi az, amit az univerzális ér­tékrend szerint lehet, és mi az, amit nem. 4, A novellamesék nélkülözik a csodákat, az emberi lelemé­nyességre, látásmódra helye­zik a hangsúlyt. Ebben a típus­ban a leggyakoribb főhősök az asszonyok. 5, Az ördögmesék olyan erőkről szólnak, amelyektől jobb azon­nal elhatárolódni, és amely el­len nem lehet „karddal" véde­kezni. Ha valaki az ördöggel szóba áll, akkor már nincs jó választási lehetősége. Ezek a történetek például a függő be­tegeknek jelentenek segítsé­get. Érdekes, hogy már előde­ink is rájöttek, hogy egy ilyen helyzetből csak akkor menekül meg a főhős, ha egy családtag­ja is beszáll a történetbe. A csúfolódó mesék az előíté­letek, a másság miatti berzen­kedés feldolgozásának és leve­zetésének segítői. A tréfás mesék pedig segíte­nek abban, hogy a problémá­kat magukon derülve ismerjék fel az emberek. 8 A nagyotmondó mesék a ha­landzsamesék, amelyeknek semmi értelme. Ezek haszna az, hogy kikapcsolják a racioná­lis gondolkodást. 9, A formula-, vagy láncmesék a kifejezetten gyerekeknek való mesék. Ezek azok a történetek, amelyek teljes mértékben a ki­csik gondolkodását tükrözik, és amelyek létfontosságú szerepet játszanak abban, hogy a meg­értsék a világ működését, és el tudják helyezni benne magukat. KERESZTREJTVÉNY A Tolnai Népújság kereszt­rejtvény-nyereményjátéké­nak 44. heti nyertese: Zala Ist­ván (Őcsény). A helyes megfej­tés: Kincs, ami nincs. A győz­tesnek gratulálunk, és tovább­ra is várjuk a megfejtéseket. Ér­vényes előfizetéssel rendelkező olvasóink a 45. heti keresztrejt­vény-melléklet címoldalán lévő feladvány megfejtését nevük­kel, címükkel együtt SMS-ben beküldhetik a 06-30/235-0333- as (nem emelt díjas) telefonszá­munkra, illetve eljuttathatják postai úton a 7621 Pécs, Kisfa­ludy u. 6. címre, a Dunántúli Napló szerkesztőségébe. A beér­kezés határideje: 2016. novem­ber ló., szerda, 13 óra. A helyes megfejtést beküldők között most egy Disznótoros szakácskönyvet sorsolunk ki, a nyertes nevét no­vember 17-ei lapunkban közzé­­tesszük. (A beküldők hozzájá­rulnak nevük közléséhez.) TRAFFIPAX OfrOO-OfcOO Tamási. Belátó u. 3. 0500-0700 0500-0700 05.00-0700 0530-0630 0800-1100 0900-1100 0900-1130 0930-11:30 0930-1130 1300-1430 1300-1530 1330-1530 1330-1530 1400-1600 1500-1700 1530-1830 1600-1900 1630-1830 1700-1800 1730 1830 1730-1930 2000-2300 2100-23:00 Várdomb. Kossuth u. 50/A. _______ M€ bal 108. km ______6es főút 113. km 60s főút 145. km _____61-estoút70. km Tolna. JUkotmány u. 117. ________M6 bal 91 km Bátasték, Budai utca 90. 60s főút 107. km Tolna. Bajcsy-Zs. u. 72. ______M6 jobb 106. km __________M6 bal 153. km &os főút 93. km 65ös főút 24. km 6-os főút 136. km Szekszárd, Kesefrúsi u. 20. M6 jobb 119. km Bataszck. Budai & 9a Pincehely. Kossuth u. 14. ___6-os főút 146. tan 6-os főút 100. km Szekszárd, Rákóczi u. 126. 60s főút 120. km VÉRADÁS CSÜTÖRTÖK Dombóvár Kórházi véradó 8.00- 14.00 Bonyhád Széchenyi Általános Iskola 14.00-17.00 PÉNTEK Szekszárd Véradó Állomás 8.00- 15.00 VÍZÁLLÁS I A Dunán tegnap reggel 7 órakor: 1 Dunaföldvár-82 cm. Paks 45 cm, Dombon 63 cm, Árvízkapu 447 cm, Baja 167 cm. A Sió Palánknál 206 cm. Akakasdi nyugdíjasok a napokban tartották időszerű összejövete­lüket a Faluházban. Néhány éve az őszi rendezvényük egy­úttal a kakasdi nyugdíjasok „galuska fesztiválja”. Érkez­tek vendégek Győréből, Zom­­báról, Harcról, Tolnáról, Szek­­szárdról és Pécsről. A valami­vel több, mint 140 fős társasá­got Jordákiné Edit a tőle meg­szokott, gyönyörű énekléssel köszöntötte, majd a harci és a tolnai fellépők mutatták be vidám műsorukat. A konyhá­ban eközben felkészültek a tá­lalásra, majd percek alatt az asztalokra kerültek a gőzöl­gő galuskával megrakott tá­lak. A vacsora után volt alka lom beszélgetésre, táncra, mó­kára, nevetésre. Sebestyén Lajos CSÜTÖRTÖK MOZI Bölcske: Pizsamaparti (svéd családi vígjáték), 16 óra. Titkok és vallomások (olasz-francia thriller), 18 óra. Inferno (amerikai misztikus thriller), 20.30. Szekszárd Doktor Strange (amerikai ka­landfilm), 2D 17 óra és 3D 19 óra. HÉTTORONY FESZTIVÁL Kakasd Faluház: „Elfelejtett ősök árnyai" kiállítás Nagy Mari és Vidák István tex­tilművészek, valamint ifj. Vidák István és Vidák Anna nemezkészítök munkái­ból. Megnyitja Andrásfalvy Bertalan nép­rajzkutató. Török Tilla zenekara és Szla­­ma László koncertje, 18.30. A Vujicsics együttes koncertje, 19.30. KIÁLLÍTÁS Szekszárd Ady Endre Szakképző Iskola, Székely Galéria: Szentes Valéria amatőr festő kiállítását Juhász Gábor igazga­tó és Kovács Ferenc festőművész nyit­ja meg. 15 óra. Tolna MAG-Ház: Móser Zoltán „Fák és PROGRAMSOROLO falak” című kiállításának megnyitója, 17 óra. Közreműködnek a Petőfi Sán­dor Evangélikus Gimnázium Színes Mi­mes színjátszó körének diákjai és Pókai Eszter (vers). KÖZKINCS SZABAD EGYETEM Paks Csengey Dénes Kulturális Központ: Szuperérzékeny gyermekkel más - Amb­­ró Judit mentálhigiénés, kommunikációs tréner előadása, 18 óra. PÉNTEK MOZI Bölcske: Pizsamaparti (svéd családi vígjáték), 16 óra. Titkok és vallomások (olasz-francia thriller), 18 óra. Inferno (amerikai misztikus thriller), 20.30. Szekszárd: Belle és Sebastian - A ka­land folytatódik (francia kalandfilm), 15 óra. Doktor Strange (amerikai kaland­film), 2D 17 óra és 3D 19 óra. KIÁLLÍTÁS Szekszárd PTE KPVK, kisaula: BWS Mas­ter Class fotókiállítás - megnyitja dr. ha­bil Nagy Janka Teodóra Phd főiskolai ta­nár, 17 óra. A tárlat november 25-ig lá­togatható. Decs Faluház: kiállítás roma képekből a Decsi Romákért Egyesület szervezésé­ben, 15 óra. ELŐADÁS Tolna MAG-Ház: „Terveink - önmagunk­ról" - dr. Udvardy György, a Pécsi Egy­házmegye püspökének előadása, 18 óra. Dombóvár Helytörténeti Gyűjtemény: az ötgenerációs Spengler fazekas-kályhás család életútját mutatja eb ifj. Speng­ler Ferenc kályhásmester, az Ipartestü­let elnöke, 17 óra. Majd az iparoscsalád műhelyének megtekintésére nyílik lehe­tőség a Bajcsy-Zsilinszky utca 27-ben. MÁRTON-NAP Szakos Lámpás felvonulást tartanak 17 órától, gyülekező a cukrászda előtt.

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom