Tolnai Népújság, 2015. szeptember (26. évfolyam, 204-229. szám)

2015-09-28 / 227. szám

2015. SZEPTEMBER 28., HÉTFŐ MEGYEI KÖRKÉP H A Pécsi Bíborvég Általános Iskolában rendszeresen Hl különböző nyílt napokon mutatják be a programjaikat Tolna megyében elsőként a De- csi Bíborvég Általános Iskola lett kiválóra minősített akkre­ditált tehetségpont. Most ezt a minősítést erősítették, így még több, a gyerekek fejlődé­sét segítő pályázati lehetőség­ben bízhatnak. Hanoi Erzsébet erzsebet.hanol@mediaworks.hu DECS Ismét Akkreditált Kiváló Tehetségpont lett a decsi Bíbor­vég Általános Iskola - számolt be a jó hírről Bergerné Ifjú Er­zsébet, az iskola igazgatója. Mi­ként azt az erre hivatott bizott­ság megerősítette: „az Önök Te­hetségpontja szakmailag hite­les és kompetens tagja a Tehet­ségpontok egyre bővülő család­jának, valamint működésével továbbra is aktív részese háló­zatuknak”. A minősítésről szó­ló oklevelet nemrégiben vehet­te az intézményvezető a Ma­gyar Tehetségsegítő Szerveze­tek Szövetsége (MATEHETSZ) által szervezett „Tehetség szaba­don” elnevezésű konferencián. Az oklvelet dr. Balogh László, a MATEHETSZ elnöke adta át. Bergerné Ifjú Erzsébet el­mondta, hogy a tantestület tag­jaiban 2008-ban fogalmazódott meg az igény, miszerint a tehet­séggondozás addigi tevékeny­ségeit átgondolva, érdemes len­ne kidolgozni annak helyi rend­szerét. Feladatuknak tekintik ugyanis, hogy az érdeklődő di­ákok hatékony segítséget kap­janak tehetségük felismerésé­hez és kibontakoztatásához; A Bíborvég Általános Iskola 2009 óta tehetségpont, és a Tolna me­gyei általános iskolák közül el­sőként 2012 őszén vált kiváló­ra minősített akkreditált tehet­ségponttá. Ezt erősítették meg most, így az intézmény újabb három évig tudhatja magáénak a minősítést. Tehetséggondozó munkájuk­nak három fő területe van, ame­lyek lehetővé teszik a tanulók fej­lődését. Ilyen a diákvállalkozás, a matematikai gondolkodás fejlesz­tése logikai és stratégiai-táblás já­tékokkal, valamint a néphagyo- mány-ápoló, művészeti, kézmű­ves-tevékenység sokfélesége - mondta el Bergerné Ifjú Erzsébet. A decsi iskolának kiválóra minő­sített akkreditált tehetségpont­ként lehetősége nyílik a tehetsé­ges gyermekek személyiségének, képességeinek, készségeinek ki­bontakoztatását elősegítő pályá­zatokon való szélesebb körű rész­vételre; a pedagógus-továbbkép­zéseken való aktívabb részvétel­re; az ország tehetségpontjaival való tapasztalatcserére, kapcso­lattartásra a különböző területe­ken, továbbá bekapcsolódhatnak a Nemzeti Tehetségprogram által támogatott országos projektekbe.- A minősítés minden de­csi pedagógus közös érdeme - hangsúlyozta az igazgató. Mind­egyikük elvégezte már 2009- ben az Iskolai tehetséggondozás akkreditált 30 órás tanfolyamot, s azóta is több, szintén 30 órás képzést teljesítettek ezen a terü­leten. Lényeges továbbá, hogy folyamatosan kapcsolatot tarta­nak más tehetségpontokkal is. Van még más Tolna megyében 25 tehetség­pont működik. Ezek közül a de­csi iskolához hasonlóan kivá­lóra minősített akkreditált te­hetségpont« bonyhádi Széche­nyi István Általános Iskolai Tag- intézmény, a Bonyhádi Pető­fi Sándor Evangélikus Gimnázi­um és Kollégium, a Paks Térsé­gi Pedagógiai Szolgáltató Köz­pont, a Paksi Vak Bottyán Gim­názium, a szekszárdi Illyés Gyu­la Gyakorlóiskola, a szekszárdi Regionális Mesterség Központ Szent László Szakképző Iskola, a Garay János Általános Iskola, a Garay János Gimnázium és a Szekszárdi I. Béla Gimnázium. Kísérleti programként indul Bergerné Ifjú Erzsébet azt is el­mondta, hogy a .Tehetség sza­badon" konferencián mutat­kozott be a Magyar Templeton Program a hazai tehetséggon­dozó szakma képviselőinek. A Csermely Péter akadémikus kezdeményezése alapján elin­dított program a Magyar Tehet­ségsegítő Szervezetek Szövetsé­ge (MATEHETSZ) gondozásában valósul meg. A Magyar Temple­ton Program egy olyan egyedül­álló kísérleti projekt, amelynek fő célja a magyar kivételes kog­nitív tehetségek fejlesztése és támogatása a 10-29 éves kor­osztályban. 2015 szeptembe­re és 2016 januárja között 300 kivételes (egy a tízezerből) kog­nitív tehetség (Magyar Junior Templeton Fellow) beválogatása történik meg, akiket ezt követő­en egy egyéves, személyre sza­bott tehetséggondozó program­mal segítenek. A friss adatok szerint 1277 aktív tehetségpont van a hálózatban, ezek közül ösz- szesen 485 szerezte meg eddig az akkreditált minősítést. Ebből idén 173 tehetségpont jelentke­zett be akkreditációra, amiből 40 intézmény a 3 éve megka­pott és most lejárt akkreditáció- ját újította meg a minősítési el­járásban. Jó gyakorlat Venter Marianna marianna.venter@mediaworks.hu I smerősöm nevetve mondja, hogy az ő középiskolás fia a minap kijelentette, ha rajta múlna, még mindig óvodás lenne. Mert­hogy eddig az a négy év volt a legjobb, amelyet az óvodában töltött. Azt hiszem, a magyar óvodai rendszernek és oktatásnak nem is kell ennél nagyobb dicséret. Jómagam még erősen poroszos stílusú óvodába jártam a hatva­nas években, nem állhatott fel az asztaltól, aki nem ette meg az utolsó falatig az ebédet, sarokba állították, aki nem aludt délután, és bizony nem egyszer előfordult, hogy a többiek előtt megszégye­nítették azt a gyereket, aki valamiben vétett a szabályok ellen. Amikor az én gyerekeim kerültek óvodába, jóleső érzésekkel vettem tudomásul, milyen vidám, felszabadult hely az ovi, és mennyire szeretik a gyerekeket az óvodapedagógusok. Mindkét gyerekem örömmel járt óvodába, és nem egy barát, jó ismerős került ki azok közül, akikkel együtt játszottak a baba ház­ban, vagy a mászó váron. Arról nem is szólva, hogy igencsak büszkék lehetünk az óvoda rendszerünkre. Más or­szágokban - sok tehetős orszá­got is beleértve - bizony nem ilyen magas színvonalú az óvodai nevelés, már ha van, egyálta­lán létezik a miénkhez hasonló óvoda. Nem csak a pedagógia más a legtöbb helyen, hanem hiányzik egy nagyon fontos momentum is. Méghozzá az óvodai étkezés. Az angliai gyerekek például ott­hon reggeliznek, és azt eszik ebére, amit magukkal visznek: az­az valamilyen szendvicset, csipszet és édességet. S ha a szülők­nek elmondjuk, hogy a mi ovisaink háromszor kapnak enni reg­gel nyolc és délután négy között, akkor bizony irigykednek. Közelebb hozták a természettudományt Az angliai gyerekek például azt eszik ebére, amit maguk­kal visznek SZEKSZÁRD Országszerte 41 vá­rosban - köztük több Tolna me­gyei település közművelődési és közoktatási intézményben -150- nél is több helyszínen mintegy kétezer program közül válogat­hattak az érdeklődők pénteken a tizedik Kutatók Éjszakáján. Az ingyenesen látogatható rendez­vények célja közelebb hozni és népszerűsíteni a természettudo­mányt. A szekszárdi Garay Já­nos Gimnáziumban nyelvi, hon­ismereti és hadtörténeti vetélke­dővel várták az általános iskolás csapatokat. Kísérletezés a labor­ban címmel tanulók és tanárok mutatták meg egymásnak és az érdeklődőknek érdekes kísérle­teiket. Látványos és tanulásban igen hasznos kísérleteket lát­hattak laboreszközök és vegy­szerek, vagy hétköznapi anya­gok segítségével. A társadalom- tudományok kutatói a történet- írásról tartottak előadást; aktu­ális témaként Az iszlám változó arcai című előadás szerepelt. S hogy ne csak az elméjük, hanem testük karbantartására is figyel­jenek a gyerekek, százan este nyolc órakor zseblámpás túrára indultak a város környéki szúr dikokba. B. L. A Koppány-parti városban felelevenítették, megújították a szüreti felvonulás hagyományait Az alapítás évfordulóját ünnepelte Tamási TAMÁSI Az „Itthon vagy - Magyar- ország szeretlek!” programso­rozathoz kapcsolódva ünnepel­te vasárnap Tamási az alapításá­nak 700 éves évfordulóját. Szom­baton felvezető programként a Könnyű László Városi Könyvtár olvasótermében a Tanulmányok Tamási történetéből című jubile­umi kötet bemutatóját tartották. Este a művelődési központban a Csokonai-díjas fúvószenekar ün­nepi koncertjét élvezhették a né­zők Markovics Gábor karmester dirigálásával. Vendégként fellé­pett egy Tatabánya és Komárom együtteseinek tagjaiból egyesí­tett fúvósformáció. Karmester­ként közreműködött Pauer Lász­ló és Szabó Ferenc. Este hétszáz Ipfe; fgffrf J t} ? ‘ Wm. KrjÉT ® i ^jgg ~ gl 1;, A roma kisebbségi önkormányzat tánccsoportja is fellépett a szüreti felvonulás előtt LED-es lufit engedtek fel a Túr­mezei Erzsébet rendezvénytérről. A tegnapi program reggel szentmisével kezdődött a katoli­kus templomban. Majd a temp­lomkertben a Tabi Fúvószenekar szolgáltatott térzenét. Délután a civil szervezetek, kisebbségi ön- kormányzatok, intézmények és a művelődési ház művészeti cso­portjainak bevonásával feleleve­nítették a szüreti felvonulás ha­gyományait. Hat helyszínen ha­gyományőrző együttesek és tánc­csoportok adtak műsort, de az ok­tatási intézmények növendékei is színpadra léptek. A Happy Stre­et Band és Zséda koncertje után 21.30-kor tűzgyújtással zárult az eseménysorozat. B. L. Otthon vagy Az „Itthon vagy - Magyaror­szág szeretlek!” hétvégét a Kormány azért hívta életre, hogy Szent Mihály ünnepén - a közmédia négy csatornájá­nak segítségével - tematikus műsorfolyam keretében meg­mutassa, milyen szép az or­szágunk, mennyi értéket őriz, és milyen csodálatos emberek lakják. Számtalan érdekes be­játszás, kisfilm felvétele for­gott hazánk érdekes pontjai­ról. Népszerű és még ismeret­len emberek kedvenc Magyar- országgal kapcsolatos történe­teiket mesélték el.

Next

/
Oldalképek
Tartalom