Tolnai Népújság, 2006. szeptember (17. évfolyam, 205-230. szám)

2006-09-30 / 230. szám

•f* * GYEREKVILÁG TOLNAI NÉPÚJSÁG - 2006. SZEPTEMBER 30., SZOMBAT DVD-AJANLO Bigyó felügyelő újra ringbe száll az igazságért A titokzatos, vasmarkú dr. Fon- dor ezúttal is egy új szerkezet­tel rukkolt elő. A gonosz tudós egy sugárnyaláb segítségével kővé dermeszt mindenkit a vá­rosban. Azt reméli, hogy ezzel a ravasz tervvel megszerezheti a város milliárdokat érő aranytar­talékát. Egyedül Bigyó felügye­lőn és új robot társán, a csinos, női G2 modellen áll a világ sor­sa! Na ez az igazi csapás! A gyerekek körében világ­szerte jól ismert és népszerű Bi­gyó felügyelő képregények és rajzfilmsorozat után mozifil­men, élő szereplőkkel is meg­elevenedett a sokáig megfilme- síthetetlennek tartott történet. A második egész estés filmvál­tozat ha lehet, még harsányabb, stílusában még inkább köze­lebb áll a rajzfilmek világához, mint az első rész. Ezúttal is együtt szórakozhat az egész család. Bigyó felügyelő 2., szinkronizált amerikai vígjá­ték. További információ: www.port.hu Egy kis fejtörés még senkinek sem ártott meg Öregapó két falon áll, éjjel-nap­pal mindig pipál. Mi az? j m ma A * Ágadzik, bogadzik, mégse le- veledzik. Mi az? örtoA •k Mindent megiszik, amit kap, de egy nyomásra ismét kiadja magából. Mi az? zawssÄ ' * Melyik vetéshez nem kell vető­mag? ssrtzatevsVÍ * Öltöztetik, mégsem jár, tolla van és nem madár, nem ember és haja van, veled van az ágyad­ban. Mi az? m'\vf\ * Fogd a nyelit, nyomd a hegyit, ne irgalmazz néki semmit. Mi az? mvpZ •k Icipici repülő, vizek fölött, lom­bok között szitaszárnyon röp­ködő. Mi az? öYőAhüsZ * Egyre fújják, bár nem meleg, s hangjától dobhártyád megre­meg. Mi az? mhnúA ■k Nem állat, de hűségesen őrzi a házat. Mi az? tnS. * Megvetik, bár nem megveten­dő. Mi az? Mgk * Egy új szekér mi nélkül nem tud elindulni? ünWhn mofA * Mindent lemos szappan nélkül, tőle erdő, mező zöldül. Mi az?őzl A játékra is kell egy kis idő oktatás A legjobbat szeretnénk a gyermeküknek, de van határ A kisdiákok ideális terhelhetősége több dolog függvénye. A szülőknek sokat segíthet, ha hallgatnak a pedagógusok építő jellegű tanácsaira A szülők szeretnék, ha gyermekük a legjobbat kapná mindenből, az élet­ben később könnyen bol­dogulna. Ám miközben az iskolai teendők mellett ze­neiskolába, külön sport­foglalkozásokra, korrepe­tálásokra járatják, nem árt odafigyelni, mennyire terhelhető a kisdiák. Hargitai Éva Minden gyermek egyedi, nincs két egyforma személyiség. Ezért egyénenként változó a terhelhetőség. Fontos a gyerme­ket jól megismerni, mert prob­lémát okoz a túlterheltség, ugyanakkor az alulterhelés is - mondta Gabi Gabriella, a PTE Illyés Gyula Főiskolai Kar Gya­korló Általános Iskolájának igazgatóhelyettese. A gyermek optimális terheléséhez három dolgot kell figyelembe venni: a fizikai állóképességet, a pszi­chés adottságokat - mint példá­ul a figyelem, emlékezet -, és persze a képességeket is, ame­lyek a kornak megfelelnek. Ga­bi Gabriella úgy vette észre, hogy a szülők igényei sokszor magasabbak, mint amit a gyer­mek életkori sajátosságai meg­engednek. A tapasztalatai sze­rint már első, második osztá­lyos kortól nyelvet taníttatnak velük, sportolni, és különféle te­hetséggondozásra járatják őket, pedig ebben a korban még a já­ték, a közösségi élmény is na­gyon fontos. Sokszor az is baj, hogy a szülőnek nehéz elfogad­nia: esetleg a gyermeke nem bír el annyit, mint mondjuk a szomszéd kisfiú, kislány. A csa­lád akkor hoz jó döntést, ha előtte felmérik gyermekük fizi­kális, lelki adottságait, vala­mint képességeit. A tanulón a pedagógus azt veszi észre, hogy csökken a koncentrálóképessé­ge, fáradékony, ingerlékeny. A szülők számíthatnak a pedagó­gusok észrevételeire, tanácsai­ra, hiszen a pedagógusok jelez­nek a szülők felé a gyerek adott­ságairól, képességeiről, terhel­hetőségéről. Az alsóbb évfolyamokban a leterhelt diák még elfogadja a szülők akaratát, csinálja, amit mondanak neki, de amikor el­kezdődik a kamaszkor már ma­ga is bele akar szólni a prog­ramjai alakításába. Ilyenkor előfordul, hogy annyira megelé­geli a foglalkozásokat, hogy in­kább hazudik otthon, de nem megy el rájuk, ehelyett a bará­tokkal lóg valahol. Gabi Gabriella véleménye sze­rint az első két osztályban még szükségtelen a gyermeket ter­helni, hiszen ekkor még az írás, az olvasás, a számolás és persze a tanulás megtanulásán van a hangsúly. Ezek az alapok, ame­lyekre később építhetnek. Ter­mészetesen fontos, hogy a diák megismerkedjen több önkifeje­zési móddal, a képzőművészet bármely ágával, kicsit belekós­toljon a zene és a tánc világába, vagy a sporttal fejlessze fizikai állóképességét, amely később szellemi állóképességére is jó hatással lehet. Ám főleg a kiseb­beknek emellett meg kell adni a lehetőséget a játékra, és a tár­sakkal való együttlétre is. Vicces állat a szarka, de a fényes dolgokat nem árt eldugni előle A szarka, vagy latinul Pica pica ékformájú farka épp olyan hosszú, mint a teste. Emiatt hosz- szabb távon nem is tud repülni, viszont rövid távon könnyen lavírozik. Tolla fényes, zöldes-vö­röses színben játszó fekete, míg a hasa és a válla fehér. Gyomra sok mindent bevesz: rovarokkal, gyümölcsökkel, magokkal táplál­kozik, de megeszi a fiatal madár­fiókákat is. Fára épített fészkét többnyire ágakkal rejti el a raga­dozók elől, sárral tapasztja ki és fűvel béleli. Egyszerre 7-8 tojást rak le, fiókái egy hónapos koruk­ban kehiek szárnyra, de a tél be­álltáig a családdal maradnak. Háznál is tartható, hiszen köny- nyen szelídíthető, mókás állat, ráadásul bizonyos hangok után­zását is meg tudja tanulni. Csak éppen szeret fényes tárgyakat el­csenni. Európa, Észak- és Nyu- gat-Ázsia, Afrika északi vidékein él. Magyarországon mindenütt megtalálható, főként az erdős te­rületeket kedveli. ■ H. É. Népmeséken nőtt fel, szeretetüket továbbadta Benedek Elek nevét mindenki is­meri, azt viszont már keveseb­ben tudják, hogy a nagy mese­gyűjtő, egy időben újságíróként kereste a kenyerét, és országgyű­lési képviselőként is a gyermek- irodalom szerepét hangsúlyozta. Benedek Elek Székelyfóldön született 1859. szeptember 30- án, Kisbaconban.-Itt a mesék vi­lágában nőtt fel, majd Székelyud­varhelyre került kollégiumba. Érettségi után Pesten tanárnak készült. Egyetemi tanulmányait félbeszakította, újságíró lett. A saját szerzeményeket is tar­talmazó Székely tündérország cí­mű kötete 1885-ben jelent meg. Hat évvel később jelent meg a Székely mesemondó. A Mille- neum ünnepére, 1896-ra elké­szült az ötkötetes Magyar mese- és ‘ mondavilág című munkája. Mesefordításai, a Kék, Piros, Ezüst és Arany mesekönyvek is említésre méltóak, de novelláival, regényeivel is maradandót alko­tott Utolsó éveit szülőföldjén töl­tötte, ahol fáradhatatlanul dolgo­zott egészen haláláig: 1929. au­gusztus 17-én hunyt el. ■ É. H. Mennyi időt vehet el az iskola a diákok napjaiból Az iskolák számára az oktatási törvény meghatározza, milyen magas alap óraszámot alkal­mazhatnak az egyes évfolya­moknál E felett pluszórákat is beiktathatnak, melyek száma az óraszámok 10 százaléka le­het Például az elsőtől a harma­dik évfolyamig naponta négy óra engedélyezett, ez heti 20 órát jelent, erre két pluszórát ik­tathatnak be. Ezt többnyire nyelvoktatásra használják, de a gyakorló általános iskolában vannak, akik úszástanulásra. Gabi Gabriella elmondta, hogy két évvel ezelőtt felmérték az óvodás szülők körében, lennee igény egy pluszórák nélküli csak alapképzést nyújtó osztály indítására, de nem volt rá je­lentkező. Az iskolák kényszer- helyzetben vannak, mivel csök­ken a gyermeklétszám, elsődle­ges, hogy megfeleljenek a szü­lők igényeinek. Autóverseny az asztalon és más mókás helyeken A Codemasters cég prog­ramozói úgy tűnik ke­resztes hadjáratba fogtak a régi nagy nevű számító- gépes játékok újraéleszté­sére. A Sensible Soccer mellett most itt a Micro Machines V4. Az eredeti Micro Machines 1993-ban jelent meg a Codemasters csapatának jóvol­tából. Az első epizódban kerti piknik eszközök között, ebédlő- asztalon, nappali padlóján és más mókás helyeken kellett kis autókkal, traktorokkal, kamio­nokkal és egyéb járgányokkal versenyezni. A program nagy siker lett, csakúgy mint 1997- ben megjelent második része. A 2006-os Micro Machines 4- ben nem sok változott. Most is az a cél, hogy különböző aka­dálypályákon, különböző bónu- szok gyűjtésével első helyezést érjünk el. A program legszóra- koztatóbb része a többjátékos üzemmód, ami néha kimondot­tan ötletes. A játék megjeleníté­se azonban a mai színvonaltól jóval elmarad. A rengeteg pálya és vezethető járgány kidolgozá­sa igen egyszerű. Az eredeti já­ték rajongóinak mindazonáltal nem ajánlott kihagynia a prog­ramot. ■ S. V. Felvonulás után kirándulhattak óvodások A Gyermeklánc énekelt legszebben a fesztiválon A szekszárdi Gyermeklánc g Óvodába járó azon gyermekek, | akik részt vettek a szüreti fesz­tivál felvonulásán, tegnap a pé­csi állatkertbe kirándulhattak. A gyerekek a baranyai megye- székhelyen eltöltött élmények­ben gazdag napot azzal érde­melték ki, hogy a zsűri őket ítél­te a fesztivál legszebben éneklő csoportjának. A kicsik csengő hangon énekelték a szüreti da­lokat, és lelkesen kínálták kis kosárkáikból az előző napon az óvodában sütött perecet a kö­zönségnek. Jutalmuk a Gemenc Volán Rt. által felajánlott díj lett: kétszáz kilométeres buszos utazás. V. M. A gyerekeknek igazán nagy élményt jelentett az utcai felvonulás A I ; i i

Next

/
Oldalképek
Tartalom