Tolnai Népújság, 2003. január (14. évfolyam, 1-26. szám)
2003-01-22 / 18. szám
2003. Január 22., szerda PALYAVALASZTAS 11. OLDAL Kiknek, mit kínál a Kodolányi János Középiskola Cím: Szekszárd, Tartsay u. 10. Tel./fax: 74/512-367 OM: 030228 Tagiskola-vezető: Nagyné Krizl Edit Mikor, hol lehet jelentkezni? A jelentkezési határidő az iskola képzési rendszeréből adódóan 2003. augusztus 22-ig tart. Akik azonban már biztosan az iskola mellett döntöttek 2003. február 3-tól jelentkezhetnek. Nyílt nap. A döntés megkönnyítése érdekében az iskola nyílt napot tart 2003. február 7-án 9-15 óra között. Jelentkezni lehet: személyesen Szekszárd, Tartsay u. 10. egyeztetett időpontban (TÁEV épülete), vagy a 74/512-367 telefonon Győr Varga Jánosné iskolatitkárnál. A Szekszárdon a Kodolányi János Középiskola, működésének eddigi öt évében sok fiatalnak adott lehetőséget, hogy új szakképesítést szerezzen. A részletekről az igazgató asszonyt kérdeztük- Az 1997 ősze óta működő iskola érettségizett, középiskolát végzett fiatalok részére nyújt továbbtanulási lehetőséget. Azok adhatják be a jelentkezésüket, akik még nem rendelkeznek két iskolarendszerű szakmai bizonyítvánnyal és nem töltötték be a 22. életévüket. A Kodolányi János Középiskola képzési programja alapfokon őket célozza meg, no meg azokat, akik továbbtanulásukhoz szeretnék a közép- vagy felsőfokú állami nyelvvizsgát felhasználni. Az intenzív - angol, vagy német - nyelvoktatás miatt jóval nagyobb óraszámban történik az oktatás, mint más oktatási formákban. A szakmai képzés minden szakon európai uniós ismeretekkel és élet- és pályatervezési kurzussal egészül ki. Vidéki hallgatóinknak kollégiumi elhelyezést biztosítunk.- Milyen szakokra lehet jelentkezni?- Az egy éves szoftverüzemeltető szakra első sorban azok jelentkezését várjuk, akik a jövő évben felsőfokú továbbtanulást terveznek, hiszen a nálunk megszerzett számítástechnikai valamint nyelvi ismereteket haszonnal tudják kamatoztatni.- A gazdasági informatikus képzést azoknak ajánljuk, akik a gazdasági szférában szeretnének dolgozni, továbbtanulni. Kisebb vállalkozások kulcsemberei lehetnek, akik informatikai, gazdasági feladatok szervezését, irányítását végzik el. A gazdasági főiskolákon továbbtanuláskor ez a végzettség felvételi előnyt jelent. Az idegenvezető szakot bátran ajánljuk bárkinek, aki egy tanévet hasznosan szeretne eltölteni. A képzés egy éves és emelt szintű szakmai oklevelet ad. A szakmai oktatás keretében a hallgatók olyan tantárgyakkal ismerkednek meg (országismeret, gasztronómia, idegenforgalmi ismeretek, kommunikáció, számítástechnika, rendezvény szervezés, művészettörténet stb,) amelyet az élet bármely területén haszonnal tudnak kamatoztatni. A szakmai bizonyítvány megszerzése nyelvvizsgához kötött, így a hallgatóink olyan emelt óraszámú nyelvi képzést kapnak, amely lehetővé teszi a tanév során a középfokú nyelvvizsga letételét. Szakirányú továbbtanulás esetén az itt megszerzett OKJ-s végzettség jelentős előnyt biztosít. Nem szaldrányú felvételinél pedig a nyelvvizsga jelent plusz pontokat. A szakmai bizonyítvány mellé az iskola igazolást ad az elvégzett hostess (host) ismeretekről is. A jelentkezők közé nem csak hostess-eket (lányokat), hanem host-okat (fiúkat) is várunk. További különleges lehetőség a 2003/2004-es tanévben szoftver- üzemeltető végzettséggel rendelkezők részére: 1 év alatt számítástechnikai programozó képesítést szerezhetnek, ugyanis a tanulást azonnal a 14. évfolyamon kezdhetik meg.- Milyen további előnyei vannak a Kodolányi János Középiskolának?- A tanrend kialakításakor figyelembe vettük a lassabban haladó diákok érdekeit is. Az iskola tanulói jogviszonynak számít. További előnye, hogy az intézményben végzett hallgatók a szakmai végzettségért kapott plussz pontokkal könnyebben bekerülhetnek szakirányú főiskolákra, egyetemekre, például a Kodolányi János Főiskolára. Ez is cél lehet a jelentkezésnél - vélekedett a tagiskola vezetője.- Tervezik-e a felnőttek oktatását is ?- Igen, szeretnénk beindítani a felnőtt képzést is. Azoknak, akik a koruk miatt már nem lehetnek az iskolánk nappali tagozatos tanulói, vagyis elmúltak 23 évesek, esti tagozaton (délutánonként) szeretnénk megteremteni a lehetőséget, hogy új szakképesítést vagy akár nyelvvizsgát szerezhessenek. Programozó, gazdasági informatikus és idegenvezető szakok indítását tervezzük megfelelő létszám esetén. (66700) Tervezett szakok a 2003/2004-es tanévben Számítástechnikai programozó (OKJ 54 4641 04) (emelt szintű) 2 éves az első tanév végén középfokú szoftverüzemeltető (OKJ 52 4641 03) vizsga tehető Gazdasági informatikus (OKJ 54464101) (emelt szintű) 2 éves Idegenvezető (OKJ 54 7872 02) (emelt szintű) 1 éves I. István Szakképző Iskola Paks Diákok, akik szeretnek az I. Istvánba járni Az igényekhez alkalmazkodó, folyamatosan fejlődő iskola Lacza Csilla 10. évfolyamos. Élelmiszer- és vegyi- áru-eladó szeretne lenni, ezért két éve a szolgáltatói szakmacsoportot választotta. Szorgalmas, jó tanuló, bármilyen pluszfeladatot rábízhatnak tanárai. Az iskolai ünnepségek, diáknapok állandó szereplője, sok versenyen részt vett. Csilla azért választotta az I. István Szakképző Iskolát, mert nővérétől, aki szintén idejárt, csak jót hallott róla. Saját tapasztalataim is nagyon jók, a tanárok kedvesek, az osztálytársaimmal is nagyon jó a kapcsolatunk Hatan alkotunk egy tanulócsoportot, mi vagyunk az eminensek, mi vezetünk az osztályban, a tanulmányi versenyben. Andics Anett idén fog szakmunkás bizonyítványt szerezni, élelmiszer- és ve- gyiáru-eladó lesz. Testvérem és több nagydorogi ismerősöm is idejárt, nagyon jó híreket hallottam tőlük. Jó a bejárás, ezért döntöttem e mellett az iskola mellett. Nem csalódtam benne. Nagyon jó az iskola felszereltsége, sok lehetőség, program közül választhatnak a diákok. Anettnek legjobban az erdei iskola és a kirándulások tetszettek, ezek közül is az, amikor két napot Visegrádon töltöttek. A szakmunkás bizonyítvány megszerzése után érettségizni szeretne, vagy egy újabb szakmát tanulni. Ha ezt választja, természetesen újra az I. Istvánban fog tanulni. Balogh László a 10. évfolyamra jár, a faipari szakmacsoportban. Sokat halbttam az I. Istvánról, amikor eljöttünk megnézni, rögtön megtetszett a családias környezet, jobbnak tűnt a többi iskolánál és a tanárok is szimpatikusak voltak. Lacinak ez a véleménye nem változott Jól kijön a tanárokkal, akik szerinte nagyon jól képzettek, fiatalosak és odafigyelnek a diákok igényeire. Laci több tantárgyi és sportversenyen képviselte már az iskolát. Most történe- lemversenyre készül. Mivel érdekli a fiatalok viselkedése, problémái, bekapcsolódott az egészségmegőrző, drogmegelőző csoport munkájába. Úgy gondolja, így nem csak saját maga számára szerezhet hasznos információkat, hanem társainak is segítségére lehet. A 2003/2004-es tanévben induló orientációs osztályok: 21 műszaki szakterület, építészet kőműves, szobafestő-má- zoló és tapétázó, fényező és mázoló 22 műszaki szakterület, könnyűipari szakmacsoport nőiruha-készítő 23 műszaki szakterület, faipari asztalos, kárpitos, ács-állványozó 24 műszaki szakterület, gépészet gázvezeték- és készülékszerelő, szerkezetlakatos, karosszérialakatos, vízvezeték- és központifűtés-szerelő 25 gazdasági- szolgáltatási szakterület, gazdaságiszolgáltatási házvezető (nő) hostess, falusi vendéglátó, fodrász, élelmiszer- és vegyi áru kereskedő, ruházati-kereskedő, gépíró és szövegszerkesztő, számítástechnikai szoftver üzemeltető Második illetve további szakképesítés megszerzésére is lehetőség van. Érettségi után is lehetséges a szakma- választás. Technikusképzés esti formában: épületgépész, gépész, magasépítő, ruhaipari (marketing, modellező technológus szakirány), számítástechnikai szoftver üzemeltető, ügyintéző titkár NYÍLT NAP: 2003. február 7-én 8-tól 12-ig I. István Szakképző Iskola 7030 Paks, Biritó 1. Telefon/Fax: 75/311-278 Kódszám: 036418 1991-től dolgozom ebben az iskolában, 1996 óta mint igazgató. Megalapítása óta alapos változáson ment keresztül az iskola. Négy szakma oktatásával - női ruha, kőműves, ács-állványozó, asztalos - indult. Fokozatosan nőtt a szakmai kínálat, jelen pillanatban ötvén szakma tanulására nyílik lehetőség. Ezekhez megfelelő felszereléssel, oktatói gárdával rendelkezünk. Gondot legfeljebb a gyakorlati oktatás okozhatna, de mindig sikerül megfelelő megoldást találni. A rendszerváltás után megszűntek a nagyvállalatok, az utánuk létrejövő vállalkozások nem vállalták fel a gyakorlati képzést, mivel nagyon költségigényes. Kényszermegoldásként alakultak az oktatási kft-k. Mára ez a helyzet megváltozott, a vállalkozók egyre szívesebben foglalkoztatnak tanulókat. A vállalkozókkal nagyon jó a személyes kapcsolaton alapuló együttműködés. Tantermeinkben írásvetítő, televízió, videó van, tudunk iskolarádiót működtetni. Rövidesen birtokba vehetünk egy másik épületet és bevezethetjük a szaktantermi oktatást, melyhez minden eszközünk megvan. Az informatikaoktatás két jól felszerelt számítástechnika teremben zajlik, egyiket a Sulinet pályázatából, a másikat saját erőből rendeztük be. Számítástechnikát egyébként minden szinten oktatunk a számítógép-kezelőtől, a szöveg- szerkesztőn át a szoftverüzemeltetőig. Orientációs osztályokat indítunk, szakmát a 10. évfolyam után választhatnak, a gyakorlati képzés a háziasz- szonyok kivételével gyakorlati helyen zajlik. Az első két évben szakmai alapozó képzés folyik. Ehhez nagyon korszerű tantermekkel rendelkezünk. Ezek felszereléseinek, korszerű gépeinek többségét olyan pályázat útján nyertük, amelyeket kizárólag pályaorientációt, szakmai alapozó képzést oktató iskolák számára írtak ki. Az elmúlt évben nagyon sok lehetőségünk volt, így szereltük fel modem gépekkel a varróműhelyt, korszerű mérőműszerekkel, berendezésekkel a fa- ipari, fémipari szaktermet. Az iskolánkban egy nyelv tanulása kötelező, német és angol közül lehet választani. Érettségizettek részére gépész, magasépítő, ruhaipari technikus képzést kínálunk. Itt mindenféle szakmai előképzettség nélkül, két év alatt lehet szakmához jutni iskola- rendszerű képzés keretében. Színes diákélet, számos lehetőség Az I. István Szakképző Iskolában a színvonalas oktatás mellett nagy hangsúlyt helyeznek arra, hogy tartalmas diákéveket töltsenek itt a fiatalok. Ezt szolgálják a közös kirándulások, iskolai versenyek és rendezvények. Az osztályok és azon belül az e célból létrehozott tanulócsoportok között tanulmányi verseny zajlik. Az öt-hat fős teamekben a gyengébbek segítséget kapnak jobban tanuló társaiktól. A legújabb típusú vetélkedés levelező rendszerű. A faliújságon függesztik ki ,a feladatlapokat, melyek megoldásához elengedhetetlen a könyvtár, a szakkönyvek használata. A pedagógusok így érik el azt, hogy a diákok önmagukat képezzék, jártasak legyenek a könyvtárban. Az iskolában működő Jövő szakembereiért Alapítványnak köszönhetően a legjobbak komoly jutalomban részesülnek. Az iskola diákjai lehetőséget és segítséget kapnak ahhoz, hogy közismereti és szakmai tárgyakból megyei és országos versenyeken vegyenek részt. Igény szerint szakköröket, a hátrányok leküzdésére, a felzárkóztatás érdekében korrepetálást szerveznek. Bármely szakmacsoport mellett dönt egy diák, módja van egy év alatt elvégezni a számítógép-kezelői tanfolyamot, melynek tematikája a 9-10. évfolyamban tanult informatika tananyagra épül. A diákönkormányzat és a pedagógusok közösen szervezik meg a hagyományos diáknapot, gólyaavatót és az iskola legrangosabb eseményét, a szalagavatót, melyen a hagyományok szerint palotást táncolnak és divatbemutatót tartanak. Sikeres pályázatok sorozata Felsorolni is nehéz lenne az elmúlt évek sikeres pályázatait, melyeknek köszönhetően az iskola eszközei egyre korszerűbbek lettek, a diákok szabadidős tevékenysége pedig mind színesebb. A pályázatok figyelése, megírása, lebonyolítása Kövics Beáta feladata. Nagyon sok pályaorientációt, szakmai alapozó képzést segítő eszközt, berendezést sikerült pályázatok segítségével beszereznünk, emellett legfontosabbnak azt tartjuk, hogy a tanulók szabad idejének hasznos eltöltéséhez támogatáshoz jussunk. Pályáztunk színházlátogatásra, sítúrákra, nemzetközi ifjúsági együttműködés támogatására. Az iskola tanulóinak nagy része valamiféle hátránnyal küzd. Szeretnénk a pályázatok segítségével elérni, hogy nagyon kevés anyagi ráfordítással lehetővé váljon számukra, hogy ezekbe a programokba bekapcsolódjanak. Kövics Beáta az iskola gyermek és ifjúságvédelmi felelőse. Ebben a minőségében egyebek között az egészségfejlesztésen, drogmegelőzésen dolgozik. Most készül egy iskolai szintű felmérés drogfogyasztásról. Az eredmény tükrében választják ki azokat a té- mákát, melyeket osztályonként, csoportonként dolgoznak fel egy szakmai szervezet koordinálása mellett, sok esetben szakemberek segítségével. (67042) i l