Tolnai Népújság, 1998. október (9. évfolyam, 230-255. szám)
1998-10-03 / 232. szám
14. oldal Gyermekvilág 1998. október 3., szombat Kürtőlakó organizmusok Amikor Neil Armstrong, Michael Collins és Edwin Aldin elhozta a Földre az első kőzetmintákat a Holdról, a világ tudósai ünnepeltek. Huszonkilenc év telt el azóta, s most itt az új szenzáció. Ezúttal nem a Holdon, de majdnem annyira elérhetetlen helyen találtak szenzációs leletet amerikai tengerkutatók. A Csendes-óceán mélyéről hoztak fel egy természet építette sziklakürtőt négy darabba vágva. Mindenütt, ahol ásványokban gazdag víz tör fel a tengerfenéken, „felépülnek” ilyen több tonnás, akár 42 méteresre is megnövő kürtők. A képződmények falát alkotó réztartalmú kőzetanyagban milliárd számra élnek mikroorganizmusok. Amikor a kutatók a fedélzetre emelték a kürtőt, abban még számtalan egysejtű életben volt. Éppen ez a szenzáció, hiszen így lehetőség kínálkozott arra, hogy nyugodt körülmények között, alaposan megvizsgálják, milyen élőlények is azok, amelyek életképesek az életet majdnem kizáró mélytengeri viszonyok között. A leletmentésre tenger alatti robotot vetettek be, amely fedélzeti láncfűrésze segítségével szabadította ki a kürtőket. A szerkezet „szeme” infravörös kamera volt, melynek képeit a lebo- csátó hajó fedélzeti monitorján kísérték figyelemmel. Innen távirányították a szerkezetet, amely precíziós munkával vágta négy részre a mélytengeri szikladarabot. A soron következő feladat most a primitív egysejtű lények mindenre kiterjedő vizsgálata. Feltételezések szerint eny- nyire egyszerű szervezetek előfordulhatnak más bolygókon is. Ha pedig ezt be lehet bebizonyítani, máris kijelenthetjük: nem vagyunk egyedül a végtelen űrben. Máshol is van élet. Ember Nikoletta (Fadd) ruhaterve Zenesarok Maarja, az első észt világsztár Maarja az észtországi Tallinban született 1980 karácsonyán. Tehetsége - amit egyetemi tanár-zeneprofesszor édesanyjától örökölt - már korán kibontakozott. Komoly zenei háttérrel rendelkezik, kisiskolás korától tanul zenét, s fiatal kora ellenére hazájában már régóta ismert. 3. Melyik tenger mossa Észtország partjait? A megfejtéseket levélben kérjük a Tolnai Népújság címére - 7100, Szekszárd, Liszt Ferenc tér 3. szám alá - eljutMaarja ma középiskolás, és bár más életet él, mint osztálytársai, ugyanúgy szeret sportolni, öltözködni és zenét hallgatni. Intelligens, csinos lány, aki - s ezt svéd producerei mondták róla - talpraesetten és korának megfelelően lazán kezeli az élet nehézségeit. A színpadon azonban a legnagyobb előadókat megszégyenítően jól énekel, igazi profi, nem véletlenül tartja kedvencének és példaképének Gorge Michael-t. Az észt lány a Hold Ontó Lőve című számával ötödik helyezést ért el az Eurovíziós dal- fesztiválon, s ekkor fedezték fel őt a svéd pop biznisz legfőbb producerjei. így indulhatott el a dallamos popzenei stílust képviselő Maarja a világsztárság felé: Európában, Amerikában és Japánban is nagy az érdeklődés második lemeze iránt, mely egyébként Magyarországon is megjelent. Figyelem, játék! A Record Express fővárosi lemezkiadó jóvoltából az alábbi három kérdésre helyesen válaszoló olvasók közül a legszerencsésebb egy Maaija kazettát kap ajándékba. 1. Mely országokkal határos Észtország? 2. Mi a fővárosa? tatni. A nyereményt postán küldjük el. Előző rejtvényünk megfejtője: Laki Zsolt tolna- mözsi olvasónk, aki egy Lutri- cia McNeal kazettát kapott jutalmul. Hongkongban működik Hívható a „virtuális óvoda” Van Hongkongban egy óvoda, ahol a világ minden részéről kiválasztott tehetséges artistajelöltek készülnek a jövőre. És él, az óvodától sokezer kilométerre, a németországi Ahrens- burgban egy 59 éves szobafestő, aki néhány gomb lenyomás után naponta mindent megtud a négyéves Janoschról. Az unokáról, aki a hongkongi zseniképző lakója. Dietrich Jahn, a nagypapa beüti a kódjelet a számítógépbe. A képernyőn megjelenik az „Üdvözöljük Önt a Cirkuszóvodában”. Természetesen (?) létezik külön Janosch feliratú fiié, vagyis dosszié. Ebből kiderül, hogy a kisfiú társaival együtt most a hagyományos kínai oroszlántáncot tanulja, ezt adják elő majd az egyik kis társuk szülinapi ünnepségén. A nagypapa azt mondja, fantasztikus érzés ez a napi kapcsolat- tartás a tízezer kilométerre lévő unokával. A virtuális óvoda ötlete egy 47 éves pedagógustól, az angliai Urrey grófságban dolgozó Christian McCulloch- tól származik, ő szervezte meg néhány angol, ausztrál, amerikai és hongkongi kollégával. „Összeültünk és eltöprengtünk azon, mit profitálhatna a mi szakmánk az Internetből. Kerestek egy olyan intézményt, ami minden szempontból megfelel a célnak”. A hongkongira azért csaptak le, mert a híres kínai artistaiskolába harminc országból toborozták a nebulókat. Munka volt elég. Maga McCulloch vagy négyszáz órát szánt arra, hogy a dolog megvalósuljon. Feb Hogyan ösztönözzünk tanulásra? Korábban azt tartották, hogy a gyerekeknek azért van szükségük tanítási szünetekre, hogy az iskolában hallottakat és tanultakat feldolgozzák. Most viszont a chicágói egyetem tudósai bebizonyították: a gyerekek szellemi fejlődése az évközi szünetekben megáll. Ezt a véleményt 2387 óvodáskorú és kisiskolás egyéni fejlődésének tanulmányozása után szűrték le. A gyerekek szellemi teljesítménye ugyanis nagyban függ az őket körülvevő közegtől, s annak magatartásától. Amikor tehát nem tanulnak, nem is okosodnak, a négy fal között szellemileg visszafejlődnek - állapította meg dr. Janellen Huttenlocher vezető pszichológus. Az amerikai felmérés szerint a nyári szellemi visszafejlődés illetve stagnálás különösen érezhető a nyelvtanulásnál, olvasásnál, valamint az összefüggések felismerése kapcsán. Az iskolaidőben elért összehasonlító teszteredmények jóval meghaladták az egyébként „szellemileg kipihent” gyerekeknél észlelteket. A legkisebb különbség a tesztek terén látszott, ezeknek ártott legkevésbé a nyári vakáció. A tudósok megfogalmazták következtetéseiket is: az agyteljesítmény - józan és gyerekenként eltérő pihenési határok között - csak akkor lesz jó illetve kimagasló, ha folyamatosan edzik a szürke agysejteket. Ezért a tanulás nem káros, sőt, a látszólag fölösleges tárgyaknak is van hasznuk. Feb Tudod-e? — Hogy a modem számítógépet - ami természetesen mechanikai módon működött - 1823-ban találták fel. A tervek szerint ez a gép fogaskerekekkel dolgozott volna, s az elvégzett számításokat ki is nyomtatta volna. A gépet - bonyolultsága miatt - azonban sohasem építették meg. — Magyarországon az első kísérleti fekete-fehér televíziós adást 1954-ben sugározták, a rendszeres műsorszolgáltatás pedig 1958- ban indult be. — A feljegyzések szerint időszámításunk előtt csaknem háromezer évvel már a Níluson átvezető hidat építettek. — A világ legforgalmasabb kikötője a hollandiai Rotterdam, ahol évente közel 300 millió tonna árut továbbítanak. — A legmélyebbre 1960-ban merült tengeralattjáró. A Trieste nevet viselő hajó 11 ezer tnéterrel volt a víz szintje alatt. — A világ legnagyobb autója egy Cadillac, amit az USA-ban készítettek. A kocsi 16 kerekű, 18 méter hosszú és van benne egy úszómedence is. Vicces! — Kérek egy extra sonkás pizzát! — Igenis, uram! Hány szeletre vágjam, négyre, vagy kettőre? — Kettőre! Négyet nem tudok megenni... — Hogyan lesz a póknak telefonja? — Bemegy a sarokba és tele fonjál — Miért nincs a halnak haja? — Mert sosem száradna meg... — Ti mivel eszitek otthon a tésztát? — Rádióval! — Micsoda? — Amikor anyukám megfőzi a tésztát, mindig megkérdezi: tegyek rá diót? Pistike életében először lát púpostevét az állatkertben. Felháborodottan kiált fel: — Nahát, apu! Nézd ezt a szegény lovat, hogy elverték! A kislány meg a csoda-tojás Egyszer volt, hol nem volt, volt egyszer egy kislány. Ez a kislány nagyon szeretett raj- zolgatni, festegetni. Egyszer az anyukája elment a boltba és sok-sok tojást vásárolt. Azért vette ezt a sok tojást, mert családi ünnep közeledett és a sok sütihez bőven kell tojás. Neki is kezdett az anyuka a munkának, a kislány meg felajánlotta, hogy segít neki. Azt a feladatot kapta, hogy rakja bele a tojásokat szépen egy szakajtóba. A kislánynak nagyon tetszett ez a munka. Óvatosan kiszedegette a tojásokat a bevásárlókosárból, s egyenként soijában átrakta a szakajtóba. A kislány már az utolsó tojást fogta a kezében, mikor észrevette, hogy ennek a tojásnak bizony szeme van! Méghozzá nagy kék szeme. A kislány óvatosan megsimogatta a tojást, mire az boldogan felkiáltott: — Jaj, de jó, hogy valaki megsimogat! - merthogy ez a tojás beszélni is tudott. De ezt a beszédet csak a kislány hallotta meg. Mondani sem kell, hogy a csoda-tojást a zsebébe dugta és beszaladt vele a szobájába. Ott kibélelt puha zsebkendőkkel egy papírdobozt, s abba tette a tojást, nehogy valami baja essék. Gondosan betakargatta, aztán visszament a konyhába, segíteni az anyukájának. A tojás meg izgett- mozgott, nyújtózkodott, s egyszer csak két kis lábba nőtt. Azonnal ki is ugrott a dobozból. Ott parádézott a babák előtt, s boldogan dicsekedett nekik, hogy milyen ügyesen tud ő ugrálni. A babák figyelmeztették, hogy jobban tenné, ha nyugton maradna, de a tojás nem hallgatott rájuk. Átugrott a kislány íróasztalára, s kíváncsian nézegette a rajzait. Aztán elővette a színes ceruzákat - mert közben két kis karja is nőtt - s szépen kiszínezte a rajzokat. Utána, mint aki jól végezte dolgát, visszafeküdt a puha doboz-ágyba. Amikor a kislány bejött és meglátta a kiszínezett rajzokat, nagyon el- ámult. Ki járhatott a szobámban? - töprengett. Talán az öcsikém? Dehát ő még csak kiscsoportos, nem tud ilyen szépen színezni? Vagy a szomszéd Klárika? Nem, ő sem lehetett, mert elutaztak a nagymamához. Akkor meg ki? De a kislányok nagyon okosak, ezért egyből tudta, ki volt a titkos színező. — Ki vagy te, tojáska, igaziból? - kérdezte. — Az az igazság, hogy én egy húsvéti tojás vagyok, csak valahogy elkeveredtem a többiektől. Most valahol ki kell vámom, amíg ismét eljön az ünnep - vallotta be a tojás. A kislány megígérte, hogy vigyáz rá addig, amíg a húsvéti nyuszi érte jön. Addig is majd sokat rajzolnak és festenek együtt, hiszen egy húsvéti tojásnak nem szabad kijönnie a gyakorlatból, igaz? Antalné Bíró Jolán %