Tolnai Népújság, 1993. január (4. évfolyam, 1-25. szám)
1993-01-23 / 19. szám
1993. január 23. MEGYEI KORKÉP KÉPÚJSÁG 3 Táncház Iregszemcsén 1993. január 23-án, szombaton este hét órakor kerül sor az iregszemcsei Bartók Béla Művelődési Ház táncház-rendezvényére. A táncházban a siófoki Balaton együttes vezetője, Szabó Zsolt, és a helyi Szedelice néptánccsoport irányítója, Fekete Pálné tanítja az érdeklődőket a Pejkó zenekar élőzenéjére. Agykontroll klub gyermekeknek Klub alakul Bonyhádon, a művelődési központban agykontroll tanfolyamot végzett gyermekek számára. Az első foglalkozás hétfőn - január 25-én - 17 órakor kezdődik. Véradás A Tolna Megyei Ön- kormányzat Kórháza Vértranszfúziós Állomása intézeti véradónapot tart január 25-én, hétfőn reggel 8-tól 15 óráig. Hogy tovább tartson a nyugdíj Kedvezményes vásárt szervez a Szekszárdi Nyugdíjasok Területi Érdekszövetsége hétfőn reggel nyolctól délután háromig. A szervezet tagjai étolajat, cukrot, lisztet és rizst vehetnek olcsón a Dózsa utca 1. szám alatti székházban. Az idei tagdíjakat is ugyanebben az időpontban fizethetik be, valamint érdeklődhetnek a rövidesen megrendezésre kerülő adok-veszek-cserélek akcióról. Gazdaest Bátaszéken A Független Kisgazda, Polgári- és Parasztpárt bá- taszéki alapszervezete gazdaestet tart a helyi művelődési otthonban 1993. január 26-án, kedden, este hét órakor. A fórumon a Tolna Megyei Vállalkozói Központ bankszakemberei beszélnek a vállalkozások indulásáról, hitelfelvételi lehetőségekről. Jazz-klub Szekszárdon A Kőszegi Jazz Quartett lép fel 1993. január 28-án, csütörtökön este fél hétkor a szekszárdi Illyés Gyula Pedagógiai Fősiskola jazz-klubjában. A győztes második Hideg Gábor közgazdász, a békéscsabai időközi országgyűlési választások második helyen végzett szocialista képviselőjelöltje, és Tóth Károly kampányának menedzsere lesz a vendége a szekszárdi Szegfű klub legközelebbi összejövetelének, január 26-án 17 órakor. Pártállásra való tekintet nélkül szívesen látnak mindenkit a klubban, akiket érdekel, milyen módszerekkel, eszközökkel lehet hatékonyan népszerűsíteni a képviselőjelölteket, a párt- politikát, miért tekintik győztesnek a szocialisták második helyen végzett jelöltjüket. Szabadon választhatunk Kisóvoda Harcon Orvos kórházat is Kötetlenebb munkára fogékonyabb a gyerek Ebéd utáni „szieszta" (Folytatás az 1. oldalról.) Ahogy a boltba belépve, pénzzel a zsebemben biztos fellépésű vásárló tudok lenni, úgy a kórházban, kártyával a zsebemben lehetek jó közér- zetű vásárló. Ugyanakkor, míg a köznapi vásárlásoknál általában nem kell tanácsokat kémünk azzal kapcsolatban, melyik árut vegyük meg, addig a kórház kiválasztásánál a házi orvos lesz a mi tanácsadónk. Neki is az az érdeke hosszú távon, hogy jó kórházba küldjön bennünket. — Belülről hogy változnak majd meg a kórházak? — Ma a tartós ápolás, a szociális gondozás bent van a kórházban. Fizetnek érte. Nem szabott díjat, hanem attól függően, kinél mekkora a tarifa. Hogy az új rendszer mennyire lesz hatékony, az attól is függ, hogy mennyire lesz erős a kórház vezetése: nem a belgyógyászaton tartja például a beteget, akit a tartós ápolás osztályán kellene tartani. Ha nem lesz elég erős az új rendszernek az ösztönzési iránya, akkor - a paraszolvencia szabályai által az is a kórház aktív osztályán lesz, akiEzúton szeretnénk kislányunkat 13. születésnapja al- kamából - ami január 23-án van - nagyon sok szeretettel köszönteni, és még Kiltán IIHétfőn, 19. alkalommal jelentkezik az MTV csatornán a gyönki kábeltévé 18.30-kor. Az adásban folytatódik az a körkérdés, amely az iránt tudakozódik, hogy mit várhatunk, remélhetünk, milyen kilátásaink lehetnek 1993-ban. A Képes hírek rovatban tudósítást láthatnak a német delegáció gimnáziumban tett látoganek nem ott kellene lenni. — Azért a paraszolvenciának volt egy olyan hatása, hogy mégiscsak kialakította a piacot. — A paraszolvencia tulajdonképpen adott egy teljesítményorientációt, ugyanakkor nem a szakmai elvekkel azonos irányban vitte a rendszert, hanem sok kis partikuláris, önálló érdeknek megfelelően. Ha ezt a piacot intézményesítjük, és persze rendessé válnak a fizetések, akkor ez az egész rendszer tisztává válik. — Egy táblázat szerint adott betegség esetében lesz egy minimális és egy maximális - és a kettő közt lévő - normatív gyógyulási idő. A kórház ugyanany- nyi pénzt kap majd, ha a beteg például hat napot vagy negyvenötöt tölt a kórházban. Az intézményeket ez nem ösztönzi majd arra, hogy minél gyorsabban megszabaduljanak a betegtől? — Ha valakit betegen „tesznek ki" a kórházból, akkor legközelebb nem akar oda visszamenni. Az érdekeltség itt ilyen módon működik. Másrészt: nem feltétlenül az a jó, ha jó sokáig ott fekszik a beteg, hanem az a lényeg, hogy hatékonyan foglalkozzanak vele. dikónak hosszú, boldog életet kívánnak szerető szülei, nagyszülei, testvére, András. tásáról, az „életművészet családért" klub által szervezett Gordon tréning első foglalkozásáról, és a telefon ellátás megoldása érdekében szervezett tanácskozásról. Az adás reklámmal és hírolvasással zárul. A programot kedden 18.30-kor az MTV csatornán megismétlik. Régi családi házból alakították ki a hetvenes évek elején Harcon a jelenlegi óvodát, ahol egy csoportban foglalkoztak a gyerekekkel. Két évvel ezelőtt az egyet két csoportra bontották. így most negyvenhárom óvodásból tizennégy a kiscsoportban, a többi pedig vegyes csoportban van. Három képesített óvónő - ebből egy gyesen van, helyette képesítés nélküli dolgozik - látja el az óvodai feladatokat a délelőtti órákban. Délután a képesítés nélküliek vannak a gyerekekkel és a három dajka. Ha bárki is azt gondolná, hogy a két csoportra sok ez a létszám, akkor tudni kell ehhez azt is, hogy az óvoda konyháján főznek az iskola részére is. Az egyik dajka mindig a főzésnél segédkezik. A vezetőóvónővel, Erdősné Aranyos Györgyivel beszélgettünk, s érdeklődtünk munkájukról. Megtudtuk, hogy egy előre kidolgozott módszer helyett inkább a kötetlenebb, szabadabb stílusú munkát alkalmazzák, amire a gyerekek is fogékonyabbak. — Az álláspontom az, hogy az effajta munkastílus megvalósításához két képesített óvónő nagyon kevés - mondta Erdősné Aranyos Györgyi -. Ahol több az óvónő, nyilván több ötletből, javaslatból lehet válogatni. Ha olyan témát, ötletet találunk, amiben fantáziát látunk és a gyerekek hasznosíthatják, és fejlődésükhöz elengedhetetlen, akkor kipróbáljuk. Alkalmazása előtt megbeszéljük, hogyan, milyen módon is ' csináljuk. Részben hátrány, hogy kis óvoda vagyunk, de ötletekben így is bővelkedünk. — Mennyire fogékonyak a gyerekek az újra? — Az elvünk az, hogy ami belefér egy-egy foglalkozásba, és amit elbírnak a gyerekek mind szellemileg, mind fizikailag, azt az anyagot át kell nekik adni. A napi munka sem kötött napirend szerint történik. így jobban föl lehet dolgozni egy-egy témát. A gyerekek nagyon szeretik például a matematikát, de az énekórát észrevétlenül kell becsempészni a programba, mert ha kötelezően kerül rá a sor, abból nem lesz daltanulás. Az elmúlt évek gyakorlatát követve a nevelési tanácsadó munkatársai felmérést készítettek az iskolába készülő gyerekek felkészültségéről. Ez mintegy mérleg is az óvónőknek, hogy mennyire készek az iskolára a gyerekek. Ez a felmérés egv-két hónap múlva ráért volna még, de ha esetleges probléma merül föl egy-két gyereknél, az még idejében korrigálható. — Probléma előfordulhat, a gyerekek sem egyformák - mondta Erdősné Három problémás gyereket találtunk, akiknél külön vizsgálattal döntik majd el, hogy szeptemberben mehetnek-e iskolába, egy kisgyerek pedig marad az óvodában. Á szakemberek tanácsára májusban már a középsőcsoportosokra is sor kerül. Jövőre ők lesznek a nagyok, és így jobban nyomon követhető a fejlődésük. — A felmérést milyen szempontok szerint végezték? — Periodikus sorokat, figyelemlekötő feladatokat végeztek el a gyerekek. Négy-öt feladatsor után meggyőződhettünk arról, milyen szinten áll az emberrajzolásuk. — Az önkormányzat hogyan támogatja az óvoda munkáját? — Áz óvoda működéséhez az alapvető feltételeket az ön- kormányzat anyagi erejéhez mérten biztosítja. Tavaly nyáron például fűtést szereltettek, jelenleg már gázzal fűtünk. De minden évben vásárolunk játékokat a gyerekeknek. Pályázaton nyertünk 20 ezer forintot, ezen sporteszközöket vettünk. Az ajándékba kapott papírhulladékból összejött pénzt könyvekre fordítottuk. Es az idén az iskolánál várhatóan megépül az új konyha, így a miénk megmarad melegítőkonyhának. S talán majd egyszer megvalósul régi álmunk is, hogy új óvodába költözhetünk. (p.teri) Délután az uzsonnát készítik — háj Ossza meg örömét! Olvasóink írj ák Kiltán Imréné A gyönki kábeltévé műsora Létezett-e hazafias nevelés a régi rendszerben? „A világ legszomorúbb államtitkára voltam" Interjú Beke Katával a kezdeti reményről, ami frázissá vált „Istenben megboldogult" programnak nevezte Beke Kata az MDF három évvel ezelőtti oktatáspolitikai célkitűzéseit, nem kis malidéval utalva arra, hogy a „stratégiai ágazatra" vonatkozó nagyra- törő tervekből alig valósult meg valami. Az egykori művelődési államtitkár ma a függetlenek padsorában foglal helyet, s bár tagja a Parlament oktatási bizottságának, nem tekint különösebben nagy bizalommal a hamarosan az országgyűlés elé kerülő oktatási törvénytervezetre. — Á baj az, hogy a tervezet csak részben tartalmazza azokat a sarkalatos pontokat, amelyekben valamennyien megegyeztünk - mutatott rá Beke Kata, aki a TIT meghívásának eleget téve járt tegnapelőtt Szekszárdon. — A dokumentum sok kérdéssel egyáltalán nem foglalkozik, gondolok elsősorban a kötelező óraszámra, a pedagógusok posztgraduális képzésére. S ha ezeket a kérdéseket netalán minisztériumi rendelet kívánja szabályozni, akkor félő, hogy az már kikerül a parlamenti bizottság hatásköre alól. — A dolgok ezirányú „elfajulásában" önnek nem volt szerepe? Hiszen államtitkárként egy ideig a Művelődési Minisztérium egyik vezető tisztségviselője volt. — Igaz, hogy én a Magyar Demokrata Fórum színeiben voltam országgyűlési képviselő, illetve államtitkár, de gyakorlatilag senki sem kér- ' dezett tőlem semmit... — Egy magas rangú, felelős beosztású vezetővel miként fordulhatott ez elő? — Nagyon egyszerűen. Akkoriban én az iskolákban hallott hírekkel hetente jártam a miniszterelnök úr nyakára, aki ennek következményeként nevezett ki politikai államtitkárnak. Ám a miniszter úr - Andrásfalvi Bertalan - nem bízott bennem, egyáltalán nem kaptam információkat. — Miért nem? — Mert másokkal ellentétben jómagam következetesen ragaszkodtam az MDF eredeti oktatáspolitikai célkitűzéseihez. Ez az időszak azonban csak négy hónapig tartott. Ekkor úntam meg a kínlódást, s lemondtam. A világ legszomorúbb államtitkára voltam, de végül is azt mondtam magamban: vagy szomorú nem leszek, vagy államtitkár nem leszek. Hát, ez utóbbi történt. — Nemcsak ön, hanem számos kollégája, tehát a pedagógustársadalom egy része is elégedetlen. Ezt minek tulajdonítja? — Hadd válaszoljak erre az MDF oktatási programjának első mondatával, hozzátéve, hogy a megfogalmazás az én lelkemen szárad. „Az oktatás stratégiai ágazat, a minősége nemzeti sorskérdés." A szemem láttára vált ez a megállapítás frázissá. Mert ha a költségvetésben mindez nem tükröződik, akkor ez csak szólam. — Egyre gyakrabban lehet hallani arról az egyébként jogos igényről, hogy az oktatás legyen hazafias ... — Á hazafiasságra való nevelés eddig is megtörtént, ez a pedagógusokon múlik. Csakhogy parancsszóra ez nem fog menni. — Ma sokan tagadják azt, hogy a régi rendszerben egyáltalán létezett volna hazafias nevelés __ — Hogyne létezett volna! Én is gyakorló történelemtanár voltam, s nem hazudtam például 1956-ról az órákon. Persze, csodát ne várjunk attól a huszonéves pedagógustól, aki '56-ról semmit sem hallott, s egyszer csak minden átmenet nélkül szervezzen október 23-i ünnepséget. Szóval, kellett volna egy kis türelmi időt hagyni, de hadd írjam ezt egy kezdő demokrácia számlájára. — Kigyógyulunk ebből a türelmetlenség nevű gyermekbetegségből, akár az oktatás terén, akár más vonatkozásban? — Muszáj kigyógyulnunk, mert különben végünk van. Az pedig nem lehet, nem igaz? Szeri Árpád Nyílt nap (Folytatás az 1. oldalról) kertészetet tanulnak, s két év után házvezetőnő-betegápoló szakiskolai bizonyítványt kapnak. Az iskola felzárkóztató céllal speciális osztályt indít az általános iskolát gyenge eredménnyel elvégzett gyerekek részére. Éppen tegnap kapta kézhez magyar és német nyelven kiállított bizonyítványát az a húsz tanuló, akik érettségi után vettek részt a vendéglátó-üzletvezető képesítést nyújtó tíz- hónapos intenzív képzésen. A tanulók többsége már talált magának munkát. Ezt a képzést a Munkaügyi Központ támogatta. Az iskola egyébként önfenntartó, az állami fejkvótán kívül az önkormányzattól nem kap támogatást. A tantárgyak között szerepel kötelező jelleggel a hittan is, azonban csak két szertartáson kell a gyerkeknek részt venni: az évnyitó és az évzáró misén. Mint az érdeklődés is bizonyítja, ez a típusú szakképzés hiányt pótol oktatási rendszerünkben, hiszen itthon és határainkon túl is jó lehetőségeket kínál mind az érettségi után elhelyezkedni nem tudóknak, mind pedig azoknak, aki az általános iskolát befejezve gimnáziumban nem tudják, vagy nem akarják folytatni tanulmányaikat.
