Tolna Megyei Népújság, 1986. szeptember (36. évfolyam, 205-230. szám)

1986-09-13 / 216. szám

lWHfi. szeptember iS. /tocna'n _ KÉPÚJSÁG 3 Hegyei pb oktatási igazgatóság Megkezdődött az új tanév Félszáz tanulócsoport — ezer hallgató. Évek óta ekö­rül ingadozik a megyei pártbizottság oktatási igazgatósá­ga különböző káderoktatási tanfolyamain az osztályok, illetve a hallgatók száma, azoké, akik az átlagosnál ala­posabban akarják elsajátítani a marxizmus—leninizmus elméletét, szándékoznak jobban elmélyedni annak cgy-egy ágában. Amint azt az igazgatóság vezetőjétől, Tamás Istvánné- tól megtudtuk, a szeptember l-j,ével indult új tanévben sem történt e tekintetben változás: a tanulócsoportok száma most 49, a hallgatóké 1005. Mint mondta, a tanév előkészítése már vagy félév­vel előbb megkezdődött, en­nek keretében jelent meg az igazgatóság felvételi közle­ménye többek között a Nép­újságban is. — örvendetes, hogy a ko­rábbi években — vagy in­kább évtizedekben — meg­nyilvánult érdeklődés politi­kai ismeretek, elméleti kér­dések iránt nemhogy csök­kent volna, hanem nőtt. Ezt bizonyítja, hogy mint az elő­ző években, most is jelentős volt a túljelentkezés — mond­ja. — Minden tanfolyam-típus­ra? — Azt nem mondhatnám, például, hogy milyen, tanfo­lyamokat indítunk az álta­lános tagozaton és a szako­sítón kívül, arról — a helyi igények felmérése után tett javaslatunkra — a megyei párt vb. döntött. Nos, most az etika, valamint a politikái oktatás pedágógai kérdései speciális kollégium indítása elmaradt, elegendő jelentke­ző hiánya miatt. (Ugyanis 4—5 hallgatóval nem érde­mes fenntartani.) Viszont egy csoportra tervezett művelő­déspolitikai tanfolyamból — az erős túljelentkezés és felvétel miatt kettő lett. A 3 éves esti egyetemi általá­nos tagozat első évfolyamát Szekszárdon két osztállyal terveztük, három lett belőle. Üj, speciális tanfolyam in­dult Szekszárdon, mely az MSZMP honvédelmi politiká­jával foglalkozik. — örvendetesnek tartja a túljelentkezést. . . — Igen. Ugyanis ma több tényező hat az ellen, hogy az emberek politikai oktatással kössék le magukat, időt, enerigát, sőt anyagiakat is áldozzanak azért, hogy gya­rapítsák politikai-elméleti is­mereteiket. Ezek a tényezők: Az életszínvonal stagnálása — helyenként és rétegenként visszaesése — arra ösztönzi az embereket, hogy a normál munkaidőn felül pénzkerese­ti források után nézzenek. Aztán: a munkaidő védelmé­re hozott határozatokat-ren- deleteket igyekszünk követ­kezetesen betartani. Hajdaná­ban például délután 2-kor kezdődtek az esti egyetemi foglalkozások, az utóbbi években — tavaly is — álta­lában fél négykor, az idén. az új tanévben fél ötkor, sőt ötkor is kezdünk. Kevesebb tehát a munkaidő-kedvez­mény. Még egy tényező: drá­gult az utazás is, ami a hall­gató „zsebére megy”. Hopy mindezek ellenére sokan ér­deklődnek a marxizmus—le- ninizmus iránt, tanulni sze­retnének az igazgatóság kü­lönféle tanfolyamain, az két­ségkívül annak jele, hogy az emberek közérzete jó, a pártban bíznak, érdeklődnek eszméink iránt. — Volt idő, amikor csak a megyeszékhelyen működött a Marxizmus—Leninizmus Esti Egyetem . .. — Az első évek után sor­ra jöttek létre a vidéki ta­gozatok. Ma ott tartunk, hogy a városokon kívül van tago­zat a megyei irányítású nagyközségekben és néhány kisebb településen is. Ezzel mintegy „elébe megyünk” az utazás drágulásának, más­részt — és ez igen kedvező tapasztalat, hogy a falun — például Kölesden, ahol ta­valy óta van egy csoport — kialakul egy sajátos presztí­zse a politikai oktatásnak. Várjuk, hogy hasonló lesz a helyzet Nagydorogon, ahol most indult a speciális kollé­gium. — Miben hoz újat a most kezdődött tanév? — Napirenden van a párt­oktatás struktúrájának jelen­tős átalakítása, korszerűsíté­se, amire a káderképzésben a következő tanévben kerül sor. Azonban az előkészüle­teket már most megkezdtük. Például ezúttal nem indítunk egyéves pártiskolát, öthóna­posból is csak egy tanfolya­mot a szokásos kettővel szemben, a pártiskolai okta­tást érintik ugyanis a legna­gyobb mértékben a változá­sok. Az 1986—87-es tanév irány elveit, feladatait a KB agita - ciós és propaganda osztálya, valamint a megyei párt-vb határozata szabta meg. Ezek szerint a pártoktatásnak vál­tozatlanul a párt politikája elméleti alapját képező ideo­lógia, a marxizmus—leniniz­mus ismertetése, elsajátítása a fő feladata. Most kiemeli súlypontként kell kezelnünk a gazdaságpolitikai kérdése­ket, sokoldalúan bemutatva a gazdasági helyzetünket, a gaz­dasági növekedés eszközrend­szerét — az általános célok, a helyi viszonyok tudatosabb összekapcsolásával. Hasonló­képp a szocializmus politikai rendszere fejlődésének, mű­ködésének bemutatását, ezen belül a párt vezető szerepét, a pártegység, a pártélet nor­mái. s a szocialista demok­rácia, a szövetségi politika, a nemzeti egység kérdéseit. Ha. tározottan kéül fellépni az ellenségest ellenzéki nézetelk- kél, a szocialista erkölcs — szocialista értékrendeket le­becsülő magatartási formák­ká! szémben. Beépül az anyagokba a XIII. kongresszus határozata, két foglalkozást tervezünk az SZKP XXVII. kongresszusa dokumentumainak feldölgo- zéísára. Ami a módszereket illeti, minden eddiginél nagyóbb megújulást várunk, illetve terveztünk. Változatosan al­kalmazzuk á szemléltető esz­közöket — köztük írásvetítőt. és videót. E tanévtől már Van egy tiszteletdíjas techniku­sunk, aki várhatóan nagy­mértékben segíteni fogja a szemléltetés fejlesztését. Van két nagyteljesítményű számítógépünk fáz. — együk Commodore—>64-est kaptuk, a másikait Vásároltuk — ezek is „bevonultak” az oktatá>sbá — Az igazgatóság fő „pro­filja” a káderoktatás. Meg­tudhatnánk valamit egyéb tevékenységéről is? — A tüm,e;gpropáganda-ok- íatást ig megyéi pártbizottság propaganda és művelődési osztálya koordinálja, a pro. pagandisták felkészítése közös feladatunk. Ezt a hónap vé­gén megkezdjük és tja'név közben folyamatosan végez­zük az irányító városi, nagy­községi pártbizottságokkal együttműködve. Ezenkívül elő'adásisorozaitókait, viíakon- zultációkat is -tartunk igény szerint 'üzemékben, illetve egyes társadalmi rétegdkmék. Az új idényre eddig már 200 előadás -tartására kötöttünk megállapodást. J. J. Dinamikusan emelkedett az ipari szövetkezetek exportja Tolna megye ipari szövet­kezetei már rélgóta jelentős erőfeszítéseket tesznek az export arányának növelésé­re. Érdemes megjegyezni, -hogy míg 1970-ben terméke­ik aliiíg 17 százalékát szállí­tották külföldre, addig ez az arány 1986 első félévében már elérte a 30 százalékot, amely végső soron megkö­zelítőleg 1 milliárd forint értékű áru exportját jelen­ti éves szinten. Érdemes megjegyezni, hogy a szövetkezeti ipar 1986-ban a külkereskedelmi értékesítés 26 százalékos növekedését irányozta elő, amit az első féléves tapasz­talatok alapján jelentősen túlszárnyalt. A nyolcvanas évek elejére jellemző ex­portvisszaesés .után a szö­vetkezeti iparra ismét a di­namikus fejlődés jellemző, a kivitelt tekintve. Mindeh­hez jelentősen hozzájárul, hogy a szövetkezetek és azok megyei érdekképvisele­ti szerve az utóbbi időben mind jobban szorgalmazza a külpiaci kapcsolatok erő­sítését, amely összhangban van a népgazdasági célkitű­zésekkel. A rendszeresen szervezett termékbemutatók — legutóbb néhány napja nyílt Szekszárdon termékpa­rádé — jó lehetőséget biz­tosítanak a partnerekkel történő találkozásokra, a piaci bástyák erősítésére. A jövőben az üzleti tárgyalá­sok során már lehetőség nyílik arra is, hogy a KI- SZÖV által vásárait video­rendszert is felhasználják az ipari szövetkezetek a pr o pagan dam unk éjükhöz. 'Mint már említettük, a szocialista piacra elsősorban textilruházati és cipőipari termékeket szállítanak a szö­vetkezetek. A legnagyobb felvevő ezek közül is a Szovjetunió. A gépipari ter­mékeket tekintve az export az NDK-ba, a Szovjetunió­ba és Csehszlovákiába irá­nyul. A Tolnai GÉM Szö­vetkezet hosszú távú koope­rációs kapcsolatot alakított ki NDK-partnerével. A kivitel nagyarányú emelkedése ugyan tiszteletet követel, ám a számok elta­karják azokat az erőfeszíté­seket. amelyeket nap mint nap átélnek az ipari szövet­kezetek. Az évek óta jellem­ző anyag- és alkatrészhiány idén sem mérséklődött. Nem javult a hazai vállalatok szállítási készsége, a szerző­désekben vállalt kötelezett­ségeiknek nagyrészt késve tesznek eleget, ami viszont az esetek többségében ve­szélyezteti az exportfelada- tök időre történő teljesíté­sét. Az alapanyag- és alkat­részgyártók érdekeltségi rendszere nem segíti elő az exportot. A meglévő fe­szültségek feloldása mozdít­hatja el a jelenlegi holt­pontról az említett vállala­tokat ! Az exportképes termelés további fejlesztése érdeké­ben a népgazdasági célokkal összhangban meghirdetésre került az exportpályázati rendszer, amely a kiviteli tevékenység megújulását Cé­lozza. A Tolna megyei ipari szövetkezetek közül ez ideig három pályázott. Így a Tol­na Megyei Ruhaipari, a Co­lor Ipari és a Tolnai GÉM Szövetkezet. A KISZÖV to­vábbra is szorgalmazza az exportpályázatot benyújtók számának növelését. S. Gy. HÍRRŐL Jóból, rosszból is kijutott az elmúlt hé­ten. Igaz, hajlamosak vagyunk arra. hogy valamilyen évforduló — legyen az szüle­tésnap, házasságkötés ünnepe, más szá­mon tartott alkalom, vagy sorsdöntő pil­lanat — hatására vessünk számot az el­rohant napokkal, hónapokkal. Ilyenkor mérlegeljük cselekedetünket, döntésein­ket, és óhatatlanul válogatunk, mégpedig úgy, hogy az eredményeinket, sikereinket építjük be személyiségünkbe, elraktároz­va, hogy az energiát, tartalékot jelentsen később is. Mi is ilyesmit teszünk ezeken a hasábokon, szelektálunk, akaratlanul is szétválasztva a híreket, tudósításokat, ki­emelve azokat, amelyeket valamilyen módon izgalmasnak tartunk. Ez pedig magán visel bizonyos szubjektivitást. Lassan ominózus helyként emlegetik a szakályi vasúti pályaszakaszt, hiszen rö­vid időn belül másodszor is baleset, ezút­tal tűzeset történt ott. Az elmúlt hét végén tartották meg ugyanakkor az MSZBT megyei aktívaértekezletét, a kisiparosok küldöttgyűlését, és Tengelicen a fiatal reumatológusok tanácskoztak. Ezúttal a rövidebb hírek mögé néztünk . . . Fiatal reumatológusok cserélték ki ta­pasztalataikat a tengelici tanácskozáson Tizennégyezer diák a mezőgazdaságban A tanítóképző főiskolások is szüretelnek, adtuk hírül a héten. De nemcsak a leendő pedagógusok vesznek részt az őszi betaka­rítási munkákban, hanem a közép-, és 7—8. osztályos általános iskolások is. A szeptembertől október elejéig tartó szüre­ten a megye 67 iskolájából közel tizennégy­ezer diák segít 23 nagyüzemnek, gazdaság­nak és termelőszövetkezetnek. A megye határán fekvő településeknél a szomszéd­ból kérnek és kapnak dolgos kezet a gazda­ságok, Bátaszéken a bajai gimnazistákat, a bátai téeszben sombereki, palotabozsoki tanulókat foglalkoztatnak. Ez a létszám valamivel elmarad a tavalyi mögött, ami elsősorban a fagyás, jégverés miatti ter­méskiesésnek tudható be. A hagyományos munkáért, szőlő, alma, és kis mennyiség­ben paprika szedéséért a felnőttekkel egyenlő elbírálás alapján teljesítménybére­zésben kapnak fizetséget a gyerekek. Hogy elégedettek-e a mezőgazdasági üzemek a fiatal generáció teljesítményé­vel? Általában azzal a ténnyel válaszol­hatunk erre, hogy az iskolák és üzemek között évek óta szoros kapcsolat áll fenn, fogalmazhatunk úgy is: számítanak egy­másra. Mert, mint azt a szakember állí­totta, a diákok segítsége nélkül nem győzné a mezőgazdaság, másik részről viszont a fiatalok munkára nevelése, pedagógiai cél­zat mellett ilyenkor gyűlik össze az osztá­lyok kirándulására, közös túrára fordítható összeg. Ehhez azonban jó hozzáállás, és ugyanilyen szervezés szükségeltetik a mun­kaadók és a pedagógusok részéről. Évforduló mögé nézni Lejárt a közművelődésben is „az uborka- szezon”, a nyáron csendes, nagytakarítás, felújítás alatt álló művelődési házakban szeptemberben megindul az élet. Mind több intézmény felhívásával, hirdetésével talál­kozunk, tanfolyamokra toborozzák az em­bereket. A Babits Mihály Művelődési Köz­pont az előző években sikert aratott sza­badegyetemi sorozatát idén is folytatja, mégpedig nagyszerűen időzítve. Szekszárd 925. jubileumához kapcsolódnak. Neves szakemberek, tekintélyes előadók ismerte­tik majd a város történetét, a sokak által talán kevésbé ismert múltat. Közelebb jut­hatnak ezzel olyan évfordulóhoz, mely azelőtt csupán egy dátumot, esetleg ismerő­sen csengő nevet, fogalmat jelentett. Ez a kezdeményezés talán arra is jó lesz, hogy ünnepeink fénye mellett a tartalomhoz is elérkezzünk. A gondolat is távol áll tőlem, hogy meg­emlékezéseinket kérdőjelezzem meg, csu­pán a „hogyanról” van szó. Mert lehet jól is csinálni, mint azt az idei március 15-én egy fiatal csapat a megyeszékhelyen megmutatta. De vehetjük a hagyómányos előadói formát, amikor az illusztris előadó előre bejelentette, hogy mennyi ideig be­szél majd, és távozási engedélyt adott azok­HÍRRE nak, akik menni akartak. Ennél is fonto­sabb, hogy új megvilágításban ritkán hal­lott összefüggésekről egyéni stílusban be­szélt, vagyis nem az állandó sémát ismé­telgette. Jó ünnepi beszéd, történelmi ese­ményjáték, vagy szabadegyetem — külön­böző szinten más mélységig ugyan, de egy dátum, egy évforduló mögé enged nézni, közelebb hoz a múlthoz, ezáltal a jelen összefüggéseihez, s talán megértéséhez. „Barátom a film” Az ismerős szlogen ezúttal egy elismerés­re méltó akciót takar. Pályázatot hirdetett meg a Tolna Megyei Moziüzemi Vállalat : alsó tagozatosok részére rajzversenyt, fel­sősöknek és középiskolásoknak pedig ve­télkedőt szerveztek. így, ezekben a napok­ban a Panoráma Mozi előcsarnokában né­zegethetjük, böngészhetjük a képeket. Ezen túl azonban egy sokkal fontosabb hivatását kell e pályázatnak megemlíteni. Azt a kész­tetést, amellyel a gyerekekre hat, hogy kü­lönösen a felső évfolyamokban, ne csak végignézzék, de megértsék a filmeket, ne csak moziba járjanak, de a filmvilágban tájékozott emberekké váljanak. Ezt pedig fiatalon kell elkezdeni, hogy az érzelmi szál fokozatosan erősödjön, egy másik, ugyan­ilyen erősségű szállal: a tudatossággal. A tanítóképző főiskolán néhány éve már ok­tatják a filmesztétikát, a középiskolák — bár más megyékben van erre példa — még nem tartanak itt. Mégis előrelépés várható, elképzelés szintjén él a megyeszékhelyen egy, a gimnáziumban bevezetésre kerülő filmművészeti akadémia indítása, amely­ben első osztálytól kezdve vennének részt a diakok. A négy év alatt folyamatosan is­merkedhetnének meg az általános művelt­séghez tartozó filmtörténettel, elemzéssel, megfelelő látáskultúrával. Azt hiszem csak szoríthatunk a tárgyalások sikeréért. A 9 éves és a veteránok Ritkán esik szó ezeken a hasábokon sportról. Most sem a világraszóló ered­mények, győzelmek apropóján merészke­dünk erre a területre. Üjabb tehetség rob­ban he a hazai asztalitenisz-világba, a sportág vidéki fellegvárában, Tolnán. Le­het, hogy kicsit hozzászoktunk a tolnai pingpongosok sikereihez, megyénkben ke­vés szakosztályt állíthatunk melléjük eredményességben, de mégis sokan meg­kérdezik : hogyan? A feltételek, lehetősé­gek kedvezőtlenebbek, mint városaink­ban, hogyan tudják ezt a gyökeret kifej­leszteni és egyre mélyíteni, szerteágazóvá tenni? Ilyenkor mindig egy régi beszél­getés jut eszembe, amit Sáth Sándor ed­zővel folytattam. Egy kínai mondást vá­lasztott mottóul: „Virágozzék minden vi­rág.” Ami annyit jelentett: nőjenek fel nagyszerű sportemberek, bontakoztassák ki tehetségüket, és. váljanak egyéniséggé, a szó nemes értelmében. Erre pedig csak így, az edzésidő, a sport szorosan vett ke­reteit túllépve, családi hangulatban, em­beri kötődésekkel van lehetőség. így nő­het bele egy generáció a sportba ... ... a másik oldalon pedig ugyanígy hosszabbítható meg ez a kapcsolat. A ve­teránok szokásos évi atlétikai versenyé­ről olvasva illeszkedett ez a láncszem a gondolatsorba. Olyan idős — relatív fia­tal — negyvenévesek és valóban koros hatvanon felüllek gyűltek össze sokadszor, akik saját költségükön az ország távoli részeiről utaztak, hogy mozogjanak, ösz- szemérjék erejüket, együtt 'lehessenek. Megint itt kötöttünk ki, annál a mágne­ses vonzóerőinél, amit a jó közösség ad fiatalon és a sokadik X után, és ami egy nagy szerelmet, egy életmód mellett tett hitet, a sportot erősíti. TAKÁCS ZSUZSA A tolnaiak legújabb „virága”, tehetsége, a kis Németh Eszter

Next

/
Oldalképek
Tartalom