Tolna Megyei Népújság, 1977. július (26. évfolyam, 153-179. szám)
1977-07-03 / 155. szám
1977. július 3, a -Képújság magazin magazin magazin A tengerek titkai nyomában Napfűtötte kerti zuhanyozó Tin.ro—2 a .neve annak a szovjet gyártmányú búvárkészüléknek, amellyel nagy vízmélységbe is le lehet merülni, hogy ott huzamosabb ideig tartó megfigyeléseket végezzenek. A batiszkáfban két személy számára van hely. A parancsnok irányítja a kutatókészüléket, amely — akkumulátorok áramával meghajtott hajóésavarjiai segítségével — könnyen változtathatja helyzetét vízszintes vagy függőleges irányban. A második helyet a kutató tudós — halszakértő, biológus, bidrológus, geológus, stb. — foglalhatja el. A búvárhajó kilenc figyelőablakán keresztül jó áttekintése nyílik a tenger alatti világra. A batiszkáf erős külső fényszórói .lehetővé teszik, hogy a beépített filmfelvevő és fényképező berendezésekkel kiváló minőségű tenger alatti felvételeket készítsenek. A készüléket a vízminta összetételének gyors elemzésére szolgáló külső műszerrel is ellátták. A készülékben helyet foglalók tíz óra hosszat tartózkodhatnak a víz alatt. A ba- tiszkáf belsejében — a külső víztömeg hőmérsékletétől függően — klímaberendezés melegíti vagy hűti a levegőt. A Tinro—2-n végzett Gyorsított csírázás Szovjet kutatók megállapították, hogy a növények zöld levéléihez hasonlóan a magvak is képesek fényenergiát felvenni és átalakítani. A kutatók kísérleteik során fényimpulzusokkal kezelték a magvakat, s így azok gyorsabban csíráztak, a belőlük fejlődő magoncok gyorsabban növekedtek, s a kifejlett növények nagyobb termést hoztak. A kísérleteket eddig búzával, gyapottal, cukorrépával és paradicsommal végezték. lönleges fizikai felkészülésre, bármely egészséges ember leszállhat a mélybe. A Tinro—2 a Szovjetunió Amerikai régészek új eljárást használnak a régi üvegek korának megállapítására. Megfigyelték, hogy ha az üveg hosszú ideig volt a földben vagy a vízben, felülete lassú vegyi bomlást szenved, aminek következtében egyfajta elmállott réteg képződik rajta. Ez a folyamat lényegében a vas rozs- dásodásához hasonlít, lefolyása azonban sokkal lassúbb. A kutatók azt tapasztalták, hogy az elmállott felület igen vékony rétegekből áll. Az összehasonlító kísérhalászati minisztériumának megrendelésére készült, elsősorban a halrajok mozgásának megfigyelésére. letekből az derült ki, hogy minden egyes réteg egyévi mállás következménye. Ha téhát a kéreg' rétegeinek számát mikroszkóppal megszámlálják, megkapják, hány évig volt az üveg a földben vagy a vízben. Az eljárás hasonlít a fák életkorának megállapításához. A kutatók feltételezik, hogy a rétegképződés a téli és a nyári hőmérséklet változásának az eredménye, mivel a vegyi mállás a hőmérséklet függvénye. Világűrmolekula Néhány évvel ezelőtt észak-amerikai csillagászok tejútrendszerünk különböző helyeiről kiinduló eddig ismeretlen hullámhosszúságú rádiószínkóp-vonalakat fedeztek fel. Ezeket egyetlen ismert vegyiülettel sem lehetett kapcsolatba hozni, ezért „X-ogónnek” keresztelték el őket. A giessend egyetem kutatói nemrégiben előállítottak egy, az „X-ogén”-ének megfelelő rádiószínképű t— rehdkívül rövid életű molekulát: izo-cián-hi drogént (köznapi elnevezéssel kénsavat.) Az izo-iCián-hidrogén a már régóta ismert kénsavtól csak abban különbözik, hogy a nitrogénatomja helyet cserélt szénatomjával. (Becslések szerint a tejútrendszerünkben eddig felfedezett— ott szétszórt — izo-cián-hidrogén molekulák össztömege megközelíti a Napét. A kutatók feltételezik, hogy ez az anyag üstökösökben is előfordul. A makaróni feltalálója A nápolyi élelmiszer-kutatók kiderítették, hogy a spagetti és a makaróni feltalálója egy bizonyos Marco Aroni, a makaróni az ő nevét őrzi. M'arco Aroni a XVIII. században élt Nápoly környékén, és egy lacikonyha tulajdonosa volt. A különböző formájú metélt tésztákat már akkoriban is ismerték és kedvelték. A kis lacikonyha híres volt róluk. A hagyomány szerint egy napon Aroni kislánya metélt tésztával játszott, vékony, hosszú tekercseket formált belőle és •ruhaszárító kötélre akasztotta szárítani őket. Aroni elvette a gyermektől a vékony tekercseket, forró vízben megfőzte és paradicsommártással összekeverte őket. Az étel íze kitűnő volt, vendégeinek is megnyerte tetszését. Napenergiával fűtött és működtetett kerti zuhanyozót készített Svédországban egy szellemes „újító”. Kevés munkával házilag könnyen elkészíthető és olcsó. Feketére festett, kiselejtezett radiátort helyezett el egy üveggyapotréteggel szigetelt ládában, amelynek egyik oldala üveggel fedett. A radiátor két végéhez gumicsövek csatlakoznak, amelyek egy fahordóba vezetnek, ahol fémcsőtekercs kapcsolja össze a két gumicsövet. Ez melegíti fel a zuhanyozó vizét a hordóban. Arra 'kell ügyelni, hogy a vízcsövek nem lehetnek nagyon vékonyak, mert az akadályozza az áramlást. A Nap által felmelegített víz a súlyánál fogva kering a rendszerben. A fémcső rozsdamentes anyagból van, hogy a lerakódó rozsda ne rontsa a hőcserét. A hordóban lévő víz kellemes, 35 C fok körüli hőmérsékletre fel- melegszik. Az elfogyott vizet természetesen pótolják a vízvezeték-hálózatból. A dobozban lévő radiátort 40—50 .fokos szögben állítják a Nap irányába, és elé egy tükröt helyeznek, amely növeli a „napfogó” hatásfokát. A kerti zühanyozóban felmelegített víz mosogatáshoz is felhasználható, és a melegítéshez szükséges hőt a Nap teljesen díjtalanul szolgáltatja. A kisgyermek élvezi a meleg zuhanyt a házi készítésű „napfogó”-ból (MTI Külföldi Képszolgálat — KS) munkához nincs szükség küAz üveg kora Cirkusziskola ■ .ne :as' Varsótól nyugatra, Julinekben működik Lengyelország cirkusziskolája, a kétéves állami cirkusztanfolyam. A felővételi vizsga szertornát, akrobatikát és ritmikai gyakorlatokat tartalmaz. A sikerfiit vizsga azonban csak a kezdet: a választott szakág minden „szám”-ának kidolgozása hatalmas erőfeszítést, pszichikai ellenállóképességet kíván. <? HUMOR — Múltkor, az első tárgya- láson azt mondta, hogy nem ismeri a .vádlottat. Most pedig azt mondja, ismeri. Ezt mivel magyarázza? — ön mutatott be minket egymásnak a legutóbbi tárgyaláson. * — Szigorúan tilos: az alkohol, a dohányzás és a kártya — mondja az orvos a betegnék. — Tehát a feleségem már járt önnél. * — Kisfiam, ne szomorkodj, majd kijavítod ezt a rossz osztályzatot! A bíró felelősségre vonja a tanút: — Megpróbáltam, de go- lyóstolTal írták be! * — Ezzel a csókkal, mindent megmondtam neked. Ugye megértettél, drágám? — így a fiú az első csók után. — Nem. Kérlek, mondd el még egyszer! * — Elhagyott a feleségem. — Tudom hogyan érzel. De adok egy jótanácsot: menj haza, öld borba a bánatodat. — Lehetetlen. — Nincs borod? — Van, de nincs bánatom. * (Reggel a férj mentegetőzve fordul feleségéhez: — Ne haragudj, hogy tegnap későn jöttem haza részegen és ráadásul ezzel a 'kék folttal a szemem alatt. — .Ne izgasd magad — mondja az asszony. — Azt a kék foltot én csináltam... — Hogy hívnak? — kérdezte egy rikácsoló hang a hátam mögül. Megfordultam, de nem láttam senkit. „Iván” — hallottam ugyanazt a hangot. Akkor figyeltem fel egy kalitkában ülő nagy fekete varjúra. így kezdődött kirándulásom a Durov-kuckóban, amely egyesíti magában a múzeum, a cirkusz, az állatkert és a tudományos központ elemeit. A régi villa második emeletén nagy terem. Falain p.la- 'kátók, amelyekről egy állatidomár tekint le a látogatóra, az akkoriban divatos pöd- rött bajusszal — Vlagyimir Durov az, a kuckó létrehozója. Kísérőm elmondta, hogy Durov rendkívül sokoldalú ember volt: állatidomár, szatirikus vénával megáldott bohóc, szobrász, író, tudós, de ami a legfontosabb, mindenekelőtt újító. Az állatok idomításánál elsőnek mondott le az ostorról és elsőként idomított farkasokat, .rókákat és sertést. Elsőként hagyta el a régi bohócöltözéket, s szólalt meg a porondon nyílt politikai célzásokkal. A teremben Durov festményed fogadnak, a bejáratnál őslényszobrok, ezek is az ő munkái. A villát 1911-ben vette meg és odavarázsolta a mesevilágot. Műsorait — különösen az egérvonatot és a vadállatok vonatát elragadtatással fogadták a gyermekek és a felnőttek egyaránt. Neves tudósok is meglepetten álltak olyan műsorszámok előtt, amelyeknek főszereplői négylábúak, vagy madarak voltak. Üveges tárlókban láthatjuk Durov szerzeményeit. A könyvek nagy részét gyermekeknek írta, de vannak itt tudományos munkák is az állatpszitíhológia témaköréből. Ezek közül is kiemelkedik Az állatok idomítása című könyve. Durov az első perctől arról álmodozott, hogy a villa mellett állatpSzichológiai laboratóriumot hozzon létre, de erre csa'k a forradalom után került sor, amikor a szovjet kormány 1919-ben pénzt adott erre a óéira. Élete végéig fellépett Vlagyimir Durov (1934-ben halt meg) és a Szovjetunió legnépszerűbb cirkuszművésze volt. Halála után leánya, Anna Durova-Szadovszkaja vette át az irányítást, és 1943-ban megszervezte az Állatok Színházát. Kísérőm beinvitált a színházterembe. Az előcsarnokban már gyülekeznek a nézőik, a kislányok, kisfiúk papákkal, mamákkal, nagypapákkal és nagymamákkal, türelmetlenül vetik le a kabátjukat és máris szaladnak a nézőtérre, hogy minél közelebb ülhessenek a színpadhoz. Az utánuk igyekvő szülők még egyszer intik csemetéiket: ne menjetek nagyon közel a vadállatokhoz, aztán visszahúzódnak — a szülők az utolsó öt sorban ülnek, ezt az íratlan szabályt mindenki betartja, hiszen a Durov-kulckóban a hátulról számított hatodik sornál kezdődik a gyermekek világa. A teremben az első szám után .csodálatos légkör uralkodik. Pedig nem látni szédületes cirkuszi mutatványokat, amiket az idomár csak „ki tud hozni” az állatokból. Rizsik kutyával lép színpadra például Oktyabrina Zsa- dan. aki tulajdonképpen csupán közvetítő szerepet tölt be a gyerekek és a négylábú szereplő között. A szám elég egyszerű — a színpadon öt játéka llat, körülöttük szaladgál Rizsik, a kutya. A teremből az egyik néző hangját hallani: „Rizsik, hozd el a mackót!” — és a kutya máris kiválasztja és az idomárhoz viszi a mackót. „A nyuszit akarom!” — hangzik a teremből, és a játéknyuszi is ott van a mackó mellett. A nézőtér tombol a lelkesedéstől. Aztán Rizsik hibátlanul elvakkantja a gyerekeknek, hány lába, orra, farka van. Az utána következő borz felemelt egy üveget, forgolódott, szániká- zott, a mosómedve egy kendőt mosott, két róka táncolt és egy tányérból evett egy kakassal. A teremben minden gyerek valóban a csodák világában érezte magát. Minden számhoz ismertető is járult arról, hogyan élnek természetes körülményék között az állatok, milyen ösztönök segítik az idomár munkáját, hogyan lehet .például összebékíteni egy kutyát meg egy macskát, egy rókát meg egy tyúkot. A Durov-kulckó minden dolgozója szigorúan betartja az alapító idomítási módszereit és Durov jelszavát, hogy szórakoztatva kell tanítani. A színpadról elhangzó minden szó, az idomár és az állatok kapcsolata1 mind azt sugallja a gyerekeknek, hogy szeretette méltó minden élőlény a természetben. Alekszandr Grigorjev A(PN—KS „Csodavilág'’
