Tolna Megyei Népújság, 1976. június (26. évfolyam, 128-153. szám)

1976-06-26 / 150. szám

Véget ért az országgyűlés nyári ülésszaka remteni. Nagyon kérem a mun. kaügyi miniszter elvtársat és Lázár György miniszterelnök elvtársat, hogy szíveskedjenek megvizsgálni ezt a kérdést úgy, hogy mielőbb rendezést nyer­jen. Érezze a szakmunkástanu* ló fiatal, hogy a szocialista Ma­gyarország az ő munkájára fog és akar támaszkodni és felké­szüléséhez minden lehető segít­séget meg ís ad. A továbbtanulás kérdése (Folytatás a 2. oldalról.) közreműködését, cselekvő tá­mogatását is. Kérem a tisztelt országgyű­lést, a beszámolómat fogadja el. A vitában Kovács Károly budapesti, Halasi Lajosné Ba­ranya megyei, majd Méhes La­jos Győr megyei képviselő, a Vasas szakszervezet főtitkára szólalt fel, aki egyebek között kiemelte, hogy szükség van az eddigieknél hatékonyabb köz­ponti intézkedésekre az elvte­len munkaerőszerzés megállí­tására, majd hangsúlyozta, hogy a részkérdésekben, a konkrét tennivalókban is meg kell teremteni az egységet. Felszólalása befejező részé­ben -— eleget téve a Központi Bizottságtól kapott megbízatás­nak — Méhes Lajos kijelentet­te: a párt Központi Bizottsága egyetért azokkal az intézkedé­sekkel, amelyeket a kormány eddig tett a munkaerő-gazdál­kodás terén és azokkal a fel­adatokkal, amelyeket a mun­kaügyi miniszter beszámolója tartalmazott. Az egyetértés mellett azonban nyomatékosan aláhúzta a párt Központi Bi­zottságának ez év április 22-i állásfoglalása alapján azt is, hogy az eddigi intézkedések csak kezdeti lépésnek tekinthe­tők. A jövőben több kezdemé­nyezésre, nagyobb felelősség- vállalásra van szükség. Úgy vélem — mondotta —, hogy az országgyűlés akkor járt el he­lyesen, ha miközben tudomá­sul veszi Karakas elvtárs be­számolóját, a jövőben még bát­rabb, következetesebb cselek­vést igényel a kormánytól. Végül kijelentette: a közvé­leménytől, a dolgozóktól to­vábbra is igényelnünk kell a hiányosságokkal szembeni egészséges türelmetlenségüket és aktív támogatásukat, rész­vételüket az intézkedések lét­rejöttének és végrehajtásának gyorsításához. Saját magunk számára is kötelességnek kell tekinteni bárhol — munkás­ként vagy vezetőként — dolgo­zunk is, hogy e kérdésben több kezdeményezésre, na­gyobb felelősségvállalásra van szükség. Ezután Eperjesi István He­ves megyei képviselő kapott szót, majd Gárdái Zoltánné Komárom megyei és Krasznai Károlyné Szolnok megyei kép­viselő után Csapó Jánosné Tol­na megyei képviselő emelke­dett szólásra. Kedves elvtársak! A jó eredménnyel vizsgázó, jó képességű szakmunkás gye­rekeknek lehetőségük van bi­zonyos felkészítés után műsza­ki egyetemre menni, őszintén megmondom, nem irigylem ezeket a gyerekeket, csak fel­nézni tudok arra a szakmunkás fiatalra, aki az egyetemen megállja a helyét és jó ered­ménnyel vizsgázik. Ugyanis ál­talános tapasztalat és a fiata­lok véleménye is az, hogy a szakma megszerzése után to­vábbtanulnak és leérettségiz- neka jó képességű gyerekek, és inkább ezután mennének egyetemre. Ezeket a gyerekeket kellene a műszaki egyetemre felvenni és ezekből a szak­munkásokból kinevelni a jövő műszaki értelmiségének gerin­cét. Véleményem szerint ezekből a szakemberekből lennének azok az igazi vezetők, akik az elméleti tudás mellett a gya­korlati életben produkálni és újat alkotni tudnak. És még azt is hozzátenném, ezeket a fia­talokat bízvást nem kellene fi­gyelmeztetni arra, hogy a jo­gaik mellett kötelességeik is vannak, hogy ebben az ország­ban a városon kívül falu is van és könnyű munka mellett ne­héz munka is van, és azt is el kell végezni. Csapó Jánosné felszólalása Csapó Jánosné, a simontor- nyai 7. sz. választókerület képviselője felszólalásában a szakmunkásképzésről beszélt, kiemelve, hogy ez nemcsak a Munkaügyi Minisztérium, ha­nem az Oktatási Minisztérium, sőt az összes minisztérium fel­adatkörébe tartozik. — Mint a beszámolóban is hallottuk, — mondotta — a szakmunkásképzésbe az V. öt­éves terv során az általános is­kolát végzettek 50 százalékát kell bevonni. Mindjárt ez az első aggályom, hogy ez az 50 százalék elég lesz-e az V. öt­éves tervben továbbfejlődő ipar és mezőgazdaság szükségleté­nek kielégítésére. Kétségemet fejezem ki, hogy a tervidőszak­ban mintegy 240—260 ezer szakmunkás fiatal létszámilag eleget tud-e tenni annak a ma­gas követelménynek, amit a magyar szocialista népgazdaság velük szemben támaszt, ha fi­gyelembe veszem azt is, hogy a 240—260 ezer fiatal közül kö­rülbelül a fele lány, aggodal­mam még csak fokozódik. Ha a lányok részére nem tesszük le­hetővé a nagyobb szakmavá­lasztási lehetőséget, akkor problémáink tovább fokozód­nak. A problémát fokozza, hogy az általános iskolából kikerülő diákok jól tanuló 50 százaléka nem szakmunkásképző iskolá­ba megy, hanem szakközépis­kolába, gimnáziumba, oda, ahol ha nem tanulnak tovább, félig kész emberekké válnak, akik nem találják helyüket és célju­kat, e magas és megnövekedett feladatok, célok ellenére sem. A másik felében zömmel gyengébb tanulók mennek szakmunkásképző iskolába, legalább is a jelenlegi időszak ezt bizonyítja. Félek a lemor­zsolódás nagyságától. Ha figye­Több legyen a gyakorlati oktatás tató tanár. Maradva az ifjúsági diákfórumokon elhangzottak mellett, a szakmunkás fiatalok részéről egy nagyon fájó ren­deletről szeretnék szólni. A 16 1966. (VI. 1.) számú kor­mányrendelet a családi pótlé­kok jogosságáról szól, és töb­bek között ebben a rendelet­ben van az is, hogy nem kap­hat családi pótlékot: 1. a szak­munkástanuló-otthonban elhe­lyezett; 2. a harmadéves szak­munkástanuló. Kötelességem­nek érzem ezt a kérdést fel­vetni. A szakmunkástanulók zöme fizikai munkás gyereke. Ezekből a fizikai munkás gye­rekekből lesznek a jövő fizikai munkásai. Legtöbbjük több- gyermekes családból került ki, pontosan náluk lenne szükség nevelés szempontjából, hogy a szakmunkástanuló-otthonban kapjanak elhelyezést, de pon­Tisztelt országgyűlés! Sok fiatalt meghallgatva if­júsági és diákfórumokon, olyan információt kaptam, hogy a szakmunkásvégzettségre épülő szakközépiskola sájnos nem ad segítséget a tanuló fiatalnak saját szakmájához. Vélemé­nyük szerint ez a forma csak elméleti továbbképzést ad, nem adja azt a pozitív gyakorlati továbbfejlődést, amelyet joggal elvárhatnának a munka mel­letti áldozathozatal arányában. Kérésüket tolmácsolom, amikor azt mondom, hogy a szakmun­kásvégzettségre épülő szakkö­zépiskolai oktatásban több le­gyen a gyakorlati oktatás, több legyen a gyakorlatot ismerő ok­1876, június 26. lembe veszem azt, hogy 1978- tól a szakközépiskolában is szakmunkásképzés fog folyni, akkor sem érzem elegendői/k a beiskolázás arányszámát. Vé­leményem szerint legalább 60 —65 százalékát kellene szak­munkásiskolába felvenni. Ha már a szakközépiskolák­nál tartok, engedje meg a tisz­telt miniszter elvtárs, hogy an­nak a véleményemnek adjak hangot, hogy a szakközépiskola akkor lesz valóban szakmun­kásképző iskola, ha a 3—3 na­pos variáns fog megvalósulni. Ha a jelenlegi szakközépiskolai képzést veszem figyelembe, úgy az a szakmunkásképzést nem fogja erősíteni, sokkal inkább attól félek, hogy ennek az isko­latípusnak jelenleg még meglé­vő vonzereje csökkenni fog. Azt fogjuk elérni, hogy az el­mélethez jobban értő, de a gya­korlati élethez kevésbé értő szakmunkásokat képzünk ki 3 év helyett 4 év alatt. Országos összefogást! tosan ezeknél a családoknál az egy főre jutó jövedelem kisebb, mint az országos átlag. A szak­munkástanulókból lesz az a munkásosztály, mely öntudato­san, célratörően fogja vinni to­vább társadalmi fejlődésünket, gazdagodásunkat. Vajon nem jogos az a felvetés, hogy a munkásosztály utánpótlásának biztosításánál ilyen megkülön­böztetett intézkedéseket ho­zunk? Vajon ilyen módon nem hátráltatjuk a szakmunkás- iskolák vonzerejét? Vélemé­nyem szerint nemcsak a csa­ládi pótlékot, hanem az egyéb kedvezményeket is elsősorban a szakmunkásképzésnél kell al­kalmazni. És ha azt is hozzá­teszem, hogy a szakmunkás- képző intézetek otthonai az utóbbi 10 évben felépült új, korszerű otthonok kivételével mondhatnám úgy, tömegszállá­sok, akkor nem tudom miért kellett a családi pótlékot meg­vonni az otthonban elhelyezett fiatalok szüleitől. Tavaly ősszel tárgyaltuk az V. ötéves tervet, az 1976-os költségvetést, így tisztában va­gyok azzal, hogy ennek anyagi feltételeit először meg kell te­RÓMA A L’ Unitá, az Olasz KP köz­ponti lapja pénteki számában hírül adja: a berlini szerkesz­tőbizottsági ülés határozatot hozott arról, hogy június 29-re összehívják az európai kom­munista és munkáspártok ér­tekezletét. A lap azt is közli, hogy az OKP küldöttségét ü berlini találkozón Enrico Ber- linguer főtitkár vezeti. Tisztelt országgyűlés! A miniszter elvtárs által ké­szített írásos anyagban a IV. ötéves tervidőszak eredményeit összefoglalva ezt olvassuk: a szakmunkásképző iskola szer­vesen beépült a közoktatás is­kolarendszerébe, megteremtőd­tek az ezt biztosító jogi és szervezeti feltételek, bár a vég­zettek részére a felsőbb fokú oktatási intézményekbe ma sem vezet még egyenes út. Ezt az utolsó mondatot szeretném aláhúzni azzal, hogy ezt az egyenes utat feltétlen biztosí­tani kell az V. ötéves tervben és ezt egyedül a Munkaügyi Minisztérium nem tudja meg­tenni. Csak országos összefo­gással lehet és kell a szakmun­kás fiatalok előtt a felsőfokú oktatás útjait megnyitni. Ugyancsak az írásos anyagban található, hogy a szakmunkás- kásképző iskola a fejlesztése ellenére az általános iskolák mellett még ma is a legtöbb nehézséggel birkózó iskola­típus. PANORÁMA BELGRAD Pénteken Belgrádban hiva­talosan közölték, hogy a Jugo­szláv Kommunisták Szövetsége Központi Bizottságának Elnök­Amiért hozzászólásomat el­mondtam, az pontosan annak az aggodalomnak a kifejezésére szolgál, hogy nem vagyok biz­tos abban, hogy a jelenlegi adottságaink mellett maximá­lisan megteszünk mindent a jövő szakmunkásainak képzése, előmenetele érdekében. Ezért kérem a Munkaügyi Miniszté­rium nagyobb figyelmét és odaadását. Ezután Gajdos Ferenc buda­pesti, Klenovics Imre Somogy megyei, Szalai Istvánná Vas megyei, Lakos Zoltánné Zala megyei, Kalló István Borsod megyei képviselő szólalt fel, majd Karakas László minisz­ter válaszolt a felszólalásokra. Az országgyűlés mind a be­számolót, mind a felszólalások­ra adott miniszteri választ jó­váhagyólag tudomásul vette. Ezzel az országgyűlés pénte­ki ülése, melyen felváltva el­nökölt Apró Antal, Inokai Já­nos és Péter János, befejező­dött. Apró Antal elnök továb­bi jó munkát kívánt a képvi­selőknek, s bezárta a nyári ülésszakot. sége úgy határozott, hogy a JKSZ, amely „kezdettől fogva konstruktívan működött közre az európai kommunista és munkáspártok tanácskozásá­nak előkészítő munkálataiban, részt vesz az európai kommu­nista és munkáspártok június 29-re és 30-ra összehívott kon­ferenciáján”. A JKSZ küldött­ségét Joszip Broz Tito, a párt elnöke vezeti. Aczéi György, Losonczi Pál, Lázár György az ülésteremben.

Next

/
Oldalképek
Tartalom