Tolna Megyei Népújság, 1973. december (23. évfolyam, 281-305. szám)

1973-12-02 / 282. szám

agyar csalad Mongóliában NAGYMÁNYOKON, a Liszt •Ferenc utcában Teleki Jánosé- kat keresem. Szűk udvarú, öreg bányász'házak között jár_ va végre ' rátalálok a‘ hatos számra. : Rosszkor érkezem. Nagy a sürgés-forgás, disznóöléshez készülődnek. Mentegetőzöm, de á házigazdn megnyugtat. — Fél óra nem számít. Nemrég jött haza a család Mongóliából, a sok ' birkahús után ráéheztek a disznóhúsra. Különösen Telekiné . idegenke­dik a birkaszagtól, de a gye­rekek is kívánták már az itt­honi ízeket. Most futkosnak ki-be, örülnek a várható nagy eseménynek, a .majd egy éve nem látott pajtásoknak. — Miattuk jöttünk most haza — mondja Teleki János. — jövőre mindketten iskolá­sok lesznek, szükségük van az óvodai előkészítésre. Á kislány egy évvel idősebb, de fejletlensége miatt nem Íratták be az iskolába. Úgy gondoltak, hogy a mongóliai tiszta, száraz levegő használni fog. A segítségül hívott rokon türelmetlenül topog az ajtó­ban. Menne a disznóért. A há_ zigazda elküldi, majd ő kerék­párral megy. A feleség közben feltesz egy feketét. Fényképek kerülnek az asztalra, közösen beszélnek az élményekről. KINT IS A SZAKMÁJÁ­BAN. DOLGOZIK, központi­fűtés-szerelő. Hetvenkettő jú­niusában ment ki, hat nap alatt érkezést. Darhanba, ahol égy modora húskombinátot építenek! A négyszázötven ma­gyar szakemberen kívül cse­hek és- mongol katonák vesz­nek részt az építkezésen. Úgy tervezik, hogy a jövő év július 10—ll-ye, a mongol nép leg­nagyobb ünnepére befejezik a munkákat. A CSALÁDOT tavaly de­cemberben vitte magával, ké­nyelmes. háromszoba-összkom- fortos lakást kaptak. Önellá­tók voltak, csak a beszerzés ment kicsit nehezen. A mongol emberekről na­gyon jó véleménnyel vannak: barátságosak, előzékenyek, vendégszeretők. Bárhói jártak, tea, kumisz, árhi került az asztalra. Az árhit gabonából csinálják, nagyjából a mi pá­linkánknak felel meg, a ku­misz pedig erjesztett kancatej. Érdekes italkülönlegesség a mongol tea: tejjel keverik, cu­kor helyett sózzák és forró fagylalttal öntik le. Mi taga­dás, a magyar gyomor kezdet­ben nehezen viselte ezeket a vendégeskedéseket, de aztán megszokták. Aztán a szórakozásról be­szélgetünk. Minden hét végén autóbusz szállította a munká­sokat a 23 kilométerre levő Orhon folyóhoz. Nem volt rit­ka eset, hogy méteres csukák, harcsák akadtak a horogra. Vadászni is lehetett. Néha társadalmi munkával töltötték a vasárnapot, aminek Mongóliában hagyománya, be­csülete van. Még a tanácselnök is részt vesz a várostakarítás­ban : fát ültet, utcát söpör, ami jön. Teleki János nem dicsekvő ember. Felesége mondja el, hogy a harminc szocialista bri­gád közül egyszer az ő bri­gádja lett az első, s a pénz­jutalmon kívül egyhetes üdü­lésen vehettek részt. Jó mun­kájáért háromszor kapott ok­levelet, de a fényképe is so­káig kint volt a dicsőség­táblán. Szinte röstelkedve mondja: — Nem pihenni mentem ki. Szerződésem a jövő év októ­ber 31-ig szól, szeretném jó munkával meghálálni a több keresetet és azt, hogy világot láthattam. BÚCSÚZÓUL MEGKÉRDE­ZEM, beszélik-e a nyelvet? A kisfiú kérés nélkül belekezd mongolul számolni. A szülők elégedett mosolyából arra kö­vetkeztetek, hibátlanul. — Minket se lehetne eladni. Cseh barátainkkal kezdettől fogva mongolul társalogtunk. A barátság, segítségnyújtás pedig nagy erő. Lecsökkenti a távolságot, közelebb hozza a népeket TÓTH DÉNES Eltévedt a kuka. A buszmegállóba állt. pedig a szemét­gyűjtő-megállóba kellett volna telepednie. Itt — úgy látszik — hiába vár, a szemét meg csak gyűlik körülötte. Vagy végül igaza lesz, és elviszi egy busz...? (komáromi) Óvodások füzete Gyertek, mesélünk ! Lesz-e Szekszárdon ? Vigyori gyerekarcocskák a füzet borítólapján. A József Attila megyei művelődési köz­pont és a Nógrád megyei Mo­ziüzemi Vállalat kiadványa, ,,A salgótarjáni óvodások műsora 1973—74.” A füzetke révén megtudjuk, hogy Salgótarjánban mesebér_ létük van az óvodásoknak. A szülők negyven forintot fizet­nek érte, és a kicsik tizenhá­rom alkalommal -'szórakoznak, bábszínházát, meseszínházát, mesefilmet nézve, előadást rendezve. A bérlet mellé jár az egy­szerű, de ízléses és roppant ötletes füzet. Oldalszámait kis- macik helyettesítik, az első la­pon egy maci árválkodik, az utolsón már egy egész sor maci áll. (Tizenkettő). A füzetke minden egyes elő­adáshoz valamilyen rajzos fel_ adatot ad. Ezek szórakoztató­nk, fejtörésre késztetik a gye­Milyen könnyen leírtam ezt a mondatot: „Hallgatásjog nincs”, pedig- hányszor hallgattam én is, amikor szólni kel­• lett volna. Mérlegeltem: mi lesz a szólás következménye, milyen hatással lesz az én egyéni sorsomra, a családom sor­sára az őszinte, nyílt beszéd...? Uányszor fordult elő, hogy úgy összeszorítottam a szám, hogy csikorgóit a fogam? Nem tudom. Lehet, hogy négyszer, ötször, vagy talán többször is. Nem a számszerűség a lényeg, * hartem a némaság. Volt, amikor attól féltem, ha szólok az utcán renitenskedőnek: pofon vág, esetleg ököllel az arcomba - csap, vagy' ki tudja, esetleg belém vágja a bicskát. Nem • t, » • » ____ i. s zóltam. Gondoltam: szóljon SsUOJCritlV SOVOn más. Más, aki nálam erősebb, akit ném mér pofon vágni. Ahogy emlékeim lomtárá­ban kutatok, rábukkanok olyan esetekre' is, amelyek rntatt naég ma is szégyellem .. „magam. Hiába nyugtatom magam, sokszorta többször voltam bátor, mint gyáva — az a néhány esef örökre piszkos folt- ; .ként márad a lelkiismeretemben.. • , r‘ . . Dogy miért? ' • cd. . Azért, mert tudtam, hogy csak szólni van " jogom, és hogy ez. a jogom kötelességem is, mégis úgy tettem, mintha volna égy másik jog is, a gyávák, a gyengék joga —a hallgátás joga. Megtörtént eseteket elemzek ■ magamban. Felteszem. ,a • kérdést: mit tettem volna ebben, meg abban.az esetben...? Például mit tettem volna, ha nekem azt mondják: az ebédet tálcán mindennap, pontosan délben vigyem a park végén levő gondnoki lakásba? Elvittem volna? Talán: igen, tálán nem. Mindenesetre elgondolkodtam volna azon: mi a kötelességem, a gondnok kiszolgálása, vagy azért alkalmaz­ták engem, azért kapom a fizetésemet, hogy a gondozottak kiszolgálását végezzem. Lehet, hogy elvittem volna tálcán az éhédet, de az is lehetséges, hogy úgy odavágtam volna a gondnoki ebédlőasztal kellős közepére, hogy az egész család mehetett volna a Patyolatba! Lehet, hogy ezért fegyelmit kaptam volna, de az is lehet, hogy nem mert volna a gond­nok elbocsátani, mert ne higgye senki, hogy ezek a gond­nokok nem tudják mihez van joguk és mihez nincs! Tudják ők nagyon jól, de ha mi nem szólunk, ‘akkor hordatják ve­lünk az ebédjüket. '' ’ És mi csikorgó f oggal — hord tok. De csak egy darabig. Mert egyszer megmozdul valami bennünk, egyszer csak elkezdjük önmagunkat utálni és akkor azt mondjuk: „Tör­ténjen bármi, legyen az akár az atyaúristen, akkor is meg­mondom...” És megmondjuk. És akkor kiderül, hogy az önmagát megmintázó kis- istent senki sem tartja a talapzatán. Lába a múltban van, a jelenhez semmi sem köti. Nem is kötheti, mert csak a múlt joga volt a kiváltság, a jelen n mi társadalmunk, minden embernek egyformán méri a jogot és a kötelességet. Csak aza baj, hogy egyesek azt hi- ' 1 szik, nekik több jog dukáL És ezt gyakran el is tudják hitetni velünk. Ennek az elhitetésnek kö­szönhetik, hogy ha rövid ideig isiidé é}ni, visszaélni tudnak „ . . közöttünk. A-mi hiszékenységünk, n mi némaságunk, a mi bátor­talanságunk a Kisistenek éltető eleme. „ . De miért, vagyunk bátortalanok, miért hallgatunk? Az ország, a' jogf minden a miénk és nem a kisisteneké. A rajtunk élősködőkét, a bennünket megalázókat csak eltűrjük'egy ideig, amíg fel nem fordul tőlük a gyomrunk, amíg rá nem jövünk: a sziszegés nem gyógyítja a sebet, csak beavatkozással lehet gyógyítani.- 'Ülök az írógép1"előtt. Nézem a betűket és arra gondolok: ezekkel a betűsorokkal hányféle mondatot, gondolatot lehetne ' leírni? Rengetegét. És én-' mégsem írhatok .mást, mint amit * a meggyőződésem, a lelkiistrier.etem diktál. -Ilyen írógép­betűként'fogóm fel én a--jogot is. Lehet bármennyi betű, a jog képzeletbeli'írógépén, aki mást akar írni rajta, mint • amit a társadalom méggyőződése* lelkiismerete megenged, az elöbb-utóbb elbukik. ­Sajnos, gyakran utpbb! ■ Rajtunk múlik, hogy az utóbb-bóT, előbb legyen. Minél előbb! - : >... , Csak mernünk kell; csak akarnunk kell. Hogy nehéz? Persze, hogy . nehéz. De csak cselekedni, szólni van jogunk — a hallgatáshoz nem volt és nem is lesz soha. Ha tépelodve is, ha dadogva is, mindannyiunk érdekében gyakoroljuk hát a jogot, amit mi adtunk magunknak és amelynek tisztaságán csak mi őrködhetünk. Bátorítsuk, győzzük, meg egymást: félni nincs jogunk és okunk. Bármilyen kisistennel szemben mégha néha kemény harc árán is, csak nekünk lehet igazunk. SZALAI JÁNOS Hallgatásjog nincs rekeket és fejlesztik ügyessé­güket. A lap alján ott a pon­tok helye, amit ha az óvó néni bepirosít, büszkélkedhet az óvodás. De vannak „elméleti” felada­tok is. Idézünk egyet, amely az 1974. február negyedikéi bábszínházhoz kapcsolódik. „A beteg bábú (mackó, baba, kutya, vagy amilyen bábotok van) meggyógyul. Ennyi a tör_ ténetünk. A többit találjátok kit Hogyan is? Válaszoljatok a kérdésekre és keressetek hoz­zá bábut! Ki veszi észre, hogy beteg? Mi baja van? Hová fordulnak? Ki mondja meg? Mit csinál a doktor bácsi? Az orvosság mire való? Lábadozik (mit jelent a szó?) a beteg? Kik látogatják meg? Hogyan gyógyul meg? Miért gyógyul meg? Lehet, hogy nem is lett vol­na beteg? Megelőzhették volna? Ha mindent megbeszéltetek, játsszatok el! Ha bábú nincs, babátok biztosan van!” Persze, a szövegnek keve­sebb tere van a füzetben, hi­szen ahhoz még a szülők, óvó nénik segítségét kell kérni az „olvasóknak”. Az idézett játék mellett, amely egészségügyi kérdések­kel foglalkoztatja a kicsiket, van zenére, filmre, öltözködés­re, mesére vonatkozó, a gye­rekek ismereteit elmélyítő fel­adat is a füzetben. Az utolsó lapon pedig az óvónők, szülők tájékoztatására valamennyi műsor részletes le­írása következik. Az anyuka, apuka ha nem is tudja meg­nézni a mesefilmet, azt meg­tudhatja, hogy miről szólt. A kilencszáz példányban megjelent kiadvány nagyszerű kezdeményezés, mintája lehet­ne hasonló Tol ta megyei óvo­dás-, kisiskrlí sorozatnak. — vfé —

Next

/
Oldalképek
Tartalom