Tolna Megyei Népújság, 1970. augusztus (20. évfolyam, 179-203. szám)

1970-08-20 / 195. szám

Divat Maxiban is csinosan Yízártalom Furcsa, szokatlan szó: víz­ártalom. Hogyan? Hát a víz is meg­árthat az embernek? Meg bizony! És nem is csak akkor, ha fertőzött, szennye­zet, káros anyagot tartalmaz, vagy felhevülten, kimelege- detten jéghidegre hűtve hirte­len issza valaki, hanem más­képpen is. Éppen ezt szeret­ném most elmondani. Meleg nyári napsütésben izzad és szomjazik az ember. Minél jobban szomjazik, an­nál többet iszik. Minél többet iszik, annál jobban izzad. Ezt ma már mindenki tudja. Azt is tudjuk, hogy a verí­tékezés a szervezet hőszabá­lyozásának egyik igen fontos üteme. A veríték elpárologta­tósa — az izzadt test meg- száradása — komoly hőmeny- nyiséget igényel és ezt a hőt a szervezettől vonja el. Az izzadással tehát az emberi test önmagát hűti. Ezért élet­fontos folyamat. 1 Végül azt is tudja minden­ki, hogy a veríték sós; kony­hasót, zsírsavakat, kevés cuk­rot, vasat és egyéb vegyi bomlásterméket is tartalmaz, így az izzadó ember nemcsak vizet, hanem tekintélyes mennyiségű vegyianyagot — elsősorban konyhasót — ve­szít. ... és most állítsuk csak fel az egyenleget: melegben az izzadás természetszerűleg fo­kozódik, a szomjúság nő, a Pedagógia Készülődés az iskolai életre Sok-sok család kis hat­éves gyermeke várja szoron­gó szívvel szeptember elejét, az ünnepélyes tanévnyitó nap­ját, azt a napot, amikor be­lőle is „igazi” iskolás lesz. Nemcsak a leendő elsősök készülnek izgalommal a nagy lépésre, a szülők is velük együtt izgulnak. , Különösen azoknál a családoknál jelent igazán nagy eseményt az is- kolábalépés napja, ahol az első gyermeket indítják el erre az útra. A készülődés napjaiban szeretnénk az édesanyáknak, édesapáknak néhány taná­csot adni, mi a tennivalójuk, hogyan szerettessék meg elő­re a gyermekkel a iskolába- járást, a leendő osztálytársa­kat. a tanító nénit, egyszóval az egész iskolai életet. ELSŐSÖKNEK HÁTIT ASKÁT No, de nézzük csak sorra, mi mindenre kell gondolnia annak az édesanyának, édes­apának, akinek szeptember elsején iskolás lesz a kisfiá­ból, kisleányából. Aki elmulasztotta volna a márciusi beiratást, pótbeira- táskor még beirathatja gyer­mekét az iskolába. Nagy nap a kis hatéves éle­tében az iskolatáska megvá­sárlásának napja. Legtöbb gyermek ezt kapja a 6. szü­letésnapjára. Nyomatékosan felhívjuk a figyelmet, hogy hátitáskát ve­gyenek a kedves szülők. Az eisőosztályos izomzata még gyenge ahhoz, hogy gerinc­ferdülés veszélye nélkül vi- hetné a 3—4 kg nehéz táskát egvik kezében, amibe sok minden kerül bele: abc-olva- sókönyv, számtankönyv, kör­nyezetismereti munkafüzet, ir­katartó, benne 3—4 füzettel, betűtartó, tolltartó ceruzák kai, színesekkel, számolóko­rongok stb., stb. A jól telecso­magolt táskát sokkal köny- nyebben viseli a hátán a gyermek, azonkívül szabad a két keze, könnyebben és bizr tonságosabban közlekedik. A hátitáska viselése javítja a hanyag tartású gyermek test­tartását. Sajnos, azt tapasztaljuk, hogy már a legkisebbek kö­zött is elterjedt egy teljesen helytelen divat: egyesek nem akarnak kisiskolás hátitáskát viselni, hanem ragaszkodnak a „nagyos” aktatáskához. Osztályomban is akadt min­dig néhány gyermek, aki in­kább cipelte elferdült vállal a majdnem földig leérő, diva­tos aktatáskát, csakhogy na­gyobbnak nézzen ki. A rossz példának — ha le nem sze­relem —, hamar akadt volna követője, hiszen a mai isko­latáskák— sajnos! — kombi- / nált iskola-aktatáskák, vagyis a hátszíjat egyszerű leszerelni róluk. HALLGASSUK MEG A TANITÖNÖ KÍVÁNSÁGÁT Tanácsoljuk továbbá, hogy nyakba (vagy vállra) akaszt­ható uzsonnatáskát vegyenek a kedves szülők. A táskába nem is fér bele a tízórai, de egészségügyi és tisztasági szempontból is úgy helyes, ha külön viszi a gyermek a mun­kaeszközeit és külön az enni­valóját. A tankönyveket kizárólag az iskolában lehet megvásá­rolni az első tanítási napon. Erre tehát nem kell előre gondolni. Meg kell azonban venni a többi iskolai felsze­relést. Elsőnek említem a toll­tartót. A tanítónők nagyon megszerették a műanyagból készült, patenttal záródó toll­tartókat. Könnyen kezelhe­tők. Nincs zörgés, nem akad el a rolórész. A kötelezően előírt tanszer- és füzetcsomagokat a papír­os írószerboltok dolgozói osz- táivonlrént, az előírásnak megfelelően készítik el. Azt tanácsoljuk, hogy minél előbb vegyék meg a kedves szü­lők, hogy ezzel is megköny- nyftsék a kereskedelem mun­káját, önmagukat pedig megkíméljék attól, hogy az augusztus végi vagy szeptem­ber eleji tolongásban kelljen vásárolniuk... A füzetekre ne írják rá a gyermek nevét. Várják meg, amíg meghall­gatják a tanítónő kívánsá­gát. Van, aki maga szereti rá­írni a tanulók nevét. Jól vé­di a füzeteket a készen kap­ható PVC-borító. Lemosható gs nem szakad el úgy, mint a hagyományos kék papír. NEM AKAROK ISKOLÁBA JÄRNI?! Újabb kedves nap lesz a kis iskolásjelölt számára az egyenköpeny megvételének napja. Beszerzését tanácsol­juk. Amióta egyenköpenyt vi­selnek a fiúk és lányok egy­aránt, azóta megszűnt a diva­tozás. Alatta jól elhordhatják a kinőtt kis ruhácskákat is. Öröm lesz a gyermeknek az a nap is, amikor a tornafel­szerelését szerezzük be. Tor­nacipő, kisfiúknak fekete tor­nanadrág és fehér trikó, leánykáknak egybe fekete dressz. Ez az általános vise­let, amit kis, házilag készült tornazsákban visznek maguk­kal az órarend szerinti meg­felelő napon. Sajnos minden évben akad legalább egy gyermek, aki felsír a tanévnyitó ünnepé­lyes csendjében „Anyuka, anyuka, vigyél haza! Nem akarok iskolába járni!” kö­nyörgő kiáltással megzavarja a hangulatot és egyben el­árulja, hogy ő az, akit nem készítettek elő jól az iskolai életre. Bizonyosan volt vala­ki a környezetében, aki ré­meseket mesélt az iskoláról, s ő most bizalmatlan és fél. S milyen nehéz ezután az el­lenkezőjéről meggyőzni és magunknak megnyerni! Mi azt szeretnénk, ha egy ilyen gyermek sem lenne, ha­nem mind felszabadult, bol­dog örömmel jönne az iskolá­ba. Dr, Gergely Károlyné folyadékfelvétel szaporodik, de a felvett víz csak a folya­dékmennyiséget szaporítja, a sót valósággal kimossa a szer­vezetből. Az ártalomnak te­hát a víz az oka, ezért helyes, ha ezen a furcsa néven nevez­zük. A sóveszteség okozhat va­lamilyen kellemetlenséget, a vízártalom észlelhető pana­szokat? Sajnos igen! Jó ideig nem tudtuk, hogy nagy me­legben, tikkasztó nyárban, ko­hó- és téglagyári munkások­nál, szén- és mészégetőknél, aratóknál mi okozza a gyako­ri étvágytalanságot, fejfájást, gyengeség és levertség érzé­sét. Ma már tudjuk: a szer­vezet sóvesztesége, ami a víz­ártalom következménye. A sóveszteség persze pótlás­ra szorul. Ma már az izzasz­tó meleg munkahelyen dolgo­zók a védőital mellé sós kek­szet kapnak, hogy szervezetük sóegyensúlya ne károsodjék. Az üzemorvosi megfigyelések azt. bizonyítják, hogy a sós keksz fogyasztásával a vízár­talom vitathatatlanul megelőz­hető. Ezek szerint kevesebb vi­zet igvék, inkább tűrje a szomjúságot valaki? —hang­zik a jogos kérdés. Nem! Az ilyen önkinzás káros és szük­ségtelen. Az izzadás csökkent­hető a folyadékfelvétel meg­szorításával, de ilyen esetben a hőmennyiség elvezetéséről — a test lehűtéséről — más módon kell gondoskodni és ez felesleges munkát jelent. Sok­kal egyszerűbb a folyadék­pótlás helyes megszervezése, illetve annak a megszokása, hogy ne csak vizet, szódavizet, fröccsöt, vagy sört i°vék va­laki. hanem olyan lovadékor, amiben vegyi anyagok, első­sorban sók is vannak. Sőt! A szomjazást enyhítik, a folya­dékegyensúlyt biztosítják a folyadékbő táplálékok, a le­ves, a főzelékek, a salátafélék és a gyümölcsök. Az italok között a gyümölcsleveket, gyümölcsszörpöket és a kü­lönböző italokat említhetjük. A bennük található sók, a konyhasónál lényegesen hasz­nosabbak. A két csoport kö­zött áll a legfontosabb ital és egyben étel, a tej, ami kel­lően lehűtve folyadékszaporí­tó, sőt pótló és még kellően hűsítő hatása is van. Még egy gyakorlati taná­csot adhatok arra a kérdésre, hogy mivel csökkentsük na­gyobb létszámú, erős napon dolgozó, az átlagosnál többet izzadó munkáscsoport tagjai­nak a szomjúságát, úgy, hogy a vízártalmat megelőzzük? Egyszerű módon! A gondosan kezelt, tiszta ivóvíz minden literében oldjunk 1 gramm konyhasót és cseppentsünk három csepp közepes erőssé­gű ecetet. Ez az ital kelleme­sen üdítő és a gyakorlat azt bizonyítja, hogy a vízártalom kellemetlenségeit megelőzi. DR. BUGA LÁSZLÓ Röviden Búcsú a konzervnyitótól Az ónozott vaslemezből ké­szülő konzervdobozok felnyi­tása nem mindig megy köny- nyen, különösen a „kétbalke­zes” embereknek és a gyenge csuklójú nőknek. Az ipar las­sanként áttér az alumínium­dobozok alkalmazására, ezek anyaga sokkal lágyabb, így lehetőség nyílik a f e 11 é p - hető fedelek bevezeté­sére. Ezeknél nem kell mást tenni, mint hirtelen mozdu­lattal megrántani a fedél kö­zepén lévő kis fogantyút, a lágy lemez máris könnyen sza­kad az előre kijelölt „pá­lyán”, egészen a fedél leválá­sáig. Bárcsak már a hazai üz­letekben is megtalálhatnánk az ilyen konzervdobozban forgalomba hozott élelmisze­reket! (Blahó) Csodapirula — autósoknak Dr. Wolfram Kuhnal wiesbadeni professzor állítása szerint az autósok rövidesen fogyaszthatnak alkoholt anélkül, hogy ezzel a forgalmi szabályokat megszegnék. Svájci kutatók közreműkö­désével olyan tablettát készít, amely gyorsan és jelentősen csök­kenti a vérben levő alkoholt. Az orvos szerint „az autós pirulát" már sok emberen kipróbálták, a pirula 30 perc alatt egyharma- dóval csökkentette a vér alkoholtartalmát. A preparátum tökéle­tesítése után svájci vegyészek véleménye szerint az alkohol fo­gyasztásával járó mellékhatások, mint például a hányás; meg fognak szűnni. Vajon a tabletta hatására az ittasság okozta felelőtlen autó­vezetés is megszűnik? Hétfő; Karalábéleves, tök­főzelék, vagdalt hús, gyü­mölcs. Kedd: Paradicsomleves, kel- káposztafőzelék .virslivel, gyü­mölcs ................ ............ S zerda: Burgonyaleves, le­csó tojással, galuskával, diny- nye. Csütörtök: Zöldségleves, rántott karfiol tartármártás- sal, gyümölcs. Péntek: Gyümölcsleves, ízes és túrós palacsinta. Szombat: Halászlé rántott hal sült burgonyával, gyü­mölcs. Vasárnap: Ebéd: Húsleves daragaluskával, főtt hús tor­mával, töltött paprika, piskóta­tekercs, gyümölcs, bor. Va­csora : felvágott, zöldpaprika, Egészség

Next

/
Oldalképek
Tartalom