Tolna Megyei Népújság, 1968. június (18. évfolyam, 127-152. szám)

1968-06-02 / 128. szám

7 Gyermek* parlament a parkban B arátságtalan szél rázza meg-megújuló ro­hamokban a Mártírok téri park fáinak lombját, de az áprilisian bolondos idő ellenére is foglaltak a padok. Itt, idős néni üldö­gél jó kövér bevásárlószatyrával, amiből ke­nyér és fejes saláta kandikál elő. Kívüle nem is látni öregeket. A napnak ebben a szakában a gyermekeké a park és annak minden tága­sabb zuga. A lármásabb kicsinyeken kívül azo- ké, akiket már az ifjúság gyűjtőnév illet legin­kább. Tankönyveikkel szabadba szabadult nagy­diákok csoportosan, vagy párosával járnak ide tanulni. Zömök legényke fut el mellettem egy labda után, de nem sikerül a tervezett előzés. A gyerek megtorpan a gyepszegélynél. — Néni! Legyen szíves kihozni! Ó, te kis betyár. Te, nem vétesz a parkvéde­lem szabálya ellen, szigorúan betartod a „fűre lépni tilos!” szabályát, lépkedjek én a gyepsző­nyeg közepén csúfondárosan csücsülő labdáért és védjem magam úgy, ahogy tudom, ha rámdör- ren a hivatalos fennsöbbség. No, jó. Hozom a labdát, de nem ingyen. Mi a neved? Sanyi? Hát Sanyi... hozom azt a labdát, de nem rohansz el. Megmondod nekem, mi szeretnél lenni, ha fel­nőttél. Elkomorul a kipirult kisfiúarc. Gazdája arra gondol talán, hogy ezek a felnőttek mind egy­formák, nem hagyják békén a gyereket, mert a legváratlanabb kérdésekkel és kérésekkel áll­nak elő. Végigmér tetőtől talpig. Aztán a labda miatt mégis úgy dönt, hogy nem vágtázik el. — Mi leszek? Focista. — Az sem rossz, de mondd csak! Soha nem akartál orvos, tudós, vagy tanító bácsi lenni? Nyújtom a labdát, megköszöni és segélykérőén néz körül. Pajtásai azt hitték, hogy a labdát úgy kell visszavitatni. Segíteni jöttek és csaló­dottan veszik tudomásul, hogy nem kell segítség. — Tanító bácsi? Arra nem gondoltam még. Focista leszek, vagy repülő. Nevetnek a többiek, összefutottak vagy hatan. — És ti? Melyikötök szeretne pedagógus lenni? Lazábbra nyílik a kör és elül a nevetés. Gond­ba merülnek az arcok. — En... — rebegi egy kislány, aki két társ­nőjével észrevétlenül sodródott a rövidnadrágos bolyba. — Én óvó néni leszek. A leendő óvó néni kilencéves, jeles tanuló és nagyon szeret olvasni. Pironkodva állja a társak tiltakozását. — Nem is igaz! A múltkor azt mondtad, hogy fodrász leszel. — Nekem meg azt mondtad, hogy könyves­boltos, mert akkor minden könyvet el lehet olvasni. Miközben mind tüzesebb lesz a vita, az én Sanyim egérutat keresően tekintget a tér felé. Aztán a kislányt nézi, aki már-már sírvafakad. — Marika nem hazudós — jegyzi meg végül lovagiasan — nekem is azt mondta, hogy óvónő lesz. — Na ugye! — Miért éppen óvónő? — Mert a picik sokkal kedvesebbek, mint az iskolások, nagyon lehet szeretni őket, nem is rosszak annyira. — Aha! Szóval az iskolások. Ti már mind azok vagytok, igaz? i Kórusban zeng az igen. —- És rosszak is? — Háát... — Mondjátok, de igazán! Olyan jó rossznak lenni? Zavarban vannak. Kisvártatva viszont egy­szerre jön meg a hangjuk, hogy nem is olyan jó dolog rosszalkodni, de előfordul. Szándékosan ritkán. Szándékosan legfeljebb egymást tréfálják meg, és az ilyesmi gyakorta végződik balul. Nem könnyű jónak lenni, mert a gyerekeknek egy csomó dolgot nem szabad csinálni. Példákat is mondanak. Nem szabad elkésni, elmulasztani a házi feladat elkészítését és így tovább. — Gondoljátok, hogy a felnőtteknek mindent szabad? Elkéshetnek a munkahelyükről, vagy megtehetik, hogy nem végzik el a rájuk bízott feladatot? Felélénkülvecsepp kajánkodással szögezik le, hogy a felnőtteknek sem szabad mindent. Hogy a család, a munkahely, tágabb értelem­ben a társadalom, a haza is osztályozza fel­nőtt polgárait például magatartásból. Gyerek­nek lenni mégis jobb, mert szüleitől, idősebb testvéreitől, tanítóitól a számoláson, íráson kí­vül rengeted dolgot tanulhat meg. — Azért én tanár is szeretnék lenni, torna­tanár — szólal meg váratlanul Sanyi. — Még nem tudom biztosan, de ha az lennék, olyan klassz focicsapatot Válogatnék össze, mint a csuda. És szigorú is lennék, mert az kell. Vj fordulat. Meglepően jó valóságérzékkel magyarázzák, miért van szükség a szigorra. De nem lehetetlen, hogy a következetességet is szigorúságnak nevezik még iskolai életük élményei alapján. — Van közöttetek olyan, aki nem szereti a tanítóját? Néma csend fogadja a kérdést. Vállomás- tételre nem számítottak, lehet, hogy e perc­ben bánják ismét, hogy nem rohantak a szélrózsa minden irányában szét. Noszogat­nom kell őket. — Én szeretem a tanító nénit, aki nagyon jó, soha nem kiabál senkire. A rosszalkodók azt mondják, inkább pofozkodás lenne, mert attól, amit halkan mond, attól sírni kell. — Az én tanító nénim anyukámat is taní­totta. Nem sokára nyugdíjba megy, de én utána is szeretni fogom. — Én is! — Én is! Pedig a mi tanító nénink nagyon szigorú. Mindent meglát és észrevesz. — Tőlem elvett a tanító néni egy szájhar­monikát — vallja lehorgasztott fővel egyik fiú. — Akkor nagyon haragudtam és nem sze­rettem. Csak később jöttem rá, hogy nem volt igazam. — Az én tanító nénim türelmes. — A mienk igazságos és mindig mosolyog. — De olyan tanító nénije senkinek sincs, mint nekük, mert.. . Áll a bál. Egyást túllicitálva igyekeznek bi­zonygatni, hogy az ő tanító nénijük a legked­vesebb a világon. Sanyi barátom is lába elé helyezte a labdát. — Gyerekek! Gondoltatok már arra, hogy szüléitek után talán a legtöbbet a tanítóktól kapjátok? Kiderül, hogy igen. Azért ítélik nehéz hiva­tásnak a tanítói hivatást. Ha nem is egyértel­mű megfogalmazásokban, de bennük él tudat alatt, hogy nem könnyű a neveléssel foglal­kozó felnőttek dolga. S dereng bennük annak a felismerése is, mennyire kell szeretni ahhoz az embereket, hogy valaki a csetlö-botló első­sökben például meglássa a jövendő emberét... fjgy tűnik, hogy már nem is kívánkoznak vissza játékaikhoz ezek a gyerekek. Szí­vesen és nyíltan beszélnek iskoláséletükröl, pedagógusaikról. Ha jól értem őket — és hi­szem, hogy igen —, azokat a tanítókat, tanáro­kat, felnőtteket szeretik, akik nem lehajolnak a gyerekhez, hanem akik a felnőttet megillető komolysággal szólnak hozzájuk. Igen, ezek a mai 9—11 évesek. Remek kis fickók, talpraesett lányok. Most még korai lenne pályaválasztást kierőszakolni tőlük. De nem lehetetlen, hogy nem egy mai tiltakozó majd annak idején éret­tebb fővel a pedagógushivatást választja és folytatja tanítóinak megkezdett munkáját. LÁSZLÓ IBOLYA Repülőgéppel is gyorsan célba ér, de egy jól megfogal­mazott hirdetés elhelyezésével lapunkban még gyorsabban eléri célját. Győződjék meg róla Tolna megyei Népújságban A „Kövendi Sándor” Tol­na megyei Cipész Ktsz könyvelőt keres beosztott munkára. Belépés azonnal. Jelentke­zee a szövetkezet központ­jában: Saeksáárd Kölcsey U- 4. Tel.: 120—08. — (671 Á decsi Sárközi Egyetértés Mg. Tsz-nél 150 m2 felületi keszthelyi paprikapalánta eladó. Megtekinthető a tsz kér­tészeteben. (66) EGÉSZSÉGÜNK A napozásról és veszélyeiről Talán nincs is olyan ember, aki ne sóvárogva várná az első éltető langyos, a természetet is új életre keltő tavaszi napsugarakat. Az él­tető napsugarakat, amelyeknek a hiányát a borús, ködös, korán sö­tétedő téli napokon az emberi szer­vezet is ér^i. Azután azt az időt. amikor fürdőruhára, vagy a me­zőn foglalatoskodva az inget le­dobva. „félmeztelenre” vetkőzve, egész testünket kitárhatjuk a nap­sugarak felé. Amilyen jótékony hatású azon­ban' ' a napfény a szervezetünk számára, olyan káros is lehet, ha nem fokozatosan szoktatjuk hoz­zá. Kezünk és arcunk bőrét, ame­lyet rendszeresen ér a napfény, levegő, nem kell annyira félteni a napsugarak égető hatásától. Az állandó napfényhez nem. szokott testrészeinken azonban — a mé­lyebben kivágott nyári ruhák által szabadon hagyott vállon, nyakon is —- a hirtelen és nagy adagban vett napfürdőzés strandolásnál és mezei munkáknál egyaránt köny- nyen okozhat fájdalmasan égő, gyulladásos, felhólyagosodó égési sebekt. Fedetlen fővel a hirtelen erős és perzselő napsütéstől hamar kaphatunk könnyebb, vagy súlyo­sabb; lázzal, émelygéssel, hányás­sal és fejfájással járó napszúrást is. A napsugarak perzselő ereje a déli órákban a legerősebb és leg­veszélyesebb, amikor nyáron csak­nem merőlegesen érik a földet. Ezért a napfénytől még nem ed­zett testrészünket, különösen kez­detben a 10 óra utáni és a dél­után 2 óra közötti időszakban, fel­tétlenül védjük a napsugaraktól, ha nem akarunk a felégéstől na­pokig szervedni. A napfényhez fokozatosan hozzászoktatott és le­barnult bőr már nem olyan érzé­keny és ellenállóbb. Rendkívül érzékeny azonban a már egyszer felegett és lehámlott bőrréteg alatti gyenge bőr: pillanatok alatt újra felég, ki is sebesedhet, s mé­lyen elgennyesedve csúnya foltok maradhatnak a nyomában bőrün­kön. A strandolós, a napfürdőzés, amellyel csak szép nyári szint akarunk nyerni, nem kényszerít arra. hogy kifeküdjünk * a t'űző napra. A sürgető mezei munkák­nál azonban nem húzódhatunk a perzselő nap tüze elől a fák ár- nj ékába. A déli órákban ezért ajánlatos, ha valamilyen könnyű, lenge; (lehetőleg fehér, vagy vilá­gos. a napsugarakat visszaverő, jól szellőző karton, zefír, pamut, de semmi esetre sem műszálas) inggel, vagy blúzzal védjük tes­tünket. Különösen addig, amíg nem szoktunk hozzá az erős nap­hoz, fedetlen fővel ne tartózkod­junk, ne dolgozzunk a szabadban. A könnyű, szelős, nagyszélű szal­makalap véd a napszúrástól, nem luxus munka közben sem. A nők legalább egy kis fehér, vagy világos könnyű kendőt kössenek a fejükre. Az égető napsugaraktól egyéb­ként bőséges olajozással, kréme­zéssel védhetjük a bőrünket. Az illatszerboltokban többféle napolaj, napozáshoz alkalmas krém (Caola. Parasol, Alba Regia. Balaton stb.) kapható. Használatuk is csökken­ti a gyors felégés veszélyét. A tisztaság és az egészség Sok otthonát szerető háziasz- szony, ha az élelmiszerhygiene kerül szóba, büszkén mondja: „Nálam olyan tisztaság van, hogy a földről is nyugodtan lehet en­ni”. A konyha tisztasága, ha elen­gedhetetlen része is az egészséges konyhának, nem egyetlen feltétele. Az élelmiszerek helyes, egészséges kezelésének, s számos egyéb, ap­róságnak tűnő dolognak is nagy szerepe van abban. A tisztaság és gondozottság kö­vetelménye a háziasszonyra is vo­natkozik. A háztartás ellátása so­rán sokféle olyan munka válik szükségessé (fűtés, takarítás, eset­leg beteg családtag ellátása stb.). amelyek mellett az élelmiszerkeze­lés és tálalás szigorú személyi tisz­taságot, gyakori kézmosást kíván, sőt, a ruha-kötény váltását is szükségessé teszi. Abban a ruhá­ban ebédet főzni, amelyben po­roltunk, vagy éppen a WC-t ta­karítottuk, nyilván nem helyes. Fontos feltétele az egészséges konyháinak az..-.edények, evőeszkö­zök és a háztartáshoz szükséges egyéb eszközök gondos tisztán tar­tása. Leghelyesebb azokat mindjárt használat után meleg, szódás víz­zel lemosni, és utána meleg víz­zel leöblíteni. Sajnos, ez a gya­korlatban ritkán valósul meg. mert a háziasszony az ételek ké­szítésével van elfoglalva. Annyi időnek azonban — különösen most a nyári hónapokban — ma­radni kell, hogy leöblítsük a hasz­nált edényt, kést, darálót, mégpe­dig ha lehet, folyóvíz alatt. ‘ Ez egyrészt megkönnyíti a későbbi alapos mosogatást, másrészt meg­akadályozza azt, hogy a gyorsan bomlásnak induló ételmaradélcok esetleg rossz szagot árasszanak és svábbogarak, hangyák, legyek gyü­lekezőhelyévé váljék a konyha. A mosatlan edényt, amely csak úgy vonzza a legyeket, semmiképpen sem gyűjtsük napszámra a kony­hában. A mosogatás három szakaszban pedig a következőképpen lenne teljesen ideális és megfelelő az egészségügyi követelményeknek: l. mosogatás Ultrával, 2. fertőtlenítés hypoval, 3. forróvizes öblítés. Ter­mészetesen az egész nap folyamán összegyűlt mosatlan edényeket még így sem szabad egy vízben elmosni. A mosatlan edényeket zsír- és fűszertartalom sz'eWnt el­különítve kell sorra venni a moso­gatásnál, hogy először a zsírta- lan edényeket mosogassuk el: DR. S. R. A rák gyógyítása és a kobraméreg Harmincöt éve annak, hogy dr. Calmette, a BCG feltalálója, fel­fedezte: a kobra mérgének rákot gyógyító hatása van. Kísérletei az­óta feledésbe merültek. Nemrégi­ben egy belga professzor tanul­mányozni kezdte dr. Calmette hát­rahagyott feljegyzéseit, köztük a kobraméregre vonatkozókat is. A kísérleteket folytatta és eredmé­nyei dr. Calmette munkáját igazol­ták. Nyolcvan rákos állaton végezte kísérleteit: az állatok féle minden snásncap' ifiéi, 1 gramm „naja” mérget, másik fele fiziológiás szé­rumot kapott. A méreggel kezelt állatok rákos daganatainál kiselp- bédés.t észleltek, a nem kezelt állatok daganata tovább növeke­dett. A kísérlet tehát pozitív ered­ménnyel végződött. Az maradt csak nyitott kérdés, hogy a kobra­méregben lévő hatóanyagok közül melyiknek van ilyen gyógyító ha­tása? II. Ramszesz fogai Amerikai kutatók meg akarják vizsgálni, milyen volt a íogor- voslás helyzete és a fogak állapo­ta 3000 évvel ezelőtt. E célból az egyiptomi sírkamrában talált mú­miák fejéről készítettek feltéte­leket és e felvételek alapján ko­ponyarajzokat. Negyven ó-egyip­tomi király koponyáját világítot­ták át és 250 rajzot készítettek. Ezek is megerősítik azt, amit tár­gyi leletek és papiruszokon talált feljegyzésekből már tudtak: O­Egyiptomban fogászok és fogtech­nikusok működtek, ennek ellené­re igen sok fogbetegséget találtak a megvizsgált múmiákon. Különö­sen rossz fogazata volt II. Ram­szesznek, a világhírű Abu Szimbel-i sziklatemplom építtetőiének: biz­tosra vehető, hogy súlyos foginy- sörvadásban szenvedett, fogai meglazultak és sokat fájhattak. Nem így apjának. I. Sethosnak (i e. 1319—1304), aki az ókori Egyiptom egyik legnagyobb had^ vezére volt: neki biztosan nem fájt a foga hódító hadjáratai ide­jén. E kutatások eredménye arra utal, hogy fogszuvasodás és a foginysorvadás mégsem tekinthe­tő egyszerűen civilizációs beteg­ségnek. Tűz ellen jéggel Megégetett ujjúnkat gyorsan víz­be mártjuk. Ez az ösztönös moz­dulat sokkal hatékonyabb, mint ezt az orvosok feltételezték. Nem is ajánlották eddig, pedig hasz­nosságát megmagyarázta egy ausztráliai professzor. Szerinte na­gyon is helyes kisebb égési se­beknél a hideg víz alkalmazása. Első cél a fájdalom megszünteté­se, azután a mielőbbi hegesedés elérése. — A professzor kutyákon és macskákon végzett kísérleteket. Az égési sebeknél 1.5 másodperc­nyi vízbe mártás után összehúzódik a seb. a hideg hatására nem kép­ződik hólyag és a bőr felszívó képességét is gátolja hideg víz.

Next

/
Oldalképek
Tartalom