Tolna Megyei Népújság, 1965. január (15. évfolyam, 1-26. szám)

1965-01-19 / 15. szám

1965. január 19. TOLNA MEGYEI NÉPÚJSÁG 5 Érettségizők a mérlegen 1 A szalagot- “4* mindegyik ____ a liiak viseli, alig n éhány hónap még és megkez­dődnek az érettségi vizsgák. A végzettek, ahogy mondani szokás, kikerülnek az életbe, dolgozni fognak, vagy továbbtanulnak. A gimnáziumban szerzett lexi­kális tudásanyagot nincs módunk­ban vizsgálni, azt majd eldönti az érettségi. Nem mindegy azon­ban az sem, hogy a végzős fiata­lok a négy év alatt elsajátított szaktárgyak mellett milyen egyéb ismeretekkel rendelkeznek. Vajon tudják-e azt az érettségizők, amit általában így emlegetnek: „illik tudni”? Tisztában vannak-e a legfontosabb politikai, gazdasági eseményekkel, alapfogalmakkal? Gyakran éri manapság az a vád a fiatalokat, hogy őket a szó­rakozáson, a divaton, a táncon kívül vajmi kevés dolog érdekli. Igazuk van-e azoknak, akik ilyen véleményen vannak? Ezekre a problémákra keres­tünk választ Bonyhádon, a Petőfi Sándor gimnáziumban. Az igaz­gatóval úgy állítottuk össze a kér­déseket, hogy ne essünk a ló má­sik oldalára, ne legyen túl magas az általunk kívánt színvonal. Ma­gyarán: olyan kérdésekre keres­tünk választ, amit egy kicsit is igényes fiatalnak tudnia kell. Három negyedik osztály tanu­lóit hívtuk össze, és néhány har­madikost. Tíz kérdést tettünk fel, a vála­szokat név nélkül kértük, így fel­tétlenül bízhatunk azok őszinte­ségében. A kérdések: 1. Melyik állam lépett ki a közelmúltban az ENSZ-ből? 2. Ki az MSZMP Köz­ponti Bizottságának első titkára? 3. Ki az a Chubby Chaker? 4. Ki írta a Rozsdatemetőt? 5. Milyen lapokat olvas? 6. Mi a célja érettségi után? 7. Mi lett az ame­rikai fifiökválasztás eredménye? 8. Ki a szerzője a Les preludes- nek? 9. Milyen jelzés- a teher­vagonokon az OPW? 10. Mi a KGST jelentősége? A megkérdezett fiatalok tanul­mányi előmenetel, érdeklődési te­rület tekintetében különbözők voltak, így az összegyűlt 115 vá­lasz hozzávetőlegesen általános képet ad. Az összes kérdésre teljesen pontos, kielégítő választ tízen adtak. Érdekes viszont, hogy a tíz között négy olyan is akad, aki nem akar egyetemen, vagy főis­kolán továbbtanulni: szakmát vá­laszt. Egy kérdésre nem tudott. vá­laszt adni: 35 tanuló. 32 azoknak a száma, akik két kérdésre nem tudtak felelni, és csupán kilencen voltak, akik négy kérdésre nem adtak helyes választ. Olyan nem akadt, aki egyetlenre se tudott volna válaszolni. Érdekesebb a válaszok részle­tes vizsgálata. Arra a kérdésre, hogy mi a KGST jelentősége, 20 diák nem tudott felelni, vagy tel­jesen hibás választ adott. Külö­nösen nagy a zűrzavar az OPW jelzést illetően: 59-en válaszolták meg helytelenül. Sokan akadtak, akik a román vasúti kocsik jel­zésének tulajdonították az OPW- t, körülbelül ugyanennyi azok­nak a száma, akik a Magyar- országon gyártott, nemzetközi forgalmat lebonyolító kocsik jel­zésének tudták. Ez a kép kevésbé bíztató; nap mint nap olvashat­nak az újságokban, hallhatnak a rádióban a KGST szerepéről, munkájáról, vagy éppen a közös tehervagon-park jelentőségéről. Egyetlen olyan kérdés akadt csupán, amire mindenki pontosan válaszolt: az amerikai elnökvá­lasztás eredménye. Különösebb következtetést ebből nem léhet levonni, hiszen Goldwater és Johnson választási harca az egész világ közvéleményét foglalkoz­tatta. AGY JAVITÄ A diákok általában lalkoznak napi politikai eseményekkel, fi­gyelemmel kísérik a nemzetközi helyzet alakulását. Erre mutat az, hogy két negyedikes kivételével mindenki Indonéziát válaszolta az első kérdésre. A kettőnek — aki rosszul válaszolt — viszont fogal­ma sem volt róla, mert az egyik — nyilván hallás után — Indiát írt, a másik semmit. Ez annál is furcsábbTYnert mindkettő tovább­tanul, sőt egyikük a pedagógiai pályát választotta. A Rozsdatemető íróját kevés kivétellel mindenki tudta. Akadt azonban néhány kérdezett, aki Vészi Endrét írt, sőt hárman Darvas Jánosnak tulajdonították a Rozsdatemetőt. Itt még az az érdekes, hogy mind a hárman egyforma papíron, egyformán hi­básan írták, feltehető; átadták egymásnak a „tudományukat”. Irodalmi tudásuk vajmi kevés le­het, mert tudomásunk szerint Darvas János nevű írónk nincs. Nem árt megjegyezni azt sem, hogy az előbb .említett pedagógus­jelölt egyáltalán nem tudott vá- ' laszolni a kérdésre. Legnehezebbnek a „Les pre- ludes” szerzőjének megfejtése bi­zonyult, mert erre mindössze 24-en feleltek jól. Komoly zené­vel tehát kevesen foglalkoznak a kérdezettek közül. Ennyit azon­ban már a híres magyar zene­szerző iránti tiszteletből is tudni kellene. Arról nem is beszélve, hogy egyikük regénynek gondol­ta a „Les preludes”-öt és Fejes Endrét jelölte meg írójául. Azzal nem lehet vádolni a fia­talságot, hogy csak a tánc és a divat érdekli őket. Mutatja ezt a felmérés is, a politikai, gazdasági és irodalmi kérdésekre sokkal többen tudtak válaszolni, mint arra, hogy ki Chubby Chaker, a divatos „twist király”. Persze nem lehet azt mondani, hogy nem voltak olyanok, akik ponto­san meg tudták határozni: né­melyik cédula írója még azt a zeneszámot is hozzábiggyesztette, amivel híressé lett. Arra a kérdésre, hogy ki az MSZMP Központi Bizottságának első titkára, kevés kivétellel mindenki jól válaszolt. Egy akadt, aki egyáltalán nem tudta, rajta kívül heten Dobi elvtársra ruház­ták ezt a tisztséget. Úgy látszik, az érettségizők kö-i zött a pedagóguspálya a legvon­zóbb: 70 továbbtanuló közül 26-an szeretnének tanári pályára menni. Szakmát tanul a megkérdezettek egyharmada, a többiek célja:! egyetem, vagy főiskola. Elképesz-1' tőén kevés a mezőgazdaságban elhelyezkedni kívánók száma. A vizsgált 115 válaszlapból mind­össze hármon állt- az a megje­lölés: „a mezőgazdaságban sze­retnék dolgozni”; -Euresa az is, hogy a tanulók egy tizede még nem tudta eldönteni, mihez kezd érettségi után. December végén nagyjavításra állt le a Dunaföldvári Kendergyár pozdorjabútorlap üzeme. Egy hónap alatt átvizsgálják és megjavít­ják az üzem gépeit, berendezéseit és február elsején indul a terme­lés az üzemben. Kénünkön Bán Sándor és Hegedűs József karban­tartók a nagyteljesítményű hőprés egyik kiszerelt préslapján a gőz bevezetésére szolgáló csatlakozóvégeket cserélik ki. Egy rendelet két oldala Új műszer az állatgyógyászatban Az Allatorvostudományi Egyetem belgyógyászati tanszékén új ma­gyar műszert próbáltak ki dr. Horváth Zoltán egyetemi tanár ve­zetésével. A műszer rendkívül hasznos szolgálatokat tesz akkor, amikor — a gyors és pontos állatorvosi beavatkozás érdekében — meg kell állapítani a szarvasmarha szervezetébe került fémtárgy helyét és nagyságát. A Csanda—Zalavári—Molnár—Petrikovics-fé- le elektronikus fémkutató segítségével mindez gyorsan elvégezhe­tő. A tranzisztoros készüléket, — amely száz órára elegendő 4,5 voltos teleppel működik —, kis méret és nagy mérési pontosság jellemzi. Képünkön: dr. Horváth Zoltán egyetemi tanár vizsgál egy szöget nyelt szarvasmarhát. (MTI Foto — Szebellédy Géza felvétele) Néhány érdekesség: találtunk olyat, aki a népszerű jazz-énekest írónak titulálta, sőt két olyan választ is olvastunk, ahol politi­kusként volt feltüntetve. Ugyan­ilyen érdekes, pozitív előjellel: néhány tanuló még az OPW rö­vidítését is teljes alakjában ki­írta, mások Indonézia kilépésének okát is megjegyezték. Az 5. kérdésre adott válaszok­ból kitűnik, hogy mindegyik diák olvas lapokat és a képeslapok mellett kivétel nélkül politikai napilapot is feltüntetett. I a kutatás ered­I Összegezve m|Snvét _ fi_ gyelembevéve a körülményeket — nincs okunk az aggodalomra. A teljesen különböző beállított­ságú, vegyes összetételű diákcso­port válaszaiból látszik: nagy többségük élénken reagál a po­litikai, gazdasági eseményekre, rendszeresen olvas napilapokat, tudomása van a fontosabb irodal­mi eseményekről. Természetesen ez a felmérés nem teljes, csupán a legfontosabbakra szorítkozik. Annyit azonban minden kétséget kizáróan bizonyít: a tanulás, és sok más egyéb elfoglaltság mel­lett — ami kétségtelenül nagy terhet jelent — időt fordítanak az olvasásra, - művelődésre is. De mutatja azt is, hogy szervezetteb­ben, rendszeresebben kell foglal­kozni a KISZ, vagy az iskola ke­retében a társadalmi, gazdasági kérdésekkel, hogy a meglévő — még elég nagy — különbség el­tűnjön. Ez a célja a nevelőknek, az igazgatónak. És hogy a vál­tozást lemérhessük, bizonyos idő után újból ellátogatunk a bony­hádi gimnáziumba. Kónya József Akik dicsérik — Látod, Józsi, nem hiába iro- , gat tani, csak sikerült elintéznem! 1 — Ugyan már. nemcsak a te érdemed ez. — Az enyém, ha mondom, meg­lásd megkapjuk még az elmaradt napokat is! i A Simontornyai Bőrgyárnak két idős dolgozója hazafelé tart a ! munkából, és az új kormány- rendelet őket érintő részét vitat­ják. Lengyel Zoli bácsi úgy véleke­dik, az ő kezének is benne kell lenni ebben a döntésben, mert honnan is tudná a kormány, hogy mi az ő régi sérelmük? Lám, most elismerik, hogy mégis csak folya­matos a munkaviszonyuk, és ke­rek egy héttel több szabadságot kapnak! Fábián József már tárgyilago- sabb és magkockáztatja, hogy ő inkább abban hisz, hogy fel- szabadulásunk huszadik évében őket is jutalmazzák, akik régóta becsületes dolgozói a gyárnak. Mindkettőjük szavában igaz ma­got találunk. Első pillanatra ta­lán kicsit naivnak tűnik Zoli bácsi szemlélete, de vajon hány idős munkás gondolja most ma­gában ugyanezeket? Nem egy ember írt, kérelmezett, harcolt azért, hogy megdolgozott évei ne vesszenek kárba. A Simontornyai Bőrgyárból 1951 tavaszán létszámfelcsleg miatt sok embert elbocsátottak és ezek közé tartozott az említett két dolgozó is. Munkájuk ellen való­ban nem volt kifogás, mi sem bi­zonyítja jobban, hogy az első adódó alkalommal mindkettőjüket visszavették. Kárpótlásul még szabadságnapjai­kat is kiadták egy ideig, igaz, jog­talanul. Jubileumi jutalmuk előtt derült ki, hogy szabálytalanul kaptak szabadságot, és huszonöt évi munkájuk anyagi elismerése emiatt maradt el. Ezentúl évenként egy héttel to­vább pihenhetnek, és jubileumi jutalmukat is megkapják majd néhány évvel később. A szorgal­mas, régi dolgozók nem ok nélkül dicsérik kormányunknak ezt az intézkedését. Akik bosszankodnak miatta Csapó György, az üzem másik dolgozója, bosszankodik. Január tizenhatodikán jár le a fegyelmi határozat, amelynek értelmében őt alacsonyabb munkakörbe helyez­ték. Indoklás: 1963. Oktober 20-án, 21-én iga­zolatlanul távol volt munkahelyé­től. Súlyosbító körülmény, nem az első eset, hogy ittassága miatt mulasztott. Az új rendelet nem teszi köte­lezővé, hogy több keresettel járó beosztásába visszahelyezzék. Bosz- szankodik, kér, követel. Azt mond­ja, hogy ha olyan rendeletet tud­tak hozni, hogy büntetést érde­mel, most hozzanak olyant, ame­lyik feloldja. Nyolcgyerekes családapának nem lehet mindegy, hogy két hónapig kétezer forint helyett csak ezer­kétszáz lapul a borítékban. Külö­nösen karácsony tájékán, amikor ajándékra is kellene a kereset. Felesége ennyi gyerek mellett nem tud dolgozni, ezt az üzemben is elismerik. Valószínűleg nem bí­rálták volna el ilyen szigorúan, de néha csak a büntetés eredmé­nyes. Nézzük a munkakönyvét. Ti­zenhatodik oldalig betelt, pedig ez már második példány. Az első, mint mondja elveszett. Magáért a munkahelyváltoztatásért még nem róhatunk meg senkit: Kutat­juk az okokat, mi késztette ván­dorlásra? Ilyen nagy család mel­lett az is érthető, ha valaki több keresetre vágyik. Csapó György azonban még csak harminchat éves, és máris van­nak olyan munkahelyei, amikre maga sem emlékszik. Két helyről önkéntesen lépett ki, néhol nem hosszabbították meg a szerződését megint máshol ö nem tudott meg­maradni. Sorsüldözött? Nem. Ta­lán még nem is megrögzött italos, hisz mióta'itt dolgozik nem mu­lasztott. Azt hiszem, kezdi felismerni, hogy a sorsát azért leginkább maga irányítja, és további helyze­te szorgalmától függ MOLDOVÄN IBOLYA

Next

/
Oldalképek
Tartalom