Tolna Megyei Népújság, 1959. március (4. évfolyam, 51-75. szám)

1959-03-11 / 59. szám

március 11. TOLNA MEGYEI NÉPÚJSÁG S A tömegek megnyeréséért Nagyszámú pártonkívüli aktivista a gyönki pártszervezetnél A járási székhely területi párt­szervezete a mintegy 50 kommu­nista mozgósítása mellett jelentős számú pártonkívüli aktivistát is foglalkoztat, az ő felvilágosító sza­vukat is segítségül hívja a töme­gek nap mint nap való megnyeré­séhez, mozgósításához. Bár a leg­nagyobb tevékenység egy-egy na­gyobb kampánymunka lebonyolí­tásánál van, legtöbbjük olyan, aki­re mindig számíthatnak, aki állan­dóan hirdeti a párt igazát. A pártonkívüli aktívahálózat mintegy 30—40 létszámú, és köztük különböző foglalkozású dolgozók vannak. Ennek abban van jelentő­sége, hogy több emberhez, a kü­lönböző rétegekhez is eljut általuk a párt szava, így tájékozódik és tá­jékoztat a párt. A megbízatásokat a foglalkozás­nak és egyéniségnek megfelelően adják. A ktsz-tag munkahelyén, a dolgozó paraszt lakóterületén, a pedagógus a szülők és gyerekek közt, az ifi-mozgalmat ismerő a KISZ-ben tevékenykedik. Mintegy tíz dolgozó paraszt ak­tivistát tartanak számon — akik most már mindannyian tsz-tagok, mert tsz-község lett Gyönk — leg­többjük tekintélyes, jó gazda híré­ben áll. Ilyen Kecskés Géza, aki nem várva a szervezésre, csoportos beszélgetéseken és egyéni agitáció formájában segíti a felvilágosító munkát, Kiss Elek 8 holdas pa­raszt, aki minden megmozduláson ott van és nagyon aktív. Az értelmiségiek közül a peda­gógusok szép számban vesznek részt a munkában. Sokuk évek óta, így Dúsa Gáspár is lelkesen, szív- vel-lélekkel teljesíti a párttól ka­pott megbízatást. Szinte ők a lelke az agitációnak, kisgyűlések, cso­portos beszélgetések, egyéni agi­táció, szemléltető eszközök készí­tése, nincs az a feladat, amit ők ne teljesítenének. Dr. Kelemenné, az orvos felesége és asszisztense a páciensekkel, paraszt emberekkel és az asszonyokkal beszélget el a politikáról, gondjaikról. Róla mondta az egyik alapszervi vezető­ségi tagnak Bartal Géza paraszt- ember: »-Hallják, de rendes, okos asszony a doktor úr felesége! Úgy megmagyarázta, hogy mit akar a párt, úgy megválaszolja azt, amit nem értek, hogy le a kalappal előt­te.« Időnként, de különösen egy-egy nagyobb kampány előtt megbeszé­léseket tartanak, ahol a megbíza­tások szerint elmondják, milyen eredmények és milyen nehézségek vannak munkájukban. Ugyanott megbeszélik a tennivalókat és min­denki megkapja konkrét megbíza­tását. Most a Tanácsköztársaság kikiáltásának 40. évfordulója előtt megbeszélik, a kisgyűlésekkel kap­csolatban kinek mi lesz a feladata. Nem várnak külön értekezletre, hanem menetközben is megbeszé­lik a tapasztalatokat. Nádas Pál, az öreg nyugdíjas, a községi párt­titkár — mint mondják róla — egész nap a »pártügyekben talpal«, szervez, felvilágosít, tanácskozik. Munkájuknak, közös szorgalmuknak meg is van a látszata, hiszen Gyönk is immár a szövetkezeti községek közé került. De még jobbak is le-, hetnének az eredmények, ha néha­napján nem rontaná meg a veze­tők közti jó viszonyt az egymás iránti türelmetlenség, a meggondo­latlanság. A pártonkívüli aktivisták törőd­nek az alulról jövő észrevételek­kel, panaszokkal is. Egyikük köz­lése nyomán egy nap alatt rendbe­hozatták egyik utcában a rossz villanyvilágítást. Ez kis dolog, de jólesett az embereknek, és az apró munka, melyet ők is végeznek, nem lényegtelen a bizalom megte­remtésében és megtartásában. A kommunistákkal való közös tevékenység, a munkában nevelő- dés máris egész közel hozott több pártonkívüli aktivistát a párthoz. Egyik dolgozó paraszt a közös va­csora után fehér asztalnál beszél­getés közben mondotta: »Úgy lá­tom, nemsokára eljön az az idő, amikor párttag lennék én is, ha elfogadnának.« Több pedagógus­ban érlelődik az elhatározás, hogy kéri a pártba való felvételét és az a jó, amikor a jól végzett munka alapján, a meggyőződés kialakulá­sa után így erősödnek az aktivis­tákkal a párt sorai. A jó munkához hozzájárul az irántuk meglévő bizalom is, mert a pártonkívüli parasztok, de külö­nösen a pártonkívüli értelmiségiek közül sokan vannak funkcióban, így a népfront-titkár és elnök, va­lamint a tanácstagok 10 százaléka pedagógus. A gyönki pártszervezet a párton- kívüliek legjobbjait bekapcsolja a politikai életbe és ez is egyik titka annak, hogy nap mint nap ered­ményesebben tevékenykednek a dolgozók nevelése, a tömegek meg­nyerése terén. Somi Benjaminné Tévedés... A szép, történelmi múltú város­ban befejeztem munkámat. 20 év előtti ifjúkori emlékeimmel ülök egy korsó finom sör és ropogós kif­lik társaságában. Cigarettám füstjé­vel játszom. Megelégedéssel állapí­tom meg, hogy van akaraterőm, mert nemcsak leszokni, de rászokni is képes voltam. Kicsit nehezen ment, de nyugodtan közölhetem min denkivel, csupán akaraterő kérdése az egész. A söröző rácsos ablakán egy sávját látom a járdának. Élve­zettel nézem a forgalmat. Kip-kop, kipi-kopi, kip-kop libben egy bűbá­jos 20 éves. A szél is részegen bor­zolja illatos szőke fürtjeit. Hozza a tavaszt. Tap-tap-tap, tapos mögötte egy nehézsúlyú férfi. Vajon ő őr- zi-e? Csisz-csosz, kipi-kop, tipeg egy tündérszép kétéves a nagymama bal ján. Búgnak a gépkocsik és klappol­nak a söröskocsi lovai. Illatos ebé­dekkel sürögnek a pincérek. Egy pár ül a szomszéd asztalhoz. Jól öltözöttek. Olyan 40 körüliek. (Bocsánat Asszonyom!) Akaratlan is hallom szavaikat. »Biztos« hangzik át, majd jóízűen, gondtalanul fel­nevetnek. összekoccannak poharaik és egy meleg pillantás fűszerével köszönt rájuk egy kis csend. »Ve­szünk egy kocsit is«. Feléjük pil­lantok. »Lottó szelvény« hangzik ez a bűvös szó. Érik bennem a gondo­lat és kezdem irigykedve szemlélni őket. Milyen jó lehet nekik. Autó­kirándulás. Kényelem. Illúziók. Alig győzöm hesegetni tolakodó gondola­taim. Már-már kényelmetlenül ér­zem magam. Atkozott dolog az a bi­zonyos irigység... Kezdem szégyelni magam előtt is, miközben újabb sza vak röppennek át — »kényelmes«, »jól rugózik«. Ehhez még az is eszembe ötlik, hogy péntek dél van. Friss tehát a hír. »Fizetek« — szóltam ridegen, meg törve végre ezt a kört, mely mind­jobban szorított. S miközben kabá­tomba bújtam, tovább nevettek. »Könnyű nekik. De ennyire odalenni százezer miatt«?! Ez volt lesújtó vé leményem, amikor mintegy az utol­só szó jogán: »Gyurika lesz« hallom a suttogást. Szégyen, de kő esett le a szívemről. Az más, mondtam ma­gamban fölényesen. Kicsit emeltebb fővel, kicsit korosabban, kicsit apá- sabb léptekkel távoztam azzal a fö­lényes tudattal, hogy olyan kérem nekem is van. Hároméves. Szép. En­nek ellenére azt is mondták már, hogy »tiszta apja«. Ez is eszembe­jutott, miközben szerencsére már az utcára értem, mert vidáman fütyü- résztem a győztes, verhetetlen nap­sütéses márciusban. Sz. K. Az újdonsült brigádvezető Várdombon a legtekintélyesebb kőzépparasztokkal együtt emleget ték mindig Valacsay Sándor ne­vét. Jól érti a gazdálkodás mód­ját, amit azzal szokott igazolni, hogy lám neki mintagazda jelvé­nye is van. Büszke erre is, de leg­büszkébb arra, hogy elismerik a faluban: olyan jószágállománya nincs senkinek, mint neki. Nemrégiben, mikor Várdombon tömegesen léptek a termelőszövet­kezetbe, Valacsay Sándor is csat- lalcozott a közösbeliekhez. Az Egyetértés Tsz tagjai őt választot­ták meg állattenyésztési brigád­vezetőnek. Megválasztották és ő nzonnal munkához látott, ami ter­mészetes is. Leltárilag átvette a jószágokat és másnap már úgy dől gozott, mintha legalábbis ott töl­tötte volna el élete javát. — Elnézegettem a birkákat, hát sírt a lelkem, mert olyan elha­nyagoltak voltak azok a szeren­csétlen jószágok. Beszélgettem a juhásszal, aki elmondta, hogy ő nemigen ért hozzájuk, inkább csak szükségből vállalta el gondo­zásukat, mert aki előtte volt, az kilépett a tsz-ből, bár ő mestere a birkák tenyésztésének. Gondoltam, megpróbálom visszahívni, mert egy jó juhászra mégis csak nagy szüksége van erűnek a szövetke­zetnek. Vasárnap reggel felkere­kedtem és a szomszédos faluban beszélgettem vele. Visszajött, más nap, hétfőn már. átvette a birká­kat. Nagyon örülök neki, mert tu­dom, hogy most jó kezekben van­nak ezek o jószágok is, — mesélte el a történetet. Amint a várdombi Egyetértés ve zetőivel beszélgettem, szóba ke­rült, hogy a szövetkezet veszi át az apaállatok gondozását is, amit eddig a legeltetési bizottság vég­zett el. — De hova tesszük azokat is, mert ott nem maradhatnak, — jegyzi meg Steiner József, az el­nök, akin látszik, hogy sok a gond ja. — Hát ott nem. De azt bízza csak rám az elnök elvtárs, majd én csinálok nekik helyet a saját házamnál, mert ha jó állatállo­mányt akarunk, legfontosabb, hogy az apaállatok jó kondícióban legyenek, — adta meg a választ Valacsay Sándor. — S még egyet mondanék elnök elvtárs. Beszéltem a családdal, úgy döntöttünk, hogy a lovakat, a négy szarvasjószágot, meg még azt a két törzskönyvezett anyadisznót is behozzuk a közösbe. Majd az­tán lesz gondom arra, hogy a szö­vetkezeti jószágokat is megcsodál­hassák a másik falubeli tsz-ek — tette hozzá sietve. Es már indult is, hogy utána nézzen vetik-e a gombosherét, mert neki, mint ál­lattenyésztési brigádvezetőnek ar­ra is van gondja, hogy a takar­mánynövények időben a földbe kerüljenek. De azért búcsúzóul még megjegyezte: — Ha az ember a közösben van, onnét várja a jövedelmet, ami nem repül magától senkinek a szájába, ezt elő kell teremteni, még hozzá nekünk szövetkezeti tagoknak kell előteremteni. Nincs igazam? De igaza van! A jövő mesterei között Politechnikai oktatás a szekszárdi általános iskolában Mintha egy kis gyárba léptem volna be a Sztálin téri általános iskola egyik termében. Kékköpenyes, ma- szatos kezű lányok és fiúk néztek re- ám a munkapadok mellől. A vezető tanár is csak a csuklóját nyújtotta kézfogásra. A gyerekek most éppen azon mes­terkednek, hogy vastag drótból ügyes húskampót formáljanak. Most éppen ez a feladat, de ügyesen tudnak már­is bánni a különböző szerszámokkal és kézi gépekkel. Otthonosan mozog­nak a munkapadok mellett, ügyes kezekkel fúrják át a vascsöveket. Az egyik sarokból figyeljük a gye­rekek munkáját, én közben kérdéseket teszek fel Szultos János vezető ta­nárnak, aki elsőnek jelentkezett a po­litechnikai oktatás vezetésére. — Mi a gyakorlati képzés lényege, miért kapnak a gyerekek ilyen irá­nyú oktatást? — A politechnikai oktatás lényege, hogy az elméleti ismereteket átültes­sük a gyakorlatba. Vagyis ne könyv- szagú tudásban részesítsük a gyere­keket, hanem megtanítsuk a gyakor­lati élettel kapcsolatos egyszerű fel­adatok megoldására. Például ne kell­jen szerelőért szaladni, ha elromlik a villanybiztosíték, vagy ha rossz a vil­lanyvasaló, a vízcsap. Vagy a lányo­kat ne a mamának kelljen bevezetni a sütés-főzés tudományába, megtaní­tani gépen varrni és annak kezelé­sére. Célunk még az is, hogy a gyerekek megismerjék az egyszerű kéziszer­számokat és azokkal ügyesen és ész­szerűen tudjanak bánni. Ezzel vég­eredményben az üzemeket, gyárakat is segítjük. Ha egy általános iskolát vagy középiskolát elvégzett fiatal üzembe kerül dolgozni, otthonosan mozog a gépek, szerszámok között, már itt nálunk megtanulja szeretni és becsülni a munkát, saját és mások munkáját. — Tehát a munka megszerettetése a cél? — Igen, a munka és a gépek meg­szerettetése. Hiszen ezek a gyerekek már a fejlett technika korszakának a gyermekei, érteniük kell a gépekhez, bármilyen bonyolultak is legyenek azok. — Van-e valamilyen problémájuk a politechnikai oktatással kapcsolat­ban — kérdezem. — Bizony van. De ez nemcsak az én problémám, hanem a művelődés- ügyi osztályé is. Az 1959—60-as tan­évben 280 gyerek részesül nálunk po­litechnikai képzésben, a következő évben ez a létszám a kétszeresére emelkedik majd. És azután is foko­zatosan nő a létszám. Az idén még el­férünk itt, de jövőre már nem. Ha jól tudom, a művelődésügyi osztály kor­szerű, központi műhelyt tervez a há­rom iskola részére. Akkor természe­tesen kevesebb befektetéssel éssze­rűbben tudnánk a hellyel és idővel gazdálkodni. A múlt héten például 5 új varrógépet kaptunk. Most még el tu­dom helyezni a gépeket a raktárban, de jövőre, ha nem lesz bővítés, már nem. Arról nem is beszélve, hogy kapunk még nagyobb gépeket is. — És milyen a kapcsolat az üze­mekkel? — A kapcsolat elég jó. A vasipari vállalat például fémesztergapadot és gyalugépet ad. A faipari vállalat, a kézműipari vállalat és a városgaz­dálkodási vállalat pedig különböző kéziszerszámokkal és szakmai segít­séggel járul hozzá oktatásunk bővíté­séhez. De köszönettel vennénk a gye­rekek nevében, ha a többi vállalat is hasonló segítséget nyújtana a poli­technikai oktatáshoz. Csengetnek. Az óra befejeződött. A szerszámokat és a kész munkadara­bokat összeszedik a gyerekek, s min­dent példás rendben visszaraknak helyére. Végül sorba állnak és indul­nak vissza az iskolába. Kelemen Zoltán Még egyszer Dimitrij Papernoról A szovjet—magyar barátság hó­napja keretében pénteken este sorra került Papemo zongoraest művészi teljesítményét már méltattuk la­punkban. Úgy érezzük azonban, hogy nem lenne teljes a róla alko­tott kép, ha nem mutatnék be az embert is és nem számolnánk be ve­le folytatott beszélgetésünk legérde­kesebb részleteiről. A hangverseny előtt kérdéseinkre elmondotta, hogy kijevi születésű ugyan, de Moszkvában él, mégpe­dig kizárólag hangversenyezésből. A kétórás autóút egyáltalán nem fárasztotta ki. A nagy szovjet hazá­ban hozzá van szokva az utazáshoz. Magyarországi útja előtt az egyik »vidéki« hangversenyére pl. négy­szeri átszállással 47 órát repült. A Szovjetunióban a hangversenyek iránt páratlanul nagy érdeklődés nyilvánul meg. Sok olyan kis város­ban is, mint Szekszárd is, rendszeres hangversenyélet van. Saját magáról elmondotta, hogy a 85 esztendős Goldenweiser tanítvá­nya, akinek a keze alól került ki többek között rajta kívül Bermann, Gindsburg és Nikolajeva is. Arra a kérdésünkre, hogy meny­nyit gyakorol naponta, úgy nyilat­kozott, hogy nem híve az agyongya- korlásnak. Szerinte napi 4—5 óra elegendő ahhoz, hogy formában tart sa magát. Ezzel szemben pl. Richter és Bermann lényegesen többet gya­korolnak. Elegáns megjelenésével, világlá­tott művészeknél ritkán tapasztalha­tó szerénységével és nem utolsósor­ban ragyogó játékával hamarosan belopta magát a szekszárdi zenera­jongók szívébe. Látszólag jólesett neki a hatalmas ünneplés, amely­ben szinte az egész hangverseny fo­lyamán része volt. Mi sem mutatja jobban sikerét, mint az, hogy a hang verseny után idősek és fiatalok, nők és férfiak elözönlötték a művész­szobát, hogy elhalmozzák jókíván­ságaikkal. Minthogy az érintkezés nyelve a német volt, a nagy hang­zavarban állandóan ezt lehetett hal­lani: wunderbar, wunderschön, gra­tuliere stb. Ö pedig fáradhatatlanul osztotta az autogrammot. Közben tré fásán meg is jegyezte valaki: »Adok 3 Bächert 1 Papemoért«. Ebben a kis tréfában mellesleg benne volt az is, hogy Papemo zongorajátéka nagyobb sikert aratott, mint két hét­tel ezelőtt Bacheré. Az a 200 szekszárdi zenekedvelő, aki tanúja lehetett hangversenyé­nek, a szívébe zárta ezt a moszkvai ' fiatalembert és biztosak vagyunk abban, hogy a következő alkalom- I mai a megyeháza nagyterme is zsú- j folásig megtelne érdeklődőkkel hang ! versenyére. 1 A hangverseny után 20 tagú tár- | sasággal a Szabadság étteremben va csorázott. Itt beszélgettünk vele utoljára. Már lényegesen jobb han­gulatban volt és igen dicsérte a szekszárdi közönséget. De tréfásan megjegyezte, hogy legközelebbi szék szárdi hangversenyére remélhetőleg többen jönnek majd el. A hangver­seny után többen felvetették, hogy a Filharmónia miért nem rendez más alkalommal Szekszárdon is hang­versenyt külföldi művészek vendég- szereplésével? A kívánság valóban jogos. Ehhez azonban szükséges len­ne az is, hogy Szekszárd társadalma és ezen belül a párt- és a tanácsszer­vek jobban támogassák ezeket a jó- szándékú törekvéseket. Végezetül pedig azzal búcsúzunk Papernotól, hogy a szekszárdi közön ség a szívébe zárta a művészt is és az embert is és bármikor örömmel látjuk viszont a szekszárdi hangver­senydobogón.

Next

/
Oldalképek
Tartalom