Tolnai Napló, 1953. június (10. évfolyam, 127-151. szám)

1953-06-04 / 129. szám

1953 TCNTTJS 4 3 NAPLÓ A paksi járási pártbizottság egésze induljon harcba az oktatási év sikeres befejezéséhez A választási harc lendületének to­vábbvitele szempontjából döntő je­lentőségű az oktatási év sikeres be­fejezése. Csak úgy érhetünk el az eddigieknél nagyobb eredményeket a növényápolás. az aratás-cséplésre való felkészülés terén, ha minél több az elmélet nagyszerű fegyverével fel­szerelt kommunista és pártonkívüM hárem! és mozgósít érte. .Vagy fel-’ adat ez, mert bízóin néhol kemény küzdelme; kell folytatni a megnyug­vás vagy a nem érünk rá. alapvetően káros nézetek fe'.számolásáért, üzért legfontosabb feladat járási és községi párt bizottsága: n k számára, hogy Os»z- fe’adatlá tegyék- bizottságukon bellii azt felelte — erre nem is gondoltam. — Tavaly is így mehetett ez, mert az történt meg, hogy Pakson a kulá- kok még kerestek is a beadáson a becsületes dolgozó parasztok rovásá­ra. Igen -szemléltető és tanulságos pél­da mutatja meg a paksi járási párt. bizottság feladatait az oktatási év sikeres befejezéséért vívott harcban. Szalai elvtársban, a járási pártbizott­ság ágit. prop. titkárában meg is vannak azok a képességek, melyek­kel e munkát sikeresen el lehet vé­gezni. ügy kissé azonban bátrabban kell hozzáfogni, a munkához, s az el­lenőrzés: konkrétabbá, szervezettebbé kall tenni, s így , gyorsabb lehet a segítség is az egyes lemaradott te­letek számára. Meg kell érteni, hogy az ideológiai képzés elmulasztása kö­vetkeztében nem lehet jó pártépítés, tömegkapcsolat erősítés, nem lehet jó növényápolás, jó felkészülés az aratásra.cséplésre, nem lehet eredmé­nyes a‘termelőszövetkezeti mozgalom fejlesztése sem. Pedig arra van szük­ségünk, hogy szocialista építésünk gyorsításával erősítsük békénket, boldogabb, jövőnk zálogát. Ezért in­duljon harcba a paksi járási párt- bizottság is, de egységesen, az ok­tatási év sikeres befejezéséért. I HÍ n TOK TATÁS Hl K El a páríöklatáei év sikeréért vívott karcot. . Dti hogyan tud ebben a küzdelem­ben komoly segítséget, nyújtani a paksi járás' pártbizottság ágit. prop. osztálya, amikor orról nincs képük, hogyan indult be a járás területén us oktatás, (Csak annyit tudnak, hogy Gerje'nbeu nem indult be.) Minek tudható ez be? Először is annak, hogy a járási pártbizottságon még mindig reözortfeiadátnak tekin­tik , az oktatást. Hajnal elvtárs pél­dául, a mezőgazdasági osztály veze­tője azt-'Javásottá, hogy csak Szebe, uyi elvtárs. az Oktatási felelős fog. 'atkozzon ezzel a kérdéssel. Másod­szor Szcdai elvtárs, az ágit, prop. titka r 'még' mindig nem tudta meg­valósítani, hogy az ellenőrzésre ki­küldőit eivtársak jelentésüket ponto­san ós részletesen tegyék meg. ' Van pedig a paksi járásban is az oktatás beindulásával kapcsolatban egész sor jó példa, nagyszerű mód­szer. amely nem ártana, ha köz.kincv-. ceó válna a járásban. De hibák 1« vannak, melyek éppen a jó példák népszerűsítésével, a módszerek ismer­tetésével lennének megszüntethetők. Györkönyben például Gyarmati elv­társ al a pszervezeti propagandista külön külön beszélgetett hallgatóival a tanulás jelentőségéről s személye­sen hívta meg őket. Itt meg i-s jelen­tek a hallgatók. Ezt a módszert kel­eti volna alkalmazni ugyanitt Loska eivtársnak is, de mivel nem tette, nem is jöttek1 össze a hallgatók. Csiszár Kázmér elviére, a járást ta­nács igazgatási osztályának vezetője, propagandista szeminárium vezető jói összeköti munkáját. Szakügyei mellett ellenőrzi hallgatóit, hogyan kéézüínek mint propagandisták a vizsgákra, hogyan segítik hallgatói­kat az ismétlésben. A jól szervezett ellenőrzés és pon­tos jelentés felszínre hozta volna a hibákat is. Rács mán Dezeőné elv­társim i. éves politikai iskolát vezet a járási tanácsnál, ahol főleg be­gyűjtési dolgozók a hallgatók. Nyil­ván. az ellenőrzés lazasága miatt le­het az a véleménye most, hogy úgyis ot-t dolgoznak, tudják a ren­deletét. — Mikor bebizonyították ne. ki, hogy begyűjtési rendeletünk is pártunk parasztpolitikajából fagad, tehát nemcsak mint rendeletét kell »merni, hanem mint szocialista épi tésünk egyik komoly előrelendítöjét. melyet éppen . begyűjtési dolgozóink­nak e nagyszerű perspektíva tükré­ben is fáiniok, terjeszteniük kell, — .1 sár pilisi gépállomáson az elmúlt napokban tartották meg a pali- ti kai iskolák záróvizsgáit. Míg a másodéves politikai iskola záróvizsgája jól sikerüli, az első évfolyam és a DISZ politikai tankörről nem. mond­hatjuk el ezt. Először is a szervezésről néhány szót. Alapjában helytelen volt. hogy a két oktatási formát egyesítették, s a záróvizsgát is együtt tartották meg. Ez mindenesetre meg mutatja azt is, hogy a pártszervezet egész évben nem sokat harcolt az oktatás biztosításáért. Bizonyítja ezt az a tény is, hogy a záróvizsgára, a DISZ tankör és az elsőéves poli­tikai iskola évcleji hallgatóinak mintegy egyharmada vizsgázott le. A agyobb odaadást kívánt volna ez a szeminárium a pártszervezet ve­zetőségétől. de Mészáros János elv társtól, a propagandistától is. A hallgatók feleletei is sokkal széleseb bkörűek, bővebbek lehettek volna, ha maga Mészáros elvtárs is felkészült volna a záróvizsgára. Az egyes hér­icsek megtárgyalása u‘án csak így tudta volna és kellett volna össze­foglalnia a megadott kérdéseket és természetesen észrevenni a hibákat is. Éppen ezért, nem Veti’k észre, hogy a bírálat és önbírálat fegyveré­nek használatát egyes hallgatók, mint Szíjártó elvtárs is, — habár jól gondolta cl, — mégis úgy mondta, hogy legjobb olyankor bírálatot mon­dani, ha magunk már hiba nélkül vagyunk. Ebből az évzáróból is tanulhatott a sárpilisi gépállomás pártszerveze­te, Megtanulhatta azt, hogy a dolgozók lelkesedésének felszitásához első­sorban maguknak a vezetőknek kell lelkesebben, lelkiismeretesebben hoz­záfogni. Meg kell érteniük, hogy náluk sincsenek más emberek, más körülmények, n ini megyénk egyéb részén. Itt is vannak becsületes, lek kés kommunisták és pár.'onkívüliek, akikre bátran támaszkodva a jövő­beit jobb eredményeket érhetünk el.-Mór jobban sikerült az évzáró a bonyhádi gépállomáson. — Hiba volt hogy az első- és másodéves politikai iskolát összevonták. A hall­gatók lelkesedése, aklivitása is sokkal jobban érvényesül, mint Sár- píHsen. A kérdések megtárgyalásánál egy-egy hallgató 5—10 percig is be­szélt s többen is felszólaltak, hogy kibövítsenek egy-egy tárnát. Itt is azonban legjobban a vezetők felkészülését kelt megbírálni. — Kovács Géza elvtárs, a propagandista nem készült tel az évzáróra, csak 'ágy fejből válaszolt meg a hallgatóknak a természetesen nem tudta rá" irányítani a hallgatók ügyeimét, hogv válaszukban éppen az anyag meg­értése következtében beszéljenek konkrétan saját íeiadalaikról is. Hz be­tud haló annak, hogy Kovács elvtárs nemrégen vette át a politikai iskola vezetését s maga a pártszervezet titkára, Berkecz János elvtárs is nemré­gen került lunkciójába. De ez az évzáró legyen tanulság számukra. Tanul­ják meg belőle hogy a. dolgozók lelkesedésére mindig bizton számíthat­nak, ha megfelelően mozgósítják őket, A DISZ szervezeteink az. ifjúság politikai képzésében nem mindenütt tettek meg mindent. Különösen most, hogt.' a választási harc részben be­fejeződött néhol bizofiyostokú megnyugvás tapasztalható az oktatás be­indítása. továbbvitel^ és a jövő oktatási évre való előkészületek terén. Ezt az alábbi eset élesen mutalja: A paksi járási DISZ bizottságról Sója elvtárs, a DISZ-bizottság titkára felhívta telefonon a megyei DISZ-bi- zotlságot azért, hogy a jövő évre az oktatást tervet hogyan készítsék el. A válasz igen egyszerű de annál lesujtóbb volt: „Az ágit. prop. titkár beteg — hallotta a hallgatón keresztül — nem tudunk semmit csinálni. — Hát okkor ki tud valamit csinálni, kérdezik ők is — mi is. Látszik azonban, hogy itt is reszortfeladatnai. tekintik az oktatás tonlos kérdését. Ébredjen fel a megyei DISZ-bizottság s ne maradjon el a DISZ-íiatalok lelkesedése mögött, s tőleg az oktatási munkákban egységesen tudja­nak segítséget adni aranytartalékunk nak. Az miiről gvurnritosítók vasilrnuvi hús/ kenyai bensziilöttet meggyilkoltak London (MTI): A Reuter nairobi J gyilkolták a .Nemzeti Mozgalom 20 Ielentéséböl kitűnik, hogy a kenyai I résztvévőjét. angol gyarmatosától vasárnap meg- | 1 BÉKE KIVÁLÓ HARCOSA. Leopold I n leld Leopold Infeld professzor 1398 augusztus 20-án született Krakkó­ban. A Jagelló egyetemen folytatott tanulmányok elvégzése, valamint a doktorátus elnyerése után 1921-ben középiskolai tanár lett. I960—30 ig a Ivovi Jan Kazimierz egyetemen el­ső asszisztens és docens. 1933-tól 1935-ig az angliai Cambridgeben a „Rockefeller alapítvány“ tagja. 1936 bán Princetonba utazott, ahol két évet töltött a „Haladó Tudományok Intézetéiben. 1938-tól 1950-ig Ka­nadában élt, ahol előbb egyetemi előadó, majd később egyetemi ren­des tanár lett. 1950-ben a varsói egyetem meghívására visszatért Lengyelországba, ahol átvette az el­méleti fizikai tanszék, valamint az elméleti fizikai intézet vezetését. Infeld professzor körülbelül hat­van elméleti, fizikai tudományos mű szerzője. Több munkáját Einstein és Born professzorral együtt készí­tette el. öt könyvet írt, amelyeket több nyelvre lefordítottak. Infeld professzor tagja a Kanadai Tudo­mányos Akadémiának és az ameri­kai Fizikai Társaságnak, 1952 ápri­lisától a Lengyel Tudományos Akadémia rendes tagja, valamint a Lengyel Tudományos Akadémia el­nökségének tagja. Infeld professzor a békemozgalom tevékeny résztve­vője. A Béke Világtanács alelnöke és a Béke Világtanács irodájának tagja. El a kezekkel a Rosenberg-liázaspárlól! Szélesedik a mozgalom a mi me­gyénk területén is a Rosenberg- házaspár életének megmentéséért. A Tolnamegyei Tatarozó és Építő- vállalat doleozói is. 31 aláírással a következő tiltakozó táviratot küld­ték az Országos Béketanáesnak: „Mi, a Tolnamegyei Tatarozó és Építővállalat dolgozói tiltakozunk a Rosenberg-házaspár kivégzése ellen akkor, amikor az amerikai imperia­listák a béke két kiváló harcosát hamis vádak alapján meg akarják gyilkolni. A világ minden békesze­rető emberével együtt mi is köve­teljük, el a kezekkel a Rosenberg- házaspártól, követeljük azonnali sza- badonbocsátásukat,“ A választási munka értékelésével, a további feladatokkal foglalkozott a Megyei Pártválasztmány vasárnapi értekezlete Hozzászólások A Megyei PártváLasztmány leg­utóbbi ülésén felszólaló elvtársak hozzászólásaiból az alábbiakban köz" lünk részleteket. Tóth elvtárs a döbröközi függetle­nített párttitkár választási munkájuk értékelése után elmondotta hogy len­dületük a választásom után sem csők kent. A növényápolás.: munkák szor­galmazása érdekében és az aratás, cséplés, begyűjtés, munkáinak bizto­sítása érdekében mintegy 60 kisgyű- ■ést tartottak már eddig is. Ambru- sits József elvtárs, a bonyhádi járá­si pártbizottság titkára mint 'sürgős feladatról beszélt, a választási mun­kát értékelve arról, hogy nagyobb gondot kelj fordítani a külterületekre, mint ahogy ennek hiánya megmu­tatkozott Zombán és Bonyhádon is. Horváth elvtársnő a megyei MNDSZ titkára, mini igen. jó jóit említi meg, hogv az asszonyok körében is sok­kal nagyobb az érdeklődés a mező­gazdasági munkák iránt. Dolgozni akarnak az asszonyok — mondotta többem között, — Azt akarják, hogy a növényápolást maradéktalanul el­végezzük, hogy különösen a termelő­szövetkezeti csoportoknál magasabb terméseredmény mutatkozzon. Min­den erőnk megfeszítésével azon le­szünk, hogy eredményes munkát vé­gezzünk, EkMcs elvlare, a dombóvári járási pártbizottságtól a következőket mon­dotta: feladatunk a lövőben az. hogy még többet legyünk kint a területen, hogy a választásoknál elért eredmé­nyeket tovább fokozhassuk erősíthet, sük a kapcsolatot a dolgozó tömegek­kel. Nagyabb gondot kell foidítani a pártokíatás színvonalának emelésére Somi Benjamin eivtárs, a .megyei pártbizottság másodtitkára a felada­tokról beszélve ezéket mondoíta: — Alihoz, hogy továbbra is sikereket érjünk ;1 hasonlóan kell dolgozni, mint a választások alatt. .4 pártnak szívós politikai munkát kell végezni, továbbra is feladatunk, hagy a dol­gozó parasztokkal behatóan foglal­kozzunk, törődni kell továbbra is jogos panaszaikkal. s le kell leplez­ni az ellenséget. Ha ezt megtesszük, akkor a továbbiakban is számítha­tunk eredményeink növekedésére. — Bacsa József elvtárs, a megyei párt- bizottság mezőgazdasági osztályának rezetője különösen a gépállomások munkájának ellenőrzésével foglalko­zott. — A gépállomások munkájú.' — mondotta többe^ között — azon keresztül mérjük le, hogy a tsz-elz milyen termést takarítanak be. A növényápolás mellett — mondotta a továbbiakban igen nagy súlyt keli fordítani a ezénabetakarításra és be­gyűjtésre. Pártszervezeteink lépjenek fel az olyan ellenséges nézetek ellen hogy nem lehet még a réteket vág­ni. Mutassák meg hogy a kedvező időjárás következtében rétjeink már készen vannak a kaszálásra, ha halo­gatjuk. — megvénül e veszít tápér­tékéből. Somogyi László eívíars, a Tolnai Napló szerkesztőségének vezetője, a megyei pártbizottság 'apja felhasz­nálásáról beszélt, moly igen nagy segítséget ad számtalan pártszerve­zet munkájához. Segítségével eredmé­nyesen mozgósíthatja), a községek dogozóif még nagyobb eredményekre. Bírálta a járási pártbizottságokat, mint a szekszárdi a gyönki és a bonyhádit, hogy ez a munka náluk még döcög, lemondanak a pártlap se­gítségéről. Pcrecsi Ferencné elvtárs­nő, a megyei pártbizottság politikai munkatársa többek között ezeket mondotta: — A választás munkájá­ból le kell vonni azt a tanulságot, hogy az aratás, cséplés. begyűjtés eredményes végrehajtásához is fel­tétlenül szükség vari. az ellenséges né­zetek leküzdésére. Ehhez nagy segít­séget nyújt a pártoktatási év sikeres befejezése. Az Összefoglalók jó elő­készítése segítséget ad arra hogy tisztázzuk az eddig felmerült téves nézeteket. Párttagjainkban elmélyít­jük az eddig tanult anyagot, s ennek segítségével sikeresen küzdünk min" denféle ehenséges megnyilvánulás el­len. A felszólalások után Király László elvtárs, a megye; pártbizottság tit­kára válaszolt meg az elvtársaknak. Újra aláhúzta a part erősítésének fon­tosságát, mely a politikai munka to­vább; javításának döntő feltétele. — Ha a part erősítésére — mondotta többek között — a központi vezető­ség határozatait mint fegyvert, jól forgatjuk, akkor a választás eredmé­nyeit meg tudjuk szilárdítani és aso- ronkövetkező feladatokat nagyobb si­kerrel tudjuk elvégezni. Nem bízhat­juk el magunkat az eredmények lát­tán, — mondotta befejezésül, — lát­ni kell, hogy a választással nem G* jeződött be. a párt munkája, a vá­lasztások eredménye egyben lógva tékosságai, fokozott követelménye, két állítanak elénk, hogy még na­gyobb erőfeszítéssel lássunk hozzá a soronlévő feladatokhoz. A továbbiakban azokról a felszó­lalásokról számolunk be, melyek Pa­taki Ferenc elvtárs, a megyei párt. bizottság párt- és tömegszervereti osztály vezetőjg „Pártszervezeteink munkája az iijúság körében“ című beszámolójához történtek. Roller elvtárs, a megyei DISZ-bi- zottság titkára értékelve az ifjúság választási munkáját elmondotta, hogy a felszabadulás óta soha nem látott lelkesedéssel aktivitással vette ki részét az ifjúság a munkákból.— Pártunk vezetésével — mondotta — az ifjúság körében ez a munka péú dát’an volt. Közelebb kerültünk ezzel ifjúságunknak azzal a korosztályá­val, mely hiányzik jelenleg a vni szö­vetségünkből. Eddig úgy voltunk \ - le — movdoíta a továbbiakban, hogy a nős emberek éa a fiatal gyermekes anyák nem jönnek a DISZ-be. A vá­lasztás csatája megcáfolt bennünket, példa erre az új választók lelkes gyűlése is. Ezt az eredményt tovább kell fokoznunk úgy hogv köreikben erősítenünk kell a politikai nevelő- munkát. Most az a feladatunk mondotta befejezésül, — hogy átvl- gyük az ifjúság lendületét a negye­dik V1T es Diáktalá'kozórá üzemek­ben. szocialista s-zektorokbrn ésbil- vauikban mely a termelés nftv*'1''- désébén is mutatkozzon meg. .Márfon elvtárs a tamási járás; oávl* bizottság titkára elmondotta, hogy a jövőben többet kell foglalkozni a DISZ-bizottságoknak a szervezeten kívülálló ifjúsággal. — Különösen nagy súlyt kell helyezni — mondotta többe), között — a szocialista szek­torok DISZ-szervezeteire, meg kell változtatni szervezeti életüket, s nc- gyobb segítséget adni a falusi DISZ. szervezetek számára. Mi is ezentúl még nagyobb segítséget fogunk adni a DISZ-bizoítságnak. Több felszólalás után Pataki elv» társ válaszolt meg: — Főfeladat — mondotta — a vezetés; megfelelő kommunista fiatalokkal erősítem, akik képese,jc a feladatok megoldásá­ra. Ezen a téren pártszervezeteinkre legalább olyan feladat vár. mint a DISZ-szervezetekre hogy a legfejlet­tebb, legképzettebb, leghatározottabb fiatal kommunistákat adják út a DISZ erősítésére. Ezután Király László elvtárs szolt hozzá az ifjúság kérdéséhez: — Azt, hogy az ifjúság munkáját napirend­re tűztük — mondoíta Kira'y elviá.s — mutatja, hogy az ifjúság rtiunkájá- na^ rendkívül nagy jelentőséget tu­lajdonítunk. Az a tapasztalat. —mon dotta a továbbiakban, — hogy az if­júság úgy dolgozik, ahogy a párt­szervezet foglalkoztatja, ahogy épít és támaszkodik rá. Ezen az úton kel] tovább haladnunk. Az a jó párt* szervezet és párttitkár, amely és aki körül állandóan eürögne^ az ifjúság tömegei ahol az ifjúság lelkesen vég­rehajtja az utasításokat. Mint jó pél­dát emltíette meg ezután a döbröközi iijakat, akik egyre lelkesebben sora­koznak fel a pártszervezel mögé. — Feladatként jelölte meg befejezésül a következőket: meg kell teremteni a feltételeket, hogy jólműködő DISZ* szervezeteink legyenek. S ha a DISZ szervezet jól működik, akkor a falusi ifjúság nagyobb számban megy a DISZ-be. Javasolta, hogy a Megyei Pártválasztmány utasítsa a járási és városi pártbizottságokat, hogy a kö­zeljövőben ők is lűzzé^ napirendre a Megyei Pártválasztmány ülése alapján a választások értékelését és az ifjúság kérdését.

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom