Tiszai Evangélikus Egyházkerület jegyzőkönyvei 1931–1939
1932. szeptember
- 22 gáv*l,óe egyben az 1665.évi XLlV.t.c. 26. fc-va1 Is. á cen ezért a reformtervezetnek ily ér telemben valo ržgvalcsitáss ellen a leghatározottabban tiltakozik. Maik azcnoan a a.kir. V^j .alkotmányos Arsülatében es reméli, nc t ly h© a reform a üjegvalősulás staáiumábo lép,ez oly lorrnán fog segtörténni,hogy ezáltal sérelem nem óri a felekezetek f Ő iskolafenntartó .jogait s © jogakadémia fejlődésének »a útjában aeaznii i le gátló körülmény aea fog állani; o. az egyházkerületi elnök*«ghek,ill.a püspök ur ő a«eltó©ágának s jog« ^á^siu kormány* ©ta körüli öu* szes intéakóCvCöit megerGaltl,* tekintőttoen a lei- hst ixmazást a következő közigazgatási «vre is rntgaoja «ó az elnökségnek t íŐísk cIs szempontjából iareoságct nem lemerŐ tunkAsságáért e lieber ő és hálás köszönetét nyilvánít ja.20/c.p. JL <0-ik ponttal kspcsolattsn o helyütt is tárgysitt ei egyházkeii leti tözgy ülés © püspöknek az elnoksog nevében tett azon be je i ent a é t, t :r s ly szerint egyfelől sz elnökség, tsj ti*rí.**» mint e .kellégáu&i lg£»£©trvil»s*tcutriynak reáruházott Lótás körbe ír. eljáró kormány z cti felügyeleti szerv,masíelöl e püspök külön is,mint ccnonics visiUtict tartó ógynáziŐ,a f.é. május hú lö-és ié-en hiv*teles látogatást teljesített e jcgekecéíLiáD.A látogat és kapcsán megvizsgáltatott s 2 akadémia teljes anyagi és szellemi ügyvezetése,»* Összes naplók, ony©könyvek, je gy ző kony ve k , pé a* t $ ri klaut» t ás ck, le 1 1 árak , he ly Is ege *, í elsza r. Iós3k,köny vtti i is irtttiri gyűjtemények.A látogatást befejező záróértekétletea sz elnökség örömei,jeges és elismeréssel áll iapitotts r ig,hogy akadémia dékánjánaz,kiváló tanári kar-insü és kőt?-leaeégtud3 lfjuaújának egyiittea működésével hivatás*. .negíal&tán állva telje^itl * hO-..A,miat © szásedokon át kiváló hir .itvnet örvendő eperjo*i kollégium egyik tradicionális intéSÄiényéhes s egyben, m int egyház« gy ütemünk uS sgyházk^rületünP egyetlen lőir kelé jhez fűződő magas várakozas oiaat.As ügykezelés terén e zer szükstgletire és na akadémia helyzetűre í igy o lömmel teljesituhüC gyakorlati változtatásokra nézve az
