Tiszai Evangélikus Egyházkerület jegyzőkönyvei 1911–1913
1911. szeptember
114 A kerületi árvaházra és a gyámintézetre gyűjtöttek, a reformáczió emlékét megünnepelték. A tanulók magaviselete kielégítő volt. III. Polgári iskolák. A polgári iskolákban — Rozsnyó kivételével — a tanterv előírta anyagot két-két osztályt összevonva tanították, csoportonkint heti 2 órában. Rozsnyón osztályon kint heti 2 órát szenteltek a vallástanításnak. A tankönyvek mind jóváhagyottak. Az egyházi ének tanítására, a templomlátogatásra, valláserkölcsi nevelésre általában nagy gondot fordítottak. Az ifjúsági istentiszteletek tartása mindinkább gyakoribbá lesz, így Eperjesen, Késmárkon, Rozsnyón már megvan. Úrvacsorához minden iskolában járultak, gyűjtést rendeztek, a reformáczió emlékét megünnepelték s más ünnepeket is rendeztek. A tananyagra vonatkozólag csak az a megjegyzés tehető, hogy a hit- és erkölcstan tanításával kapcsolatban Márk evangéliomát is kell olvastatni. Az ev. tanulók száma volt Eperjesen 45 (+ 6), Iglón 68 (+ 2), Kassán 37 (— 3), Késmárkon 60 (+8), Rozsnyón 82, Sajógömörön 62 (- 11) = 354 (+2). Ezeken kívül 41 ref. fiú- és 36 leánytanulót gondoztak polgári iskoláinkban vallástanáraink. I. + II.+ III. ev. tanuló = 1040 (+4). B) Idegen iskolák. Az idegen iskolák ág. hitv. ev. tanulóinak vallástani vizsgálatai nagyrészt kerületi biztosok elnöklete mellett folytak le. Ezek, valamint a vallástanárok jelentései azt mutatják, hogy a vallástanítás ezekben az iskolákban is általában jó kezekre volt bízva. A vallástanárok tőlük telhetőleg igyekeztek a rájuk bízott növendékeket vallásunk tanaira oktatni és lelkileg gondozni. A tanterv követelményeinek, ha másként nem lehetett, két, sőt több osztály összevonásával törekedtek eleget tenni. Előfordult azonban most is, hogy a csoportosítás nem volt egészen helyes, vagy pedig az átvett anyag nem felelt meg teljesen a tanterv követelményeinek. A tankönyvek általában megfelelők, engedélyezettek. A többször kifogásolt, dr. Kiss Áron írta vallástanítási módszertan azonban még az elmúlt iskolai évben is ott kisértett az iglói állami tanítóképző-intézetben. Nagy nehézséget okoz a tanításnál, hogy nincsenek a különböző jellegű