Tiszai Evangélikus Egyházkerület jegyzőkönyvei 1906–1910

1910. augusztus

51 kollégium ügyét e vezető tényezők további bizalmába, támogatásába és szeretetébe ajánlja és kijelenti, hogy az ifjúságnak vallásos és hazafias szellemben a kultura terén mindelőbbre vezetésében fogja keresni továbbra is legfőbb feladatát. Fájdalommal emlékszik meg a jelentés a kollégium kötelékébe tartozott jelesek elhunytáról. Elköltözött a kollégiumnak 23 éven át szóval, tettel lelkes, áldozatkész felügyelője, id. Bánó József az igazgató-választmánynak és pénzügyi bizottságnak hosszú időn át buzgó tagja, Dessewffy Lajos, a koll. theologiai akadémiának éveken át lelkes tanára, több éven át a kollégiumnak igazgatója, Hörk József, 2V2 éven át a főgimnáziumnak érdemes tanára, Mikler Sámuel. Meleg részvéttel állott az igazgató-választmány annál a sirnál, amelybe a kollégium érdemekben gazdag felügyelője, dr. Schmidt Gyula, temette hitvesét, kegyelettel jelent meg a néhai kiváló jogtanár, Schulek Gusztáv özvegye gyászszertartásán r Am jóleső érzéssel tesz jelentést az igazgató-választmány a mult tanév örömnapjairól és buzgó tagjának, Münnich Kálmánnak udvari tanácsossá történt kineveztetéséről, dr. Szmik Gyula, nagyági bányafőorvos neje emlékére tett 12000 koronás alapítványáról, Kubinyi Miklós árvaváraljai uradalmi igazgató 2745 koronás Kubinyi Albert emlékalapitványáról, Kobialka János volt főgimn. tanár 3000 koronás alapítványáról. A személyi változások során jelenti az igazgató-választmány Nikelszky Zoltánnak Szarvasra, a tanítóképző igazg. tanári székébe történt távozását, helyére egyelőre egy évre segédtanári minőségben Wohaner Dezső polg. iskolai tanár megválasztatását és Gamauf Györgynek kollégiumi igazgatóvá történt megválasztatását. Jelenti továbbá, hogy a genfi egyetem 300 éves jubileumán, a debreczeni kerületi közgyűlésen, a kassai Luther-társasági ülésen, a Thököly hamvainak végleges elhelyezésén, a budapesti Kossuth-mauzoleum felavatásán, dr. Austerlitz Mayer eperjesi izr. rabbi 50 éves lelkészi jubileumán a kollégium képviseltette magát. Felsorolja a kollégium tanári kara és ifjúsága által rendezett, a hazafias és vallásos érzés ápolására és a szaktudományi ismeretek elmélyítésére, a nyilvános szereplés készsé-