Szelényi Ödön szerk.: Theologiai Szaklap 15. évfolyam, 1917 (Pozsony)

Könyvismertelés - Réz László: Vezérkönyv az elemi népiskola ref. vallásoktatásához. Pröhle H-től

Könyvismertetés. 67 föl, mint p. o. az indok, indokolt, miszerint, illetve, parttóli távolság kifejezések s a relativ névmás jelzői használata. Végezetül még egyet. Valamivel több történetfilozófiát vártam volna az érdemes szerzőtől, mint hivatásos filozófustól az antik és a keresztyén kultúra közös gondolatainak, p. o. Sokrates Platón és Krisztus eszmekapcsolatának feltüntetésében. Ennek a gondolatnak a Debreczeni Prot. Lap kritikusa igy adott kifejezést: „Kívánatos volna, hogy miután elsőrenden a ref. egvházi könyvtár használatára és czéljara készül mindenegyes ilyen kiadvány: tehát a szerző találja meg a módját annak, hogy a theológiai, ethikai és sociológiai eszmék, elvek, elméletek történetének vázlatát, kellő irodalmi utalások kapcsán, összefoglalólag iktassa be kellő helyen a munkája keretébe, hogy igy az emberi véges ész hiu erőlködéseinek láttára megérlelődjék minden olvasója lelkében az a meggyőződés, miszerint semmiféle filozofálás nem fogható az Isten kinyilatkoztatásának okmánytárában, nevezetesen a bibliában lelkünk, szellemünk előtt feltáruló örök üdvigazságokhoz, amelyekhez épen azért szilárdan, állhatatosan ragaszkodnunk kell mindvégiglen." Ugy van. Jusztin, a vértanúval azt tartjuk, hogy a keresztyénség az igazi filozófia, a valódi világés életbölcselet, mert Krisztusban vannak a bölcsesség összes kincsei elrejtve. Csak tárjuk fel e rejtély összes kincseit. De örvendünk rajta, hogy épen egv theol. tanártársunk a Ref. Egyházi Könyvtárban ajándékozta meg ily tarlalmas nagy munkával hazai bölcseleti irodalmunkat. Vivant sequentes! Eperjes. Dr. Szlávik Mátyás. Réz László: Vezérkönyv az elemi népiskola református vallásoktatásához az I. és II. osztályban. Sárospatak. Nyomatott a ref. főiskolai könyvnyomdában 1916. Oldalszám: 156. — Ez a könyvecske mint a népiskolai könyvtár 45 kötete jelent meg, még pedig a Sárospataki Irodalmi Kör, illetőleg a tiszáninneni református egyházk2rület megbízásából s czélja, mint az előszó mondja : a vallásoktatási anyag módszeres feldolgozásának megkönnyítése. A munka a nevezett egyházkerület vallástanítási tantervéhez alkalmazkodik. Két részből, 1 elméleti és gyakorlati részből áll. Az elméleti rész 12 pontban tárgyalja a népiskolai vallástanítás módszertanának főbb kérdéseit és különösen az I. és II. osztályban szemelőtt tartandó irányelveket; végül részletes tanmenetet nyújt 32 hétre, vagyis 64 órára felosztva. Amit a vallástanítás czéljáról mond, az megegyezik azzal, amit erre vonatkozólag tanterveinkben és módszertani könyvekben találhatunk, t. i. hogy a vallástanítás czélja egyházához hiven ragaszkodó s Istent mindig szemelőtt tartó ember nevelése. A magunk részéről sokkal megfelelőbbnek tartjuk ugyan a keresztyén személyiségnek czélul kitűzését, mert ebben minden benne van s egységes czél, másrészt már magában véve is utal a keresztyén 5*