Fraternity-Testvériség, 1963 (40. évfolyam, 1-12. szám)

1963-12-01 / 12. szám

12 TESTVÉRISÉG NYELVK1NCSEINK MEGŐRZÉSE A KORMÁNYTÓL TÁMOGATOTT KUTATÁS A KÖZÖNSÉG SZÉLESKÖRŰ TÁMOGATÁSÁT KÉRI Mit tesznek a magyar szervezetek ősi nyelvünk ápolása ér­dekében? Hogyan lehetne ezt a törekvést előmozdítani? A “Language Research Project” (A nyelvi kincsek meg- őrizésére megindított mozgalom), amelyet az amerikai kormány a Közoktatási Hivatal utján támogat, felelni igyekszik e kér­désekre. Most először történik meg Amerikában, hogy a kormány tudósok tanácsát kéri, hogyan lehetne — nem amerikanizálni, hanem — az idegen nyelveket istápolni. A kormány azt szor­galmazza, hogy a bevándorlók ne adják fel anyanyelvűket, ha­nem ellenkezően, ápolják, tanítsák és terjesszék. A Dr. Fishman A. Joshua vezetése alatt álló LANGUAGES PROJECT (111 West 57th Street, New York 9, N. Y.) a leg­utóbbi hetek alatt hatféle kérdőivet küldött szét, hogy a szük­séges adatokat megszerezze. Igazgatóknak és tanároknak küldték ki az első ilyen kör­leveleket, akik tanfolyamokat vezetnek, amelyeket nemzetiségi vagy felekezeti csoportok tartanak fenn. Egy másikfajta űrlapot egyházakhoz, lelkészekhez és vallásos szervezetekhez juttattak ele, hogy ezek közöljék a Project-el, milyen mértékben használnak az angoltól eltérő nyelvet az isten- tisztelet alatt, a szertartások levezetésénél és szónoklatokban. Minden idegennyelvü sajtótermek, televízió és rádió-állomás is kapott kérdőívet arra nézve, hogy mivel mozditja elő a különféle nyelvek iránti érdeklődést és azok használatát. A közoktatási, kulturális, testvériségi és felekezeti egyesüle­tek legnagyobbrészének is megküldték a körleveleket, mert tudva­lévőén, ezek közül sokan tartanak fenn idegennyelvü tanfolyamokat. Dr. Fishman hangsúlyozza, hogy országos érdek az, hogy mindenki, aki ilyen megkeresését kapott, részletesen és pontosan válaszol j an a kérdésekre. A tanulmány sikeréhez okvetlenül szük­séges, hogy akik a tízezer kérdőív egyikét kézhez vették, tehát iskolák, egyházak, hírlapok, rádió-állomások és egyesületek, sür­gősen válaszoljanak a kérdésekre, legjobb tudásuk szerint. Azok a lelkészek, igazgatók, tanitók, szerkesztők, rádió-bemondók, val­

Next

/
Oldalképek
Tartalom