Fraternity-Testvériség, 1963 (40. évfolyam, 1-12. szám)
1963-06-01 / 6. szám
4 TESTVÉRISÉG A MAGYAR TANTEREM “A TUDOMÁNY SZÉKESEGYHÁZÁBAN” Amerikában, Pittsburgh városában naponta száznál több egyetemi hallgató követi az előadást egy olyan tanteremben, amely épitészileg magyar motívumokat juttat érvényre. Ez a tanterem egyike a pittsburghi Egyetem 18 nemzetközi tantermeinek. Ezeket különböző stílusban ama nemzetiségűek tiszteletére építették, akik idegen országokból jöttek ide és telepedtek le Pittsburgh környékén, amely ma Amerika szén és acéliparának központj a. E tantermek élő szimbólumai az egyre kiszélesedő diákcsereprogramnak is, ama 200 külföldi diák számára, akik évente ezen az Egyetemen végzik tanulmányaikat. Az Egyetem szívesen veszi fel más nemzetek középiskolai végzettségű vagy egyébképpen képzett diákjait, sőt több tanítói állást is szervezett, amelyeket külföldi képesítésű egyetemi hallgatókkal tölt be. A pittsburghi Egyetemen a város kulturális központjában fekszik és mindkét nem előtt nyitva álló magánintézet, amely 15,000 egyetemi hallgató befogadására képes. Tizennyolc iskolája és osztálya egyaránt nyújt “baccalaureatus” (alsó) fokozatot és “graduate” (felső) fokozati képesítést. Az Egyetem központi épülete a 35 esztendős, 42 emeletes, neo-gótikus “Cathedral of Learning” (a tudomány székesegyháza), mely jelképezi az intézmény magas eszményeit és céljait. Ennek az épületnek a földszintjén vannak a nemzetiségi tantermek elhelyezve. Amikor a “katedralist” épitették, Pittsburgh különböző nemzetiségi csoportjai elhatározták, hogy valami módon hozzájárulnak a nagy műhöz. A különböző csoportok hagyományaik legtalálóbb kifejezéseként a nemzetközi tantermek ötletét fogadták el, amely sajátosságuk megörökítésére a legjobb eszköznek bizonyult. Minden nemzetiség bizottságot alakított a terv kiválasztására —■ az egj'et- len kikötés az volt, hogy az egyes tantermek olyan korszak stílusában épüljenek, amely megelőzte az Egyesült Államok és az Egyetem alapitását. 1926 augusztusában a Magyar Bizottság a “Magyar Nap” megünneplése alkalmával $2,000-t gyűjtött össze; ez volt első hozzájárulása a Magyar Tanterem létesítéséhez. — 1929-ben a magyar közoktatásügyi minisztérium államtitkára és a magyar
