Tárogató, 1938-1939 (1. évfolyam, 1-10. szám)

1938-07-01 / 1-2. szám

12 TÁROGATÓ delét nehéz, nyers póznákkal leszorítani. A szél meg is tépázta csuful a pózna-közöket. De végre is a búza-termés csomóban s fedél alatt volt. S mikor a vastag, sötét felhők a záport ontani kezdették, elégült nyugalommal tértek a mozgalmas, nehéz napi munka után pihe­nőre. (A következő fejezetekben szól szüleinek nyomasztó sorsáról, nagyapja haláláról, az örökség felosztásáról, annak szomorú sorsá­ról, kora gyermekéveiről, korai tanulmány­airól. Enyeden kezdte meg az iskoláit és korán megkedvelte az életrajzok olvasását.) A szellemi és erkölcsi nagyságok sorsa min­denkor kiváltképen érdekelt. Semmit sem olvastam nagyobb élvezettel, mint kitűnő em­berek jó életrajzait. Az igazságért és boldog­ságért végzett azok a bámulatos szolgálatok, amelyeket magán, egyéni érdekeik felejtésé­vel tettek a közért, — mélyen megragadták az érzelmeimet. Véges énjének minél na­gyobb megtagadásával szolgálta valaki az örök emberiben az ő végtelen énjét, annál ellenáll­hatatlanabb erővel vonzott engemet. Petőfi és Arany, Kossuth és Deák nekem elsősorban az emberi jellem mintái, hivő apostolok voltak s csak azután költők vagy államférfiak. Amit én az életrajzokban mindenekfölött kerestem és becsültem, az nem az események izgató /szövevénye, a helyzetalakulások regé­nyes változata volt, hanem bizonyítékok az erkölcsi, a szellemi jellemnek minden más em­beri jónál nagyobb értékére. Petőfiért azért rajongtam, mert lelkében a világszabadság káprázatos álmaival nem retteg és nem sajnál­ja egy vad kozákkal átüttetni szivét, mihelyt arról van szó, hogy megénekelt eszméinek az igazságáért magának is síkra kell szállnia. Egyetlen egyszer próbáltam életemben szaval­ni és akkor az “Egy gondolat bánt engemet” deklamálásával állottam ki.— Aranyban az hatott meg, hogy az ő szegényes falusi no­­táriusi otthonából elméje kiemelkedve. — a környezet arasznyi korlátái dacára —, sza­badon ölelt fel messzi századokat. Kossuth­ban az lelkesített, hogy magyar nemes és fis­kális létére legyőzte önmagában a magyart, a nemest s a fiskálist, mikor a polgári jogok­nak a faji, rendi és magánjogi kiváltságok megsemmisítő egyenlősitését vitte keresztül. Deák azzal ragadott mély tiszteletre, hogy bár nagy elmével párosult nemes akarata az osztrák császárság és magyar királyság sorsát Irányította: finom lelkiismeretével jobban érezte magát egyetlen egyszerű szobája dur­va bútorzata között, mint durvított lelkiisme­rettel a császári kegyből sokszor fölajánlott finom pompa közepette. Az életrajzokban nem élettanulmányokat, hanem életpéldákat láttam, ösztönöm nem arra hajtott, hogy az életesemények történe­tét véssem emlékezetembe, hanem arra, hogy az előttem legertékesebbnek ismert jellemek mintájára alakítsam saját jellememet. így az emberi méltóságnak már nagyon korán egy igen határozott és igen reális képzete alakult ki bennem. És ez a képzet minden egyéni kapcsolattól elkülönülten, azok fölé emelke­detten, az egyénekénél erősebb léttel, élt ön­tudatomban. Mintha maga az agyvelőm is tisztára e szerint formálódott volna át. Mikor még idétlen kis elemista voltam, akkor a né­pes intézetnek alig volt tanulója, akit névsze­­rint is, vagy legalább látásból ne ismertem volna. Amint azonban fejlődtem, az egyéni nevek és vonások mindinkább elhomályosul­tak elmémben s helyettük az összefoglaló em­beri fogalmak és képzetek nyomultak előtérbe. Ez az átalakulás annyira gyökeres volt, hogy később gyakran a legismertebb, a legközön­ségesebb neveket is alig bírtam emlékezetembe idézni: viszont állandóan éretlen elmélkedések rajzottak elmémben. Egyfelől az emberben az ideális, közös em­berinek ez a, mondhatni, vallásos tisztelete, másfelől a föltétien megvetése mindannak, ami a jellemben a nemességnek ama szentsé­gét megtöri: életem későbbi külső viszontag­ságainak egyik állandó forrása volt s már Enyeden éreztette első hatását, -mert elűzött onnan. Az alapítványi cipóknak meg a kegykoszt­nak a kiosztása ügyében hivatalos kötelessé­géből az Intézet “rektora” intézkedett. Az akkor szereplő rektor-professzor a latin nyelv tanára volt, aki roppant mennyiségű szöveg könyv-nélküli betanításával is terhelt bennün­ket. Ezzel engemet különösen bizalmatlan­ná tett maga iránt. Ezt azonban valahogyan csak elviseltem volna. De riasztóbb jelensé­gek is merültek fel. Egyik szegénysorsu tanulótársam, (aki két cipót és félkosztot kapott) mesélte el a kö­vetkező esetet: “Bementem a rektori irodába Spacihoz (— ez volt a rektor tréfás diák-ne­ve —), mondotta, hogy a két cipót és félkosz­tot megköszönjem. Amikor beléptem a hiva­talába, elfelejtkeztem úgy hajlani meg, ahogy ő kívánja. Emiatt keményen rám kiáltott: Micsoda fajankó vagy! A felenyedi bivalyo­soktól tanultad-e azt a meghajlást? Halóij meg derékig s aközben ne tartsd fel a feje­det, mint a fáról lelógó csimpánz.” (Folytatjuk.) Nem az a legerősebb ur, akinek legtöbb a katonája, hanem akit legjobban szeretnek. (Széchenyi)

Next

/
Oldalképek
Tartalom