Tanügyi Értesítő, 1918 (16. évfolyam, 5-10. szám - 17. évfolyam, 1-4. szám)

1918-10-01 / 2. szám

XVI! évfolyam! Szatmár-Hémeti, 1918. október. Z-ll szál. Megjelenik ír in den hónap 1-én TfINÖGYI ÉRTESÍTŐ NEVELÉS- ÉS OKTATÁSÜGYI SZAKLAP Felelős szerkesztő : Neubauer Elemér, Szatmár-Németi, Tanitókháza. # Társszerkesztő: Székely Árpád, Nagybánya. JÜs Kiadótulajdonos: a Szatrnárvármegyei Általános Tanitó-Egyesület. Előfizetés ára: egy évre 6 kor. Népnevelői intézmények. Két nevelő-intézményünk van a népnek a nevelésére: az elemi iskola s a katonáskodás. Mind a kettőnek erős hatása, erős nyoma maradhat. Mindkettő javát szolgálja a népnek s sokban hozzájárulhat ahoz, hogy szor­galmas, munkás, dolgos, okos beosz­tással élő, helyes életű legyen a nép. A népiskola, a 6—12 éves esetleg 6—15 éves korban alapot teremt. Belé­ptetheti a tanítási alapismertek mel­lett a rendszeretetnek, a takarékosság­nak és a helyes gondolkozásnak az alap­ját s az erénynek, mindannak ami jó és becsületes a magvát. Sokat te­het és ha megfelelő igyekezetü és irányú a tanító, tesz is. Ahol rendes iskolázás, jó tanitói vezetés van, csak marad nyoma, ahol pedig igy-amugy felületesen megy az irányítás és a munka is, valami szintén ragad a gyer­mekekre. Mivel pedig a felnőtt korban látott, hallott dolgok már na­gyobb fogékonysággal szólaltatják meg az embernek a lelkét, a katonáskodás idején szerzett benyomások még erő­sebb hatással vannak reánk s igy talán még hatásosabb nevellőnk a katonáskodás, mint az elemi iskola. A katonáskodás a népnek a ne­velésében ygyanaz, ami a középiskolai nevelés. Míg a középiskolai nevelés bizonyos öntudatot, önállóságot, in­telligenciát, ismeretkört nyújt és nyit meg, addig a szigorú katonáskodás fegyelem­mel, a rendtartásnak, a dresszuának az erejével s a testi neveléssel hozzászok­tatja a nyers s iskolázatlan embereket bizonyos mértékű magatartásra, tisz­telet adásra, rendtartásra. Emellett tanít is, mert az altiszti iskola nem egyéb, mint oktató iskola. Lehet, hogy itt-ott vannak hiányok benne, dehát azokat kiküszöbölni, pótolni igen könnyű. A katonai nevelés, értem a nép­nek katonai kiképzését, három évig art. Ezalatt a fegyverfogásnak, a me- netelésoen való kitartásnak, a regu- lázott szabályaiban képezik ki, gya­korolják be a legénységet. Mi tanító- emberek azt mondjuk, hogy ez a há­rom évre nem sok, vagyis erre három év nem szükséges. Még ha a kato­nai szolgálati idő két esztendőre len­ne leszállítva, akkor is ennyire sok idő még a két év is. Bővíteni kellene a katonai szolgálat 2—3 évre szabott ideje alatt nyujtandókat. Úgy bővíteni, hogy a népnek a nevelésében a kato­náskodás inkább legyen nevelő mint ma s a gyakorlati élethez a katoná­nak mint embernek gyakorlati foglal­kozásához közelebb álló legyen a ka­tonai nevelésnek és képzésnek az irá­nya. Elmondom röviden miképpen gondoltam ezt. Az egyik mód min­denesetre az, hogy ha irni-olvasni nem tudó kerülne a legénység közé, azt az irás-olvasásunk tudományába okvet­lenül be kellene vezetni. Így, aki vala­

Next

/
Oldalképek
Tartalom