Tanügyi Értesítő, 1912 (11. évfolyam, 1-10. szám)
1912-06-15 / 6. szám
I TANÜGYI ÉRTESÍTŐ. 7 rendes meghatározott időben megszokták, erre nézve bizonyos állandó készség kialakult bennök; de megtalálja azokat a legelemibb alapképzeteket is, amelyeken az oktatás fokozatos rendje föl épülhet. - -* Megvannak a növendékekben a szín, az alak, a szám és a hangok alapképzetei, amelyeket az iskolában csak kissé magasabb álláspontra kell emelni, a könnyűről a nehezebbre a közelitől a távolabbira, a konkrétról az elvontra kell vezetni, ahelyett, hogy mindent legelőiről kellene kezdeni. De nézzük csak közelebbről, hogy egy jól szervezett óvodában mit is tanul egy olyan gyermek, ki két, (esetleg három évig járt óvodában s azt pontosan látogatta. Először is elsajátított oly megszokásokat, amelyek az iskoj lábán a gyermeknek nagy hasznára válnak. Arról, hogy télen- nyáron az otthonából kijárt, hozzászokott a különböző időváltozásokhoz, ami egészségét édzette, s amire a reá várakozó munka szempontjából nagy szüksége van. Már azzal, hogy társak közé került, megszokja a társaságot, lasssn'kint megtanulja, hogy társainak jogát is számbavegye, társainak nem egyszer segítségére is volt, s a vele szemben tanúsított barátságos indulatot hasonlóval viszonozza. A gyermek azokban a kis munkagyakorlatokban, amiket végeztetünk vele, látható örömét találja, észrevétlenül is megszereti a munkát, s a könnyű gyakorlatokkal előkészül a nehezebbre. A kis növendék a tárgyakat nem csak látja, hanem velük dolkozik i s, némi készsége alakul ki a konkrét szemlélethez, jobban tudja majd figyelmével követni a tanító, amikor távollevő dolgokról bőszéi, mert ezék alakjukkal, számukkal, színükkel már rokonságban vannak azokkal a tárgyakkal, amiket az óvodában már megismert. A gyermek hallja az egyes tárgyaik neveit, kezdi megérteni a szavak jelentését, különböző anyagoknak és eszközöknek a tulajdonságát pedig a dolgokkal kapcsolatba tudja hozni. A gyermek kedélyi életének nemesedése is csirába indul; kis dalokat hall, maígji is énekelget, s igy megszereti a zenét, karjainak és lábainak mozdulatait a ritmushoz kezdi Hlegetni. E Kis gyermekdalokban, versikékben megénekli a röpködő galambot, kedves szüleit, a kis nyulacskákat a mezőn, halacskákat
