Tanügyi Értesítő, 1909 (8. évfolyam, 1-10. szám)
1909-04-25 / 4. szám
14 tanügyi értesítő esetben, tanfelügyelői külön engedély alapján szerezhetők be. Ha a III. typus már beszereztetett: akkor is különös figyelemmel kell lenni a könyvtár arányos fejlesztésére és a szépirodalmi és ismeretterjesztő művek közötti helyes arányra. Az ajándék könyvek közül is csak azok vehetők fel a könyvtárba, a melyek ra hivatalos könyvjegyzékbe megvannak. Ezzel szemben kivételes engedélyt csak a tanfelügyelü adhat. A tanítói könyvtárakba első sorban azon művek szerzendők be, illetőleg á megfelelő könyvállomány első sorban azokkal egészítendő ki, melyek" a tanítói könyvtár jegyzék el három typusában foglaltatnak, inig a typásokban nem sorolt többi művek közül csak ezután történhetnek beszerzések. Addig is, inig a tanítói könyvtárak hivatalos jegyzéke kiadatik, az állami elemi iskolai tantestületek javaslatai a tanítói könyvtárakba beszerzendő művekre vonatkozólag hivatalom utján a miniszter úrhoz terjesztendők fel, Ily felterjesztések esetén azonban mindenkor melléklendő az illető iskolák tanítói könytárának katalógusa is. A könyvtári költségvetésekben fedezetként feltíintetendők az előző évihez képest számításba vehető jövedelmek, szükségletként pedig az egyes iskolák különleges viszonyainak megfelelő és a rendelkezésre álló fedezet erejéig beszerezni óhajtott müvek részletes jegyzékek szerint és végre egyéb könyvtár fentartási szükségletek. Különös figyelmet kíván, hogy az összes jövedelem megfelelő arányban osztassák fel a tanitósági és ifjúsági könyvtárak között. Noha kulturális szempontból egyformán fontos úgy tanítói, mint az ifjúsági könyvtár, mégis mivel az iitusági könyvtárt aránytalanul többen használják és a szülők révén hatása is nagyobb körű, mint a tanítói könyvtáré: kívánatos, hogy mig az ifjúsági könyvtárnak legalább a III. típusa be nem szereztetett, az összes jövedelmek nagyobb része az ifjúsági könyvtárra for- dittassék, a tanítói könyvtárra jutván a fennmaradó rész. A hol az ifjúsági könyvtár már a III. típust is beszerezte, ott az összes jövedelem fele-fele részben fordítandó az ifjúsági és tanítói könyvtárakra. A könyvtárak fejlesztésére fordítandó összes jövedelmeknek a most mondottak szerinti megosztását az iskola rendes tanévi költségvatésének tárgyalásával egyidejűleg ugyan, de attól elkülönítve az állami elemi iskolai gondnokság eszközli és arról a könyvtár kezelő tanítót vagy tanítókat a külön könyvtári költségvetéseknek és javaslatoknak kellő időben való elkészit- hetése céljából jegyzőkönyvi kivonattal értesíti. A könyvtárak céljaira fordítandó összes jövedelmek az állami iskolai gondnok által, de a más természeti iskolai pénzektől elkülönítve kezelendők és azokról az állami elemi iskolai gondnok mineen tanév végével szabály- szerű pótleltárral felszerelt külön okmányolt számadást kőteles bemutatni. Ezen külön könyvtári számadás — melyben azonban úgy az ifjúsági mint a tanítói könyvtárakra kiadott összegek elszámolást nyernek — az állami elemi iskolai gondnokság az iskola rendes tanévi számadásával egy időben tárgyalja és azt a rendes tanévi számadással egyszerre ugyan, de attól elkülönítve az 1906. évi 51396. p. ii. és az 1906. évi 54946. vm. szám alatt kiadott körrendeletek értelmében a közigazgatási bizottsághoz terjeszti elő. A jövedelmek felhasználása akként történik, hogy a könyvtár kezelő tanítók megrendelik a már jóváhagyott költségvetésükbe felvett műveket és egyéb könyvtári szükségleteket. A megrendelt dolgok megérkezése után azok hiánytalan és kifogástalan átvételét a bemutatott számlán, még pedig minden egyes esetben a leltári számok feljegyzése mellett igazolják és a számlát kifizetés végett az állami elemi iskolai gondnokhoz átteszik. A gondnok, a könyvtár kezelő tanító most említett igazolásával el nem látott; avagy általa esetleg kifogásolt számlára fizetést, anyagi felelősség terhe mellett, nem eszközölhet. Az ifjúsági könyvtárak kezelésére vonatkozólag az 1904. évi 2962. V,
