Tolna Megyei Levéltári Füzetek 5. Tanulmányok (Szekszárd, 1996)

Kárpáti Andrásné: A Fejér vármegyei küldöttség 1841. január 18-i jelentése (Forrásközlés bevezetővel) • 275

játék gyanánt mint müügyesseget szerző eszköz használtatik p.o. téglák sorba vagy halomba rakása, fa-rakosgatás,kertben gyomlállás, növények tisztogatása, ápolása s.t. ef. Nem külömben a' nagyobbak komolyabb foglalkozásaik között főképp azon szempontból, hogy kedély ők 's akaratjok ez általis hajlékonyabbá tétessék, irnak, rajzolgatnak 's olvasnak is. 'S mind azokat, mellyeket valamely gyermek sziv, és értelem szerént egyszer elsajátított, a'többi a'vélök született utánzást ingernél fogva szinte érzeni, érteni, és cselekedni szokja ugy, hogy eggyik gyermeknek a' másikra minden tekintetben milly hatalmas hatása van, csak itt tűnik meglepöleg szembe. Hogy hosszasak ne legyünk nem lehet továbbá részleteire az itteni bánásmódnak, mellynek elö állítására úgyszólván minden leirás csak néma betű, az élet pedig csak a' tapasztalásban van, ki ereszkedni; csak az itt gyakorlatba vett nevelés elveit emiitjük meg, mellyeket röviden ezekben lehet központosítani: a. A' gyermeket ez intézetben úgy veszik a' mint van, 's nem úgy mint azt lenni óhajtanánk. b. A 'gyermeket körében hagyják, ön magával és viszonyaival megismertetik, megbarátkoztatják, jövő állapotját vele megszerettetik a' megelégedés aranybányája kultsát kezébe adják, mert munkára pontosságra, tisztaságra, hűségre szoktatják. c. Itt semmi jutalmazás, sem büntetés. Mára kisgyermek magában szokja érezni a jó tettből eredő örömet, 's a' roszbol eredő benső nyugtalanságot. d. Az emberek egyetemes boldogságát, mint a' társaságos élet czélját kezdi és szokja ismerni. e. Az ember szokás alatt lévén, itt a' gyermeket más akarata soha sem kényszeríti, hanem öt olly körnnyülállások, és viszonyok közé helyheztetik, hogy azt ön indulatából teszi, mittöle kivannak. így az emberi lélek legfelségesebb tehetségét az ön törvényhozást támasztják, és erősítik már a'zsenge kebelben; midőn a'gyermek a 'jog szerű, és illendő cselekedetet ön akaratából szokja véghez vinni. Es im ez a'tolnai kisdedóvó oktatókat képző-, 's az ezeknek gyakorló iskolául, 's egyszersmind a' hazának mintául álló példány kisded óvó intézet képének alapvonati, mellyek ugyan igy leirva halaványak mint minden, miben a' szellem a'fő,'sbelejök csak a' színről szinre látás, tapasztalás képes önteni életet, de véleményünk szerént elégségesek arra, hogy az intézetnek jó czélját, és hathatós eszközeit a' maguk valóságában híven előterjesszék. Ha csekély nézetünk szerént a'fentebb elö adott eszközökhöz még valamelly pótlás járulhatna, azt egyedül abban vélnénk feltalálhatni, ha hitvallásos tekintetben a' nevendék gyermekeknek előkészítése még bővebb esméretekre, 's egész addig kiterjesztetne, hol a' különböző vallású felekezeteknek hit ágozatai egymástól különválnak. Óhajtjuk, hogy e'tárgy béli visgálódásunkat a' Tekintetes Karok és Rendek kegyességéből, 's buzgóságából azon dús eredmény kövesse, mi szerént ezen alázatos jelentésünk hasonló intézetnek ezen Nemes Megye kebelébeni létrehozására, vagy legalább az ebbeli igyekezet kifejlődésére elegendő ala285