Testnevelési Főiskola - tanácsülési jegyzőkönyvek, 1968-1970

1969. június 26., rendes ülés

10 elemzést kívánnak és azok az alapkutatási.eredmények, amelyek gyakorlati alkalmazása még megoldásra vár. így például a kivá­lasztás általános és sportági szempontjai, a szakosodás ideje, a szakosítás módja az egyes sportágakban, a fizikai képességek és a technika kapcsolata, a technika és a taktika összefüggése, a különböző edzésrendszerek hatékonysága, stb. léletbeli különbségek, amelyek megvitatása a táráadalmilag meg­határozott közös cél érdekében feltétlenül kívánatosak. A szekció ülése mindezek alapján hasznos volt. Hatá­sa azonban nem lesz -elég intenzív s csak kis körre szükül le, ha a munkát az elhangzott előadások s hozzászólások publikálá­sával befejezettnek tekintenénk. Javasoljuk ezért a munka to­vábbfolytatását. A teljesítményi okozás egyes kérdéseivel külön /profilokra bontva/ foglalkozzunk, értékeljük az elért eredmé­nyeket, kísérletet tegyünk a vitás kérdések tisztázására, dol­gozzuk ki az alapkutatási eredmények gyakorlati alkalmazásának módszereit, s tegyünk javaslatokat a további igazoló kísérle­tek beindítására. Kérjük fel az MTS Módszertani Osztályát, hogy a te­­£ vékenységre támaszkodva dolgozza ki azokat a módszertani irány­elveket, amelyek a gyakorlati munka alapjait képezik és gondos­kodjék az elfogadott eljárások népszerű, s széleskörű ismerte­téséről, valamint alkalmazásáról. nyos tanácskozás, melyen külföldi vendégeinken kívül a Főisko­la Tanácsa, a Tudományos Bizottság tagjai, valamint a TFKI osztályvezetői vettek részt. E tanácskozás során felmerült javaslatck feldolgozá­sa részben még tart, részben már a megvalósulás utján halad. Jelentkeztek továbbá azok az elvi- és szakmai szen-5«/ Szimpózium: Az ülésszak befejező aktusa volt e szükkörü tudómé-

Next

/
Oldalképek
Tartalom